闪卡记单词

一堆闪卡让孩子记忆，到了规定时间后将其中一张闪卡收走，让孩子回忆并读出是哪张闪卡，降低难度的话可以提供几个选项让孩子选出失踪的闪卡。

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闪卡记单词小学生晨读很重要的，因为小孩他这个时候，语言的发展就靠自己不断地诵读，通过诵读。他会逐渐地掌握一些语言的规律，从而对语言的学习有很大的好处。

一、英语单词闪卡

英语单词闪卡,要想知道英语单词的拼读结构，请看我的课程《英语语音入门，自然拼读法》。那里面对英语的拼读规则有详细的讲解，而且，我讲的不只是现象，而是原理，因为，一旦掌握了原理。你自己就能解决很多问题。

二、单词闪卡是什么

单词闪卡是什么,西方语言都是拼音文字。学习拼音文字的语言，首先必须研究词形与读音之间的关系。也就是拼音文字的语言单词的书写形式是和读音有关的，词形已经告诉你读音了。掌握拼音文字语言的人，看到一个单词，不管认不认识，都能读出来。只要他还记着某个词法读音，他就知道怎么写。

三、单词闪卡电子版

单词闪卡电子版,脑科学研究发现，大脑的可塑性是终身的，人终其一生不停地因新的经验而重塑着大脑，运动、阅读、游戏才更有益于大脑神经活化得更快，分支得更密。下面介绍几种相关的“闪卡”玩法供大家参考，我相信打开思路后，家长们一定会有更多趣味的玩法，也欢迎大家在评论中留言分享。

四、英语单词闪卡素材

英语单词闪卡素材,不要简单地就是记单词，给大人一本字典，试试让看上一个小时，是什么感觉？再换成一本小说，看上两小时，是什么感觉？把单词融入到句子或对话中，而不要简单地去记一个单词。

五、英语单词闪卡图片大全

英语单词闪卡图片大全,家长不要想着一口吃成胖子，要有耐心，随着孩子词汇量的增加，记忆的速度也就越来越快，到那个时候，再使用专业的记忆方法，归类去记单词。

六、闪卡的英语

闪卡的英语,一堆闪卡让孩子记忆，到了规定时间后将其中一张闪卡收走，让孩子回忆并读出是哪张闪卡，降低难度的话可以提供几个选项让孩子选出失踪的闪卡。

关于“闪卡”还需要澄清一下它的概念，“闪卡”是英文“flashcard”的直译，但并不是“闪”着用的卡，维基百科对“flashcard”的解释是：抽认卡或称闪卡、字卡，是一小块纸片，在学校里用来作辅助教学。

左右脑都是同时发育的，孩子6岁以前确实以运用右脑为主，但6岁之后左脑就变得强势，所谓的“开发右脑”本质更像是营销噱头。而七田真的“右脑开发”的理论基础主要基于杜曼的研究，而杜曼的研究主要是帮助大脑受损儿童恢复正常的，而对于健康的孩子是否妥当是存在疑问的。七田真的书我也看过，尽管他的右脑开发并不让我信服，但是也不能全盘否定他在儿童教育的其他观点，任何事情都应该辩证看待，他仍然是值得尊重的教育者。

以上的几个游戏可以让孩子作为游戏主体，也可以让多个孩子或者家长参与竞争，趣味性更高。开阔思路后，就会有很多很多的玩法，难度也可以逐步提高，比如几张闪卡组织句子，编写故事等等，重点是要把学习和丰富的游戏形式结合起来，更重要的是，家长就是孩子最好的玩伴，每天坚持陪孩子边玩边学，把学习融入亲子时间，更好地保护学习兴趣，这比学到某些特定知识更为可贵。

闪卡记单词前几天，朋友来我家做客，谈到他同事给1岁半的孩子花了大价钱买了全套的七田真闪卡和杜曼闪卡以及配套视频，天天在屏幕上给孩子“闪”卡，说是有助于右脑开发。关于“脑开发”的概念近年来被各种媒体炒得火热，部分早教中心、教学课程特别喜欢贩卖这个概念，常见的营销就是“大脑只开发了10，不常用的90的大脑尤其是右脑潜能无限”，但是科学研究发现，当盲人在点读文字时，他们大脑的视觉皮质会被触觉调用，大脑和生物进化过程一样都遵循“用进废退”的原则，那些闲置的大脑区域会被重新分配使用，90的大脑没被开发的观点是很荒谬的，但对营销者来说就是很好的宣传素材，贩卖焦虑的同时巧妙地把产品给卖了。

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