小学生必读的科普经典

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小学生必读的科普经典培养习惯，要从友好协商开始。也即，要与孩子商量学习的内容、频次、程度以及监督者、调整和激励办法。不管孩子年纪有多大，只要可以与之沟通，就要与之协商。因为习惯要生根，首先从一开始就要让孩子认可，从而将其视为自己应当承担的事。同时，协商体现一个契约精神，让孩子明白订约和遵守规则的重要性。当然，协商也不能完全服从孩子的意愿，而需要家长事先加以分析、咨询和理性把握，然后对孩子因势利导，使协商的结果趋于合理。

一、小学生必读的科普经典作者

小学生必读的科普经典作者,确认机制在培养习惯之初尤其重要。此时孩子还有好奇心，而家长又极力加以引导，因而孩子完成学习是比较有把握的，因而最需要就是巩固，巩固，再巩固。确认机制就是一个巩固的机制，它通过仪式化的、具象化的措施，帮助家长和孩子不断强化学习行为，从而使之在孩子的意识中扎下根来。所以，家长一定要善于运用确认的机制。

二、小学生必读的科普经典全文

小学生必读的科普经典全文,例如，家长要从读《三字经》开始培养孩子的读书习惯，那么首先要在分析孩子性格、现阶段学习需求、自己的精力等因素基础上形成大概的计划，然后与孩子协商，略加调整而形成具体的方案，即多长时间学一次，一次学多少，每次内容学到什么程度，如果没有学到要怎么办，有哪些调整和激励的办法等。这些内容要非常明确，最好形成书面的东西，并张贴在家中最显眼的地方，以引起孩子和全家人的注意。

三、小学生必读的科普经典四年级

小学生必读的科普经典四年级,在家庭成员中，首先要对培养孩子学习习惯达成基本的一致，即使不能促成，至少不能相互消解和拆台。现实生活中，我们见过太多这样的例子，妈妈辛辛苦苦地陪孩子学习，爸爸不仅不能帮忙，而且往往一举消解了妈妈的苦心；或者是爸爸妈妈配合默契，但爷爷奶奶或姥姥姥爷不能配合，让孩子的学校效果大打折扣。总之，孩子培养习惯固然要有好的办法，但更要有好的家庭环境，要有良好的家庭合力。

四、小学生必读的科普经典中国的

小学生必读的科普经典中国的,如果是孩子在13到16岁之间，可以看看《给孩子的历史地理》这本书，唐晓峰写的。算是了解华夏文明的入门读本，作者以时间、空间双重视角，讲述了中国古老伟大的文明进程，其中涉及文明空间、地狱社会、环境人文、乡土风俗、王朝变迁、地图与人等八个维度，让孩子在历史中认识华夏大地，在地理上了解中华文明。

五、小学生必读的科普经典收获

小学生必读的科普经典收获,如果是1518岁的孩子，就可以看看《Behavior and Attitudes》（社会心理学），美国一个非常著名的心理学家戴维迈尔斯所写。可以让孩子了解自身、了解社会、了解自己和社会之间关系的最佳的一本指导性书籍。

六、小学生十大经典科普书

小学生十大经典科普书,我在vipkid公众号上就看到他们好像搞过英语科普读物的专题，这几本书我在不同场合也看到过专家在去推荐，我就列举几个已经带娃看过的绘本，详细的大家可以关注vipkid公众号，看它7月16号发的微信头条，里面介绍的蛮详细的。

对于习惯养成来说，通过协商订立方案仅仅只是良好的开始，而关键则在于每一次的执行。伴随着初学的热情以及家长的影响力，孩子在执行计划的最初往往表现是不错的。这时，最为重要的是形成一个机制，对孩子的学习行为加以确认，使之不断得到强化和肯定。这就是孩子形成习惯的第二个关键步骤：确认机制。那么，具体如何确认呢？其实很简单，每次按计划读完经典，家长要和孩子一起在计划表上加以确认，例如打一个勾、画一颗星、粘贴一朵红花等，以生动的形式表示学习的完成；同时，家长要和孩子一起向监督人汇报，让孩子明确意识到家庭以外有人关注着自己的学习进程。

这套书实在太有名，每个知识点都是通过精美的绘画，有趣的故事来讲述，符合小朋友的兴趣点，显浅易懂，内容包罗万象，让孩子在听故事中学习知识。每个知识点是按英文字母顺序编排，便于今后查找而且每个故事最后都提供了相关的书名或者整套百科全书中相关内容的索引，适合具备独立阅读的小朋友找到原著深入阅读。

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小学生必读的科普经典良好习惯的养成，需要适当的激励机制。其实，生活常常会给那些具有良好习惯的人带来回报，这本身就是最好的激励。但对于幼小的孩子来说，家长的适时激励还是最主要的。每当孩子完成学习任务，不管是一次性还是阶段性的，家长都要审时度势给予相应的奖励，例如一个拥抱或亲吻，一场欢乐的游戏，一件孩子期待已久的玩具等。当然，激励手段一定要分为物质性和精神性两类，结合起来加以运用，切不可以一味采用物质手段。另外，激励要与家庭生活结合在一起，例如讲故事、看电影、出行等，所以家长平时要注意观察和分析，将孩子的学习和生活有机结合起来。

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