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大学英语四级美文晨读100篇音频就是为生命的延续活着，既然来到这个世上，生死由不得你，该活的时候你不能轻易的死去，该死的时候你就是有再多的理由也不能活着。[捂脸]我不知道，我除了为生命的延续活着之外，还能为什么活着，我想大家也可能和我一样吧。但我知道一定要活下去，大家也是一样，这个不是人类自己能没定的了的，也无法设定。说白了生命一开始就跟着欲望感知而来，生命中拥有的一切、经历的一切到头来唯一的一个理由就是希望、希望下一代，下一代希望下一代，一代一代地活下去，经历的是过程、留下的是希望、希望一代一代的生命延续下去。因此上述就是我为什么活着的理由，[捂脸]不敢说也是大家的理由。[祈祷][祈祷][祈祷]个人观点

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雅思考试以英音为主，虽然考官对口音不甚追究，但以英音应答明显更具优势。我们从小接受英音教育，自高中起接触英剧，鲜有涉及美剧，故而口音一直偏向英音，从而考前比较自信，不致紧张。　　既以英音为主，则口语表达有诸多注意事项。首先，“ing”的发音犹忌吞掉末尾的“g”，这是广大中国人极易犯的、且不易意识到的错误。第英音重连读。一般来说，末尾为“n”、“m”的单词，中国人能够做到连读，例如“man of my dream”，大多数考生能将末尾的“n”连到下一个单词(但是当中国考生因吞掉前一个单词末尾的“g”而以“n”连读到下个元音开头的单词时，则适得其反了)；遇到像“people of my age”这样的短语，鲜有人意识到“people”末尾的[l]也应当连到下一个单词。另外，[l]的发音在有些单词中会被忽略，例如“child”和“bed”中[d]的发音就因[l]的存在与否而不同，明显后者发音更浊一些。再如“little”一词,大多数人发“tl”的音和只有一个[t]完全一致，然而在英音中二者存在区别，前者的摩擦感很强。中国考生由于美剧的影响，原本的[t]甚至发音为[d]，故而更加注意不到区别了。　　除口音外，词汇也有些值得注意的地方。例如，一般来说，英人说话委婉，故而与其说I will…不如说I would…。有些细节也值得注意，例如说for a long time，在英音环境中，可以表述为for ages，考官自然有亲切感。将“time”以“while”取代，亦有同样的效果。表述中适当加一些副词，也可以使自己显得不那么生硬。　　考前训练中，老师一般会教考生以“well”开始，但有些考生因为没有语感，仍旧显得生硬。有时不必一定要说“well”，以“apparently”、“obviously”、“actually”、“basically”、“normally”、“initially”这类简单小词开头也不错。形容词前的副词也不局限于平时所授，英人惯于在形容词前加“awfully”以表程度，在口试中偶尔使用也可增色。

大学英语四级美文晨读100篇音频我曾经看过一些关于这种英语学习的电视节目，里面说阅读国外英文报纸或杂志（注意，不是中国人写的那种英语学习报纸和空中英语之类）需要多少单词量大约是550最好是750这样可以完全流畅地读懂英语杂志。高中英语的单词要求一共只有300一般毕业时都可以掌握3500左右，大学英语的词汇量为400六级为550也就是说，如果你有英语六级的实力，应该可以去尝试去看一点英语杂志当然不排除一些极端牛的和极端愚蠢的。

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