巴菲特神秘俱乐部第一集

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巴菲特神秘俱乐部第一集个人认为《小狗钱钱》这本书作为理财启蒙非常好《小狗钱钱》讲的是小女孩吉娅发现了一只受伤的小狗，并把它带回家，可是这是小狗却是一只懂得财务知识会说话的小狗，最终在小狗的帮助下，吉娅一家走出了经济上的困境，而吉娅也学习了很多关于理财的知识。

一、巴菲特神秘俱乐部第一季

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二、巴菲特神秘俱乐部2动漫

巴菲特神秘俱乐部2动漫,适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。　　游戏准备：相关字母、声母卡片。　　操作过程：（1）做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式。开火车可以横着开，也可以竖着开，还可以开双轨列车。　　（2）导语：小朋友，我们一起来开小火车，看哪一列火车最先开到我们首都北京。开火车时，其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜——咔嚓、咔嚓”的声音，有利于营造气氛，激发学生的学习兴趣。　　（3）举例，教师在复习学过的生字时，可以用卡片先出示一个生字，然后让一组学生轮着读生字字音、组词。师：请第一组开双轨列车，先读读字音，再给它找个朋友。谁说错了，火车就停下。师：哪个修理员来帮着修理一下？”选其他组的修理员修理，修理好了继续开。第二种游戏名称：顺风耳　　适用范围：复习音近的拼音字母（前后鼻音、平翘舌音）和生字。游戏准备：学生每人准备一套拼音卡片，和有关的生字卡片。　　操作过程：（1）导语：我们一起来比一比，看谁的耳朵最灵，是顺风耳。请听仔细。　　（2）老师或小老师报音，其他同学找出相应的声母、韵母、音节或生字卡片，边举起卡片边迅速读出来“找到了，找到了ao ao ao”。看谁找得对、准，读得快、准。　　（3）这样能帮助学生区分方言中较难分辨的平翘舌音、前后鼻音，提高学生的听音辨别能力，培养学会倾听的良好学习习惯。适用范围：认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。　　游戏准备：把需要认读的相关卡片放入一个红色的爆竹筒内。　　操作过程：师：老师这里有一个大鞭炮，如果你读对了鞭炮里的字母，鞭炮就点燃了。谁想来试一试？生：节日到，放鞭炮。什么炮？一位学生上来抽出卡片，举起卡片读，读完后去点爆竹。如果读对了，下面的学生跟他一起读，并模拟爆竹的声音：“嘭——啪”，如果读错了，就模拟哑炮的声音：“嗤——”。为了节省游戏的时间，老师可以请一组学生一起上来，进行组内学生的竞赛，比一比哪位同学点燃的爆竹最多，也可以进行小组之间的比赛，比一比哪一组点燃的爆竹最多。适用范围：（1）看口形猜字母。　　（2）看动作猜生字、词语和成语等。　　（3）听谜语猜生字、词语或某事物等。游戏准备：相关的卡片和谜语等。　　操作过程：师：提出要求，如：看看我的口，猜猜我发的是什么音？老师可以请一位学生来猜，也可以请全班学生举起自己手里相对应的卡片，并说：我猜，我猜，我猜猜猜。　　师：看看我的动作，猜猜我表演的是哪一个字？师：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？我这里有一个谜语，请你来猜一猜是我们学过的哪一个字？　　适用范围：音节的标调，特别是复韵母ui和iu的标调，ü上两点的省略规则，以及一些形近字。　　游戏准备：孙悟空的图片以及有关的卡片等。　　操作过程：师出示标调有错误的音节。师：在这些音节中藏着一个小错误，比一比谁的眼睛最亮，能把问题找出来。生：小小孙悟空，眼睛亮晶晶，快来找一找，问题在哪里？请一位学生上来做孙悟空找一找。找对了，学生就说：“小眼睛亮亮亮。”找错了，就说：“小马虎没分清。”第六种游戏名称：逛超市　　游戏适用范围：本游戏适用于期末复习阶段，用以检测课外识字情况。游戏准备：布置教室，将桌椅按照班内小组数分为对应的若干组，分别排列在教室的各个角落。学生们各自准备好识字袋，将识字袋中搜集到的广告、商标牌、自制的生字卡等等识字内容以四人小组为单位进行汇总，并将这些识字内容按序摆放在桌子上。每四人小组选派一位“超市引导员。游戏操作过程：导语：小朋友，超市里的东西真多啊，让我们去每个柜台逛一逛吧。生：“小大人逛超市，比比谁的收获多。”　学生以小组为单位自由选择超市的一个柜台进行游戏。游戏要求同一小组的学生能正确朗读桌上的识字材料。此时，超市引导员”就进行认真地评判。　　若三位学生互帮互助能够将这些识字内容都读正确，“超市引导员”奖励给该小队三张奖券(每人一张),然后四人小队再到其余柜台继续进行游戏认读。　　若三位学生对其中的某些识字内容感到困难，不能认读， “超市引导员”就及时地带领他们正确认读三遍，并扣除一张奖券(即得两张奖券),碰到一处困难扣一张奖券。以此类推，若困难达到三处或以上，即不得奖券。　　小组逛遍超市的五个柜台之后，便累计获得奖券的总数，汇报给老师。　　最后老师将票数汇总，评选出三等奖各一名。该游戏可以系统检查反馈小朋友课外学习认字的情况，又能使学生通过小组合作的竞赛方式感受到了合作学习的乐趣与强烈的集体意识。游戏适用范围：这种游戏适用于每课的复习、阶段性复习和期中、期末复习。适用的内容以认读为主，可以是拼音字母、音节、汉字的笔画、偏旁、生字、词语……游戏的形式多样，可根据内容来选择：①所认读的内容在果子的正面，学生任意摘果子读内容。读对了，带着大家读一遍，并把摘下的果子作为奖品送给他；读错了，从自己的果子中拿回一个贴到大树上。②所认读的内容在果子的正面。教师任读一个内容，点名请学生来摘。摘对了，带着大家读一遍，并把摘下的果子作为奖品送给他；摘错了，从自己的果子中拿回一个贴到大树上。③所认读的内容在果子的反面。教师点名，学生上台任意摘，摘下后认读背面的内容。读对了，带着大家读一遍，并把摘下的果子作为奖品送给他；读错了，从自己的果子中拿回一个贴到大树上。“摘果子”的游戏操作简便，适用范围很广，学生兴趣高。　　游戏准备：教师和学生各准备几套用彩纸或吹塑纸做成的果子（可以是苹果、橘子、梨）。果子上的内容可以随即更换，果子则作为小奖品能反复使用。果树，教师既可以做一棵永久使用的，也可以临时在黑板上画简笔画。　　游戏操作过程：以第二种游戏形式为例。师：秋天到，果子熟，谁来摘个大果子。生：我来摘个大果子。师：xx（教师点名，该生上台摘果子。）生：摘下果子读“暖，暖和的暖”，全班学生跟读一遍“暖，暖和的暖”。　　

三、巴菲特神秘俱乐部中文版

巴菲特神秘俱乐部中文版,报班及学习情况17年末代司考的时候，我听从小妹的建议，报了蒋四金的冲刺班，但那年开始的太晚，6-9月三个月，再加上要上班（我上面描述的倒班制度），最终力有未逮，铩羽而归。18年司考改革为法考，我毫不犹豫的依然报了四金的全程班。因为有17年的经历，我知道四金是非常靠谱的，其培训方式极其适合我这种情况。

四、为什么考雅思避开北外

为什么考雅思避开北外,差不多在宝宝能对颜色感兴趣的时候就开始在宝宝面前给他翻书，按书上的内容给他读。睡前故事是我们家两个宝宝的每天必修课，现在形成习惯了之后，有时候太累了不想给他们讲故事读书，他们还会生气。形成过了一个看书的习惯之后，就会主动的要看书了；

五、拇指姑娘动画

拇指姑娘动画,如果说26个字母是学习英语的基础，那么48个音标则是英语道路上的基石，其实大多数家长总觉得应该先从口语学起，其实不然，想学好英语一定得要明白音标有多重要，英语的每个单词都是由字母组成，而每个字母的发音音标就是关键，我们小的时候学英语，普遍存在着发音不准的现象，所以现在我都不敢教孩子发音，生怕把她带偏了。就是因为小的时候没有学习好音标。学习音标还是老生常谈，多读，多听，多看真发音的口型，反复练习，直到熟悉为止。

六、趣趣英语预备级

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魔域小矮仙传奇，电影名称，讲述的是美国商人杰克在绿宝石岛上租借了一间度假小屋。谁知这间小屋居住着一个小矮仙的家族，他无意中传入了一个小矮仙和仙女的奇妙世界。小矮仙墨杜和他的儿子无意中撞碎了仙女的魔法球，引起仙女的怨恨。同时他儿子疯狂地爱上了仙女公主杰希卡。

巴菲特神秘俱乐部第一集　贤：开心地 难过地　　觅：答应你 都陪你　　贤：都陪你　　海：都陪你　　旭：准备了全世界最好的爱，最贵的爱　　等你搬进我的心里来　　幸福的权利不要放弃　　全世界最完美的唯一　　OH my super girl 你是我的baby girl　　源&贤：他看不见你的美丽，平凡背后的魔力　　OH my super girl 我是你的super man　　你的眼神让我着迷，为了你我什么都愿意　　贤：你是我最超级的女孩（别再等待等待）　　跟着我一起飞到未来（爱情不用彩排彩排）　　旭：我是你最超级的依赖（别再等待等待）　　跟着我一起飞到未来（爱情不用彩排彩排）　　OH~OH~OH~OH~　　OH~OH~OH~OH~（my love)

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