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多陪伴,多鼓励,多互动孩子小的时候喜欢父母的陪伴,陪伴着孩子,一同看绘本,读绘本,偶尔互动一下,问些有关绘本上的小问题,都会让孩子对绘本感兴趣。再加上多鼓励孩子,答对绘本问题的时候及时表扬,也会让孩子对阅读,对看绘本越来越感兴趣。
[教材资源]Magic Tree House神奇树屋 让孩子从绘本阅读过渡到章节阅读 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-15376-1-1.html
怎样阅读绘本的方法图画书的正文不仅包括文字,也包括图画。绘本以图为主,图像中隐含了丰富的信息。在阅读图画过程中,家长可以给孩子设定明确具体的观察任务,按照一定顺序,从上到下、从左到右、由主到次或者由表及里引导孩子进行逐步观察,全方位获取图画中的信息,获得更好的阅读体验。
一、如何阅读绘本
如何阅读绘本,给孩子一个阅读的环境。在家里关掉电视等影响阅读的电器,可以放点轻音乐。陪着孩子一起看绘本,读绘本。或者有时间的话,定期带孩子去图书馆看书,或者书店看书。现在的书店一般都会设有可以休息看书的阅读区域。根据孩子年龄帮助孩子选择适合,又感兴趣的绘本。例如0到2岁的宝宝看一些简单的颜色,形状之类的绘本,和一些简单的小故事。养成看绘本的习惯。例如定期,定时陪着看绘本。有些家长喜欢睡前给孩子读绘本,陪着看绘本也是可以的。
二、阅读绘本的四种方法
阅读绘本的四种方法,阅美慧绘本的特质,为学生的写话提供了丰富的素材。依托绘本阅读,培养学生写话能力,仍以学生为本位,以不牺牲学生兴趣、不增加他们的负担为先决条件,鼓励学生在有兴趣的前提下创作,要求不限。我在指导写话的过程中,主要采取的方法有:
三、你知道哪些阅读绘本的方法
你知道哪些阅读绘本的方法,二是进行词汇和语言以及知识的输入,借由绘本这个媒介展开各式各样有趣的对话,能够帮助爸爸妈妈大幅提高输入词汇的数量和质量,同时从绘本展开的各种各样的主题式学习, 也能激发孩子的学习主动性。
四、如何指导幼儿阅读绘本的方法
如何指导幼儿阅读绘本的方法,如果认可我的回答可以关注我,打算做一系列设计师陪你读绘本的专题文章,聊聊如何体会绘本作家的心思,和孩子一起好好读,轻松读绘本。
五、幼儿园绘本阅读的方法
幼儿园绘本阅读的方法,每本绘本都有一个鲜明的主题,而且这个主题遍布在图画中。如果以这个主题来引导学生仔细看图的话,绘本的人文性将会“随风潜入夜”般的深入人心。以主题为线索引导阅读,可以将图画中散落的珍珠串成串,让主题的光芒四溢!同时学生将会在主题的引导下,体会到“发现”带来的无穷乐趣。因为,阅美慧绘本的主题本身就是在形象有趣的画面中展示出来的。带领孩子去发现这样的画面,当然就是去带领孩子发现幸福的天堂。
扉页又叫书名页,就是环衬之后,正文之前的一页。上面一般写着图书的书名、作者(译者),出版社名称等信息。同时还有和故事相关的图画,可能是画的主人公,也可以能是画的串连故事的线索,总之画里包含着整本书的重要信息。
读绘本从头开始,即从“封面”开始。通过封面孩子可以了解到:这本书里的主人公是谁,将可能发生什么精彩好玩的故事,还可以通过文字了解书名、作者及译者、出版社等信息,这些都是阅读者不可忽视的地方。
看图写话是培养低段学生表达能力的常用手段。深受学生喜爱的绘本图画,怎能不好好发挥它的魅力呢?学生对绘本图画的喜爱,是愿意表达的情感基础。如何指导看图写话?天马行空,任意表达也不失为一种策略。但是,如果围绕主题,让学生细观画面,下笔表达的话,应该就会有“中心鲜明,主题突出”的效果。
怎样阅读绘本的方法多陪伴,多鼓励,多互动孩子小的时候喜欢父母的陪伴,陪伴着孩子,一同看绘本,读绘本,偶尔互动一下,问些有关绘本上的小问题,都会让孩子对绘本感兴趣。再加上多鼓励孩子,答对绘本问题的时候及时表扬,也会让孩子对阅读,对看绘本越来越感兴趣。
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