英语自然拼读记忆口诀

每个人的精力和时间是有限的，上课前要备课，课后要辅导（专业课基本上都是有国赛、省赛、市赛的，学生拿奖一来学校有奖金，二来学生好就业。）加上批改作业，如果担任班主任还有班级管理：早操6：20-6：4早读7：30-8：0课间操9：50-10：1晚自习后查寝21：30-22：00。还有无数的材料：防溺水、安全教育（食品安全、交通、用电、防电信诈骗……）、精准扶贫统计、后进生转化、留守孩、其他贫困补助统计、保险清单、学籍资料、班会、学生谈心、家校联系、班干部培训、班费支出……

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英语自然拼读记忆口诀如果孩子没有对“单词由单个音素构成”的理解，自然拼读的学习就不会发生。让孩子听辨单词中的音素，并对音素进行切分、组合和替换等操作。

一、自然拼读记忆口诀表

自然拼读记忆口诀表,孩子喜欢重复地读他们熟悉的小文段或小故事。每次开始学习自然拼读之前，和孩子一起读一个小文段或小故事，增加他们对阅读的亲近感。重复性阅读能提高阅读流畅度和阅读理解力。

二、英语自然拼读法口诀

英语自然拼读法口诀,它的好处是，经过适当的训练后，当我们读或听到某一个发音时，我们就能想到某个字母，反过来，当我们看到某个字母时就能想起它所代表的声音，实际就是我们的口腔器官每做一个小动作，都代表着一个字母或字母组合。嘴上这个动作做出来了。大脑就会指挥手去把那一个或几个字母写在纸上。这样我们就能做到看见单词就能根据它所代表的那些小动作把它读出来，听到单词就能想到哪个或哪些字母代表这些音素，从而把他们它们写出来，英语还做不到百分百地读写正确，俄语，法语和德语差不多都能读写正确，因为这几种语言和英语相比还是比较纯洁，不想英语那样大杂烩。但百分之八十以上的英语单词都能通过词形认读出来。

三、英语自然拼读规则口诀

英语自然拼读规则口诀,巜国家地理》杂志。文章涉及到环境，森林砍伐，化学污染，令球变暖濒危物种，远远超过地理探索的好奇心。还有法国作家儒勒，凡尔纳的长篇小说《八十天环游地球》用文艺手法写出了各地的人文地理气象等等。还有就是高等学府的教材，巜中国文化地理》和《世界文化地理》等。不对别喷。

四、自然拼读法记英语单词

自然拼读法记英语单词,可以在网上查到2018年吉翔股份发布的年度报告，这份报告中也提及了《敢问路在何方》，更是提到预计上映时间为2021年，除此之外连影片的导演和编剧也曝光了，他们分别是刘进和申捷，主演除了六小龄童等人外还有张嘉译。

五、自然拼读记单词法

自然拼读记单词法,最后达到1万个单词，刚好只需要把研究生的单词背完就行了，研究生英语的单词比大学6级单词增量大概是2000个。所以还是用前面说的方法，每天背100个单词要20天时间背完，然后每天复习200个单词，前后40天时间背一遍复习两遍。

六、小学英语自然拼读口诀

小学英语自然拼读口诀,总而言之，低年级的小学生正处于语言发展较为成熟，而文字符号尚未成熟的成长初期，他们像诗人、作家、音乐家一样，渴望寻求创作的机会和满足感，绘本帮他们打开一扇通往文字与图画演奏而成的美丽新世界。在绘本花园里，他们聆听故事，积累语言，学习写话，享受着写作的快乐。

首先更正你的说法，不是发明，而是发现。发明是指原来世界上没有的东西，你做出来，那叫发明。就像蒸汽机。而原来世界上就有的东西，别人没看到，而你看到了，那叫发现。就像哥伦布发现每周大陆。

但是，单词的记忆可能不像大家想象的和大家都在做的那样。上面说词形和读音的问题解决了，也就是说万一你没记住单词的读音，当你看到它的时候马上就会了，这和汉语完全不同，汉字的读音忘了就是忘了，看到字也不会读。

英语自然拼读记忆口诀所以，拼读规则是用来记单词的，不是用来背单词，说记单词，是因为词形能提醒读音，读音也能提醒词形，有了这个能力，剩下的就是要把你学的课文听熟读熟了。拼读规则只能提醒你读音，但不能让这些读音在你的大脑中永久保留下来，而让读音永久保留在大脑里才是学习语言的真正的目的。看见单词会读还不够，还必须在没看见的情况下也能想说就说，听了就懂，那才叫记住单词了，但这个结果却不是，或者不应该是通过背单词表得到的。而是通过大量地听读慢慢自然积累的，只有通过大量地听读，才能使你学过的词汇沉淀下来，永远驻扎在你的大脑里，形成你记忆中不可分割的一部分。单词的意思也是通过大量的反复听读记住的，这是学外语很麻烦的过程，但没有这个过程你就记不住单词，这一点已经被无数人证明了无数次了。而且还会继续证明下去，因为想找捷径，想投机取巧的人层出不穷，所以失败的人也会不断涌现。

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