剑桥彩虹少儿英语分级阅读电子书

孩子阅读《牛津阅读树》，像爬树一样拾级而上，学习到大量地道的生字、文法和不同国家的文化，建立起学习英语的信心，享受到阅读的乐趣。适合的年龄也是特别广，基本上312岁都有适合的读物。

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剑桥彩虹少儿英语分级阅读电子书孩子阅读《牛津阅读树》，像爬树一样拾级而上，学习到大量地道的生字、文法和不同国家的文化，建立起学习英语的信心，享受到阅读的乐趣。适合的年龄也是特别广，基本上312岁都有适合的读物。

一、剑桥彩虹少儿英语分级阅读电子书第二级

剑桥彩虹少儿英语分级阅读电子书第二级,牛津大学出版。在英国是家喻户晓的英语母语学习材料。跟其它分级读物相比，《牛津阅读树》具有更强的可读性，全套极为完整，且由浅入深，文中的冒险故事趣味十足，小孩子更感兴趣。

二、剑桥彩虹英语分级阅读电子版

剑桥彩虹英语分级阅读电子版,分级阅读在孩子的英语学习过程中最主要的功能是帮助循序渐进学语言、培养英语阅读能力。大量单词句型的累积，日常生活场景的累积，这两种积累，对于孩子长久的英文学习都非常重要。

三、剑桥英语分级阅读电子版

剑桥英语分级阅读电子版,I Can Read 系列儿童英语读本，适合012岁儿童阅读，内容包含文学小品、寓言童话、自然科学等包罗万象，拓展小读者的视野，以最自然的方式培养孩子的英语阅读能力，累积孩子的英语词汇。

四、剑桥英语分级读物

剑桥英语分级读物,以我个人来看，英语学习的兴趣培养由家长来完成更好。因为，兴趣培养过程应该是缓慢的，不要急于求成。家长有意识地在看到英语单词时随口说出来，要比和老师面对面坐着，由老师指着一个一个单词念出来更有效。

五、剑桥英语阅读分级阅读

剑桥英语阅读分级阅读,有朋友，在孩子没上学之前送孩子去培训班学习英语。朋友在选择培训班之时多方打听，最后选择了一个许多家长都认为是偏兴趣培养的英语培训机构。然而，朋友的孩子从第一节课起就非常的抗拒，勉强坚持了半年，最后还是放弃了。

六、剑桥彩虹阅读怎么分级

剑桥彩虹阅读怎么分级,单靠分级读物获得的阅读营养是不够的，一定要靠其它读物做调剂，做补充。不能指望分级能解决一切问题。但是没有分级的量做累积，就没有质的飞跃。

所谓分级阅读，就是按照孩子在不同年龄段的智力和心理发育程度为他们提供的阅读计划由具体的分级读物组成，这些阅读计划一般出自教育专家、专业出版社，比较具有科学性、针对性、系统性。分级阅读的最大作用是帮助孩子们学习语言、培养阅读能力。

其次我不太赞同把每一级别的书背下来，背下来的话，可能会对孩子的英语兴趣学习有很大的伤害。在孩子正确的使用方法就是用升级定级的相关测试，来检验孩子真的有没有熟悉这一册学习。

关于分级的年龄，一套分级读物何时读，几岁读合适时，除了提到的第二条之外，和孩子本身的英文阅读基础也有关系，孩子开始的越早，就越容易缩短和读物本身的差距。

剑桥彩虹少儿英语分级阅读电子书首先我们使用的分级读物跟您是差不多的，我也给孩子买了配上英语预备期和牛津书家庭版。同时也买了RAZ，这个系列说一下，我个人感受，培生英语和牛津分歧更偏向于英国的分级体系，而这个 RAZ，更偏向于美国的问题体系，具体的体系就是美国GRL分级体系，GRL 这个分级体系可以说是美国更为细致且精准针对幼儿阶段启蒙的问题体系。所以最终我跟孩子在使用占比上培生英语偏向于和孩子互动牛津数呢，更偏向于有意思的故事，而到了美国的 rac 更偏向于整个科学的体系，让孩子一点点认知到整个英语的基础。

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