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我家两个孩子都是一岁左右开始学会日常生活中的一些简单的英语单词的，并且差不多同一时间熟背了26个英文字母的。从那以后，自己会时不时的哼唱英文歌，有的时候看到某些东西都是直接下意识的说英语而不是汉语，帮我连看孩子的我爸妈都已经恶补了一些孩子们常说到的英语单词！

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wee sing 视频最好的早教是言传身教，这个期间的宝宝处于语言爆发期，可以和宝宝尽可能多的引导交流，说尽可能长一些的句子，把宝宝当大人来交流，时间久了，宝宝也会说出很多你意想不到的话，如果想让孩子接触外语，最好是父母也一起参与，有互动，孩子才会有兴趣，可以接住视频，卡片，声频，做互动游戏的方式让孩子加深印象，这个期间可以多带宝宝出门认识小盆友，对性格，认知，交流都有很大的帮助，还有一些益智类玩具，如积木，识字卡，贴图画，养成睡前给孩子讲故事的习惯，都是非常好的，其实培养宝宝的前提是父母得认可，并且帮助宝宝坚持下去，需要时间和耐心，以上是我自己总结的一些体会吧，希望对您有帮助，我家宝宝现在每天晚上会自己选读什么故事书，这是我非常欣慰的，成长不应该是拔苗助长，而应该是润物细无声，帮助宝宝自由生长

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wee sing 视频百度网盘,这个有一点不好，就是老师认为孩子看到图片说英语字，不用给他翻译，孩子就会懂什么意思。但我发现很多句子孩子虽然会说，但并不会用，也不太懂什么意思。

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weesing视频,C.孩子快2岁时，她又跟孩子玩起了英文游戏。用简简单单的闪卡陪孩子玩“躲猫猫”“过家家”“盖被子”等游戏，让孩子在游戏中接受英语教学。

《TeddyBear》歌曲原唱 梅兰妮·马丁内兹TeddyBear,TeddyBear,Turnaround.泰迪熊，泰迪熊，转转身。TeddyBear,TeddyBear,Touchtheground.泰迪熊，泰迪熊，弯弯腰。TeddyBear,TeddyBear,Shineyourshoes.泰迪熊，泰迪熊，擦擦鞋。TeddyBear,TeddyBear,Thatwilldo!泰迪熊，泰迪熊，做这些就可以了。TeddyBear,TeddyBear,Goupstairs.泰迪熊，泰迪熊，上楼去。TeddyBear,TeddyBear,Sayyourprayers.泰迪熊，泰迪熊，做祈祷。TeddyBear,TeddyBear,Turnoffthelight.泰迪熊，泰迪熊，关掉灯。TeddyBear,TeddyBear,Saygood-night.泰迪熊，泰迪熊，说晚安扩展资料：梅兰妮·马丁内兹于2015年8月14日发行的单曲《TeddyBear》。歌曲脍炙人口，家喻户晓，是首很棒的儿歌。幼儿生活在声音的世界里，节奏也无处不有，无处不在，节奏感在幼儿音乐活动中起着很大的作用，让幼儿在节奏中感受音乐的美妙以及理解、领悟音乐节奏元素并且提高对音乐欣赏的能力。《TeddyBear》儿歌通俗易懂、琅琅上口，能很快吸引孩子的注意力，源于生活的题材能丰富幼儿的生活经验，也符合小班语言教学目标中提出的“让幼儿理解简短的文学作品内容，初步感受其语言美，培养幼儿的想象力，口语表达能力的要求。儿歌鲜明的结构特点，拟人化富有人情味的语言风格，给幼儿清楚明了的记忆和想象线索，便于幼儿理解和感受，能够充分发挥幼儿的想象力。

从怀胎十月的时候，我就分别给孩子们播放英文歌，或者我自己唱，有时候自己读英语书，当然日常还是每天要用英语交流的，我觉得这些都影响到了孩子们。

实际上，年糕妈妈亲子学院去年就邀请了最会讲故事最会玩游戏的Sherry老师，给大家带来了一门宝宝英语启蒙课，课程上线至今已经有35000+妈妈订阅。她们爆棚的口碑就会告诉你，这课到底有多值得上！

而且科学也证明了这一点。华盛顿大学大脑与学习科学研究所共同所所长Patricia Kuhl的研究表明：随着年龄的增长，孩子的语言学习能力会明显下降，特别是7岁以后。

琪琪妈是知道的，闺蜜很早就把儿子送到日托班，跟着外教学英语了。家里更是贴满了英文单词，营造学习英语的氛围，并且经常跟孩子用英语交流。

这个阶段可以入手各种各样的游戏书，包括：触摸书、翻翻书、洞洞书、立体书、布书、洗澡书、音乐书等。让宝贝在好奇的抠一抠、摸一摸、碰一碰中逐渐拉进与书的亲密感，产生最初的阅读兴趣。

闺蜜也提醒过自己给孩子做英语启蒙，但当时她没听进去，觉得反正孩子还小，才2岁多一点，没必要那么着急。可现在看到了自家娃和闺蜜家的差距，瞬间感觉输了。

wee sing 视频现在，我家两个孩子，一个六岁，一个两岁半，会主动拿起英语的绘本或者书籍看，会主动播放英语歌曲听并且跟着学，会主动拿起某样东西就说出英文名，会主动看全英语的动画片或者电影却能坐住不换台……谁说启蒙没有用？这是真实的例子，告诉你，英语启蒙真的有用！

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