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0~3岁,是孩子学习语言的启蒙阶段,这个阶段孩子如同白纸一张,可以输入任何语言,而且,几个月的孩子就可以分辨出各种语言系统,因此,选择在这个时期让孩子学习英语,效果是非常显著的。朗朗上口的儿歌、动听的情景小故事、易学易记的日常用语、欢快的英语歌曲,这些都是早教英语的常见形式。
[教材资源]经典配套分级教材《美国德州小学教材》 G1-G6 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-18991-1-1.html
国外小学教材总而言之,适合孩子的教材才是最好的教材,许多英语辅导机构往往是一本教材通用所有学生,说到底就是省钱省事儿,这样的辅导机构显然不会真的为孩子考虑。
一、国外小学英语教材
国外小学英语教材,代表机构有瑞思学科英语,通常会打出“在国内上美国小学”的概念,使用美国教材(因为很多美国幼儿园其实是没有教材的,学生只有配套的读物和家校合作的学习项目)。学科涉及数字、英文、地理、艺术等主题学习,内容简单,理念不错,具体要看老师对阅读的重视和具体教学方法。
二、美国原版小学教材有哪些
美国原版小学教材有哪些,多数国家从一年级起就结合认数和计算,通过韦恩图直观地引入集合的初步概念。美、法、联邦德国等国在一年级就出现了集合、子集等名称;联邦德国在二年级就介绍了表示集合、属于等的符号,美、日、苏等国也分别在五年级介绍了这些符号。美、日等国还结合比例等问题出现简单的函数图象。
三、美国本土小学生英语教材
美国本土小学生英语教材,0~3岁,是孩子学习语言的启蒙阶段,这个阶段孩子如同白纸一张,可以输入任何语言,而且,几个月的孩子就可以分辨出各种语言系统,因此,选择在这个时期让孩子学习英语,效果是非常显著的。朗朗上口的儿歌、动听的情景小故事、易学易记的日常用语、欢快的英语歌曲,这些都是早教英语的常见形式。
四、外国语小学英语教材
外国语小学英语教材,绘本阅读近年非常火爆,这也是国外的教育理念,主打原版绘本、分级读物的概念,很多妈妈都知道读绘本的好,所以不少机构开始开展基于绘本的教学。好处是,可以结合家庭阅读,有效巩固孩子在课程中读过的内容,缺点是,进度慢,绘本蕴含的语言知识往往是基于大量阅读才能获得的,因此短期效果难以保证。
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