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英语音标课程教学视频,闪卡就是闪存卡，是利用闪存（Flash Memory）技术达到存储电子信息的存储器，一般应用在数码相机，掌上电脑，MP3等小型数码产品中作为存储介质，所以样子小巧，有如一张卡片，所以称之为闪存卡。根据不同的生产厂商和不同的应用，闪存卡大概有SmartMedia（SM卡）、Compact Flash（CF卡）、MultiMediaCard（MMC卡）、Secure Digital（SD卡）、Memory Stick（记忆棒）、XD-Picture Card（XD卡）和微硬盘（MICRODRIVE）这些闪存卡虽然外观、规格不同，但是技术原理都是相同的。“卡”就是单纯用来记忆语言的工具，在七田教室，会经常快速大量地给孩子看卡片，这就是闪卡。 一秒钟看一张，或者通过比这个更快的速度啪、啪、啪地闪示给给孩子看来活化右脑，同时也可以让孩子掌握词汇。闪卡的意义 。 1） 活化右脑2） 把图象和语言结合起来（打开左右脑连动的回路）3） 掌握语言4） 培养右脑记忆（把一眼看到的东西通过想象再现），开始发挥各种能力。

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学习效果目前未知，学了快四年了，在班上貌似中上，马上四升五了，凑热闹报一次ket，完败。不知道等学完能不能像他们说的那样好。最难以接受的是教学服务，同时在多家机构上课，高思学而思都上过，相较之下LILY的服务水平和意识最为低劣，举个亲身经历“孩子有一次忘记带阅课书，想去前台复印，回复是不能给复印只能自己出去复印；提出借本书出去复印，说书是新的，不能借只能买”，无奈之下为了不让孩子阅课放卫星，只能买了一本书。同样的情况高思学而思是怎么服务的，大家都很清楚，这种服务很是让家长寒心和灰心。不仅如此，Lily的各种网站、APP服务功能之LOW已经懒得吐槽了。

还有什么中文教材没有，只有英语教材，翻译代价大，更是胡扯，大学教材有哪些没有中文的举个例子先？恐怕只有研究生教材才能举得出来吧。

第三阶段：朗读训练（流利阅读→理解阅读），要声行并茂地读，持续大量地读。这个步骤一般在4-6岁开始，孩子掌握了一定的词汇量以后就。可以从开始的慢速、指读开始，随着词汇量的增加，逐步延伸到后面的理解阅读，最终达到能将书中情节复述甚至表演出来。

英语视频教学至于翻译成中文课本无法准确描述原版教材，更是典型的文科生思维，文学作品确实是很难完全翻译好，但是科技类的教材根本不存在这个问题，我也不想解释，解释了你们也不会明白。

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