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你好,我是一个英语老师,根据我的经验,是这样的。孩子平时爱看动画片,可以给孩子看英语动画,比如:卡由,字母积木,单词世界,迪士尼系列。国外有大量的寓教于乐的节目,比如:我们一家都是狮。看动画的同时可以学拼读。但是首先不要让孩子张口跟读。听是第一位,最重要。先输入再输出。好多家长让孩子跟读,但是孩子根本没有输入啊,说也说不出来,瞬间就没兴趣了。
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[阿卡索论坛]字母积木第四季全集动画片推荐看《小猪佩奇》很多小朋友喜欢看《小猪佩奇》的动画片,动画片每集的时间只有5分钟,时间短。里面的内容也比较适合小宝宝看。而且也有英文版,可以尝试给宝宝看。
英文动画片是不错的英语启蒙方式,但是不适合2岁以下的宝宝;并且2岁以上、3岁以下的宝宝,每天的观看时间也不宜超过30分钟,否则弊大于利。这是因为当人看视频节目的时候,思维是被动的,且大脑会分泌出让人快乐的物质,所以需要大人的适时监督和帮助。英文动画片推荐《爱探险的朵拉》和《字母积木》。
在看英语动画片之前,家长要先挑起孩子的兴趣;同时跟孩子讲好,必须积极跟读、互动,一般孩子答应了就不会故意反悔。否则,若放任孩子不张口说,那看英语动画片的最大作用就发挥不出来了,还不如继续给孩子听英文歌,看中文动画片呢。
拼音是字母,也是象形符号,老师在课堂上教的时候,大多也是采用看图片,把字母与图片联系起来,来识记字母的形状,同时呢,还会编儿歌,比如说张大嘴巴aaa,公鸡打鸣ooo,一般来说,一节课老师就讲3到5个字母,通过大量的看图片啊领读啊,背儿歌啊,在一节课上这几个字母老师已经教的很透彻了,回家之后会布置一些家庭作业的,通过读写来巩固学习效果。
放学了呢,就可以说you xi该做游戏了!这样在生活中多去运用它,就更会激发起孩子和父母用拼音来互动的兴趣,从而达到巩固拼音的目的。
要想真的帮助孩子提高英语学习,从实用型、应试型两个角度出发,先阅读,大量阅读,大量的听,大量的词汇积累,到一定程度时,增加语法、写作(这些如果家长陪不了,到校外辅导机构花钱学),就能两者兼顾。
真人互动是效果最好的英文启蒙方式。这是因为幼儿更容易模仿学习自己信任的人;而且真人互动时,对方更容易照顾到宝宝的理解能力和兴趣点。真人互动的方式有很多种,最简单的是:家长教孩子用单词称呼常见的物品和人;和宝宝一起唱英文儿歌;复述绘本或动画片里的经典句子;和宝宝一起重现绘本或动画片里的场景、拓展对应的游戏等。
看有利于良好的行为习惯养成的早教视频宝妈可以下载早教app,里面有很多相关的早教视频。里面有一些良好行为习惯养成的视频可以给宝宝看,内容涉及宝宝良好生活习惯养成、情绪管理、人际交往等。
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宝宝们也是有惰性的,若一开始就让宝宝看中文动画片,语言完全没有障碍,宝宝看的很轻松,那再给宝宝放英文动画片的话,很少有宝宝会乐意的。这是因为看英文动画片时,需要宝贝们调动脑子去猜到底发生了什么故事、每个角色的对话可能是什么意思,宝宝们会比较费劲。这个道理放到大人身上其实也是一样的,而且在我邻居家的宝宝身上也得到了验证。
[阿卡索论坛]字母积木第四季全集亲子陪伴是最好的方式,1岁11个月的宝宝亲子依恋感很强,且探索欲、好奇心进一步加强。只要家长用心的陪伴孩子玩玩具、做游戏,宝宝就会觉得非常快乐,注意力是比较好转移的。
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