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除了这样做,还可以给他放英文动画片,因为在孩子的启萌阶段对于动画片有着难以抵制的兴趣。我有放英语版和中文版的小猪佩奇,看英文版的时候她仍旧很专注,她暂时还听不懂英文的具体意思,但我想她很快就会更加适应英语这种语言的语音语调,有些词汇在他今后的学习过程中他会感觉似曾相识:咦,我好像听过这个单词,原来是这个意思啊!
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语感启蒙清华幼儿英语百度云很多生活化的片段,看完后,都可以和孩子用起来,这也是最有效的方式。估计这对大部分父母来说,比较难。我的办法是,玩角色扮演,我不一定跟着台词说。想不起来的,就随机发挥,让孩子能说起来就好。
在家长中,流传甚广的,应该是super simple songs系列儿歌,之前资源不好找,最近发现“小小优趣app”上有正版的儿歌视频,可以下载直接收看。
如果家长有一定的英语语言能力,完全可以用简单的英文与孩子交流就跟平时对话一样。“let's do it.”"let's go!""very good!""great job!""do you understand?"“where is you mouth?”……还给他起个英文名字,每天“dear JULY”之类的叫着,她会觉得交流就应该是这个样子。再让他学类似语音语调的句子或者词语孩子会觉得很自然,也很容易接受。
至于处在英汉互译模式中的人,首先要做的是排除掉母语的影响。例如,在自己的意识里,让cold这个单词去对应冰凉的感觉,而不是冷这个字。让语义和英语语言直连。
有了上面的准备工作之后,就可以进入实战阶段了。除了找好资源,剩下的就是坚持了。我从听、说、读、看,这四个方面出发,说说启蒙初期具体怎么做,快速上手。
首先一个核心观点是清华幼儿英语是一套教材,是清华大学出版社根据多年的教研结果,出版的一套适合中国孩子的教学指引或者说是家庭教学参考。他的核心体系是TPR教学法。这一教学法得到了全球英语启蒙专家的认可。你可以从清华幼儿英语中的课程体系感觉到。他的所有课程体系的核心就是家庭亲子活动。这些家庭亲子活动主要就是让孩子在先不理解,不清楚,不熟悉英语的前提下,以一种完全陌生的感觉去接触另外一门语言。
比如,买包字母饼干,或者干脆用水果条摆出字母的形状,从A到Z,然后宝宝负责吃掉A,妈妈负责吃掉D,爸爸来吃掉F……在整个过程里,英文字母和视觉、听觉、触觉、甚至味觉都产生了联系,让孩子像做游戏一样去接触英语,即是学、也是玩。
第如果有条件(即自己会英语),给孩子念点绘本故事也很有效。绘本学习有read a to z. 从最简单的AA级开始念,给孩子输入一点短语,单词性的东西即可。
语感是可以培养出来的。一直以来,英语语感对来广大学子似乎可遇而不可求,眼睁睁看着别人读得快,写得好,听得准,表达的到位,却只能羡慕。其实,语感不来,可能是方法错了。
不要用汉字或汉语拼音给英语去注音,甚至不鼓励一些帮助记忆的汉语顺口溜,如给形容词排序的限序基冠度,形龄颜国材。它们貌似让学习简单了,但是依靠了母语这根拐棍,以后扔掉很难。
语感启蒙清华幼儿英语百度云否则,你想想,小家伙本来还不知道铅笔为何物时,就要记住铅笔的外形特点,记住中文名称“铅笔”,还要再记住英文“pencil”,岂不是负担有些重?
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