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另外,读的时候,尽可能尊重原文,一字一句的照着读,不要自己随意发挥,也不要随便改编。因为绘本的文字非常简洁精练,可谓字字珠玑。不管是自己改编,还是把优美的文字读成“白话版”,其实都降低的共读的价值。
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小学英语绘本故事大全Step into Reading系列,也是一套可以用作孩子分级的读物,但是在初级阶段很强调单词押韵,所以会选用一些比较生僻的词,造成一定的阅读困难。不过也可以一试,主要看看孩子的兴趣。
一、小学英语绘本故事大全带图片
小学英语绘本故事大全带图片,尽量给学生选择简单实用的英语绘本供他们阅读,最好都是短句子,每个句子里的单词不超过6个以上,这样的话学生阅读起来朗朗上口,当学生独立阅读完整本绘本时,他无形中会充满自豪感和自信心,对于接下来学习很难的英语知识奠定扎实基础,同时学习英语的积极性比以往会更主动。
二、小学经典英语绘本故事
小学经典英语绘本故事,陪孩子读英文绘本,不会是一日见效的“神药”,却是增进亲子感情、潜移默化影响孩子、培养孩子英文听力和语感的“长效药”。愿每个爸爸妈妈都能找到自己适合的方式,日复一日的坚持,你们会看到效果的!
三、英语少儿绘本故事大全
英语少儿绘本故事大全,RAZ在众多分级绘本中,可谓大名鼎鼎了,这套系列包含了上千本绘本,囊括故事、经济、政治、文化、科技等等,生活的方方面面,可谓包罗万象,可读性很强。这套体系也开发了完备的网上阅读体系,家长可以尝试让孩子先进行网上阅读,看看兴趣度如何。
四、英文小故事绘本
英文小故事绘本,比如说我们有一本挺有名的绘本叫《饥饿的毛毛虫》,那么我们就可以其实这本书很薄,但是它是跟很多概念相联系的,跟时间有关,跟食物有关,跟科学有关,跟自然的发展有关,毛毛虫怎么变成了蝴蝶,那么可以拓展开来。那如果您是注重在儿童阅读和朗读,或者说绘画能力上的,那你就要不停地反复,语言学习的关键在于反复,在反复当中发现错误,纠正错误,那么要大声的朗读,提问,通过图片和文字来了解新的词。所以呢,绘本很多,我们可以根据自己的目的,可以根据自己孩子的学习目的,有不同的侧重,也可以根据自己的目的,真正的把一本绘本用透,玩透,玩好。
五、小学英语绘本故事教学
小学英语绘本故事教学,以上几套分级阅读,都是经典读物,家长可以根据孩子实际情况和兴趣点,选择一套适合的书作为孩子分级阅读的主线,另外再选择一些故事性强、孩子感兴趣的书进行补充和拓展,实现孩子自主阅读的顺利启蒙。
六、经典英文绘本故事
经典英文绘本故事,每个孩子的水平都不同,如果只按照年龄进行划分,那么很容易推荐难易度不适的绘本,从而不能高效的利用绘本提高孩子的英文水平。而有了合适的绘本,如果不能使用正确的阅读方式,很多孩子只会将绘本当作是一本漫画书来看。
2 从孩子喜欢的内容引入英文绘本如果孩子已经较好的掌握了母语,那么刚开始时,TA可能对英文绘本会有一定程度的抵触。这个时候,就需要爸爸妈妈多花点心思,去挖掘孩子的兴趣了。比如可以:
I Can Read系列,这个系列也包含了很多分支故事,比如饼干狗系列、丹尼和恐龙系列、贝贝熊系列等等。故事性强,但是分级性稍微差了点,完全没有基础的孩子读起来,会有些难度。可以把这套书作为孩子扩大阅读面的材料,因为故事生动,不少孩子都喜欢看,所以把它当作分级材料的适当补充,是一个不错的选择。
小学英语绘本故事大全1 越小开始越容易如果孩子还小(lt2岁),那么同时引入中英文绘本最好了。因为这个阶段孩子对语言处于一个开放接受的状态,对母语的掌握也尚不深,所以非常容易接受英文绘本。我家二宝就是从6个月大,就跟着哥哥一起听我读英文绘本了。他对中英文绘本是没有偏好的,直接全盘接受。
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