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书法老师一般鼓励孩子们先从中楷练起,而后再练大字(站着写),最后练小楷(坐着写)。而楷书练习的过程中,写中楷就可以坐可站,这恰好可以让孩子们身体姿势保持一定的灵活性,不像硬笔书法一直需要坐着,对于一年级孩子来说,如果一次练字超过20分钟,根本就坐不住了,或者说因为感觉到累而没了继续练字的兴趣。由此说来,先让孩子练毛笔书法是符合儿童行为特点,让练字难度和约束力明显减小。
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