- A+
看似无规律的单词,在记忆力好阶段,他们同样很好的记下来。我的孩子目前二年级,一年级就背下了1500个单词,每周背30个,一年下来,就愚公移山的背完了。二年级的时候,因为单词都会了,所以学语法,只花了2个月就学完了。
[少儿资源]乐趣学英语教程 《少儿启蒙英语1》音频下载下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-15610-1-1.html
启蒙英语应该教什么下面让我们回到题主的问题上来。任何一门语言的学习都需要环境,我们中国人学英语永远不缺勤奋,缺的是接触英语的机会和使用英语的大环境,因此我们家长对孩子进行英语启蒙教育的时候,就应该想方设法为孩子创造接触英语和使用英语的机会,激发他们的学习热情,为他们日后的英语学习提供主观上的动力。我们可以从以下几个方面去做
一、启蒙英语应该怎么教
启蒙英语应该怎么教,这就是我7岁以后的英语学习方法。国内这样操作的,基本就是只有我这样教。很多人,只会一开始就让孩子训练口语,唱歌,游戏,看似很快乐的学习方法,实际上那只是个17岁的英语入门,而效率却很低的学习法。
二、英语启蒙学什么
英语启蒙学什么,听唱儿歌是特别好的语言启蒙方式,尤其是贴近孩子,韵律和节奏感强的英文儿歌,既可以锻炼孩子的英语听力,又可以让孩子不知不觉中模仿,学唱英语儿歌。
三、启蒙英语先学什么
启蒙英语先学什么,在家长中,流传甚广的,应该是super simple songs系列儿歌,之前资源不好找,最近发现“小小优趣app”上有正版的儿歌视频,可以下载直接收看。
四、英语启蒙怎么启蒙
英语启蒙怎么启蒙,7岁以上的孩子,就不能仅仅用这个方法了。因为他们很快就要面临应试。也就是说,17岁的训练方式效率不高,只适合英语入门。要想有效有质量的提升英语,就要用更科学的学习法了。
五、英语启蒙怎么做比较好
英语启蒙怎么做比较好,很多经典的绘本,都有相应的动画视频,可以在孩子阅读之后,再一起欣赏动画视频。家长要陪看,不要觉得动画片是为了解放大人的,英文动画片用作启蒙语言材料时,家长要及时跟进。帮助孩子做些解释,让他们理解。
六、孩子启蒙英语怎么学
孩子启蒙英语怎么学,看似无规律的单词,在记忆力好阶段,他们同样很好的记下来。我的孩子目前二年级,一年级就背下了1500个单词,每周背30个,一年下来,就愚公移山的背完了。二年级的时候,因为单词都会了,所以学语法,只花了2个月就学完了。
有的读物,一句英文,一副图,图文对应很好,不用翻译孩子也明白。如果孩子有不明白的地方,名词可以指实物,或者图片,动作就用动作来示范,有些形容词,完全用表情,就可以传达给孩子。
我的观点是 家长英语好与不好和孩子的英语学习并无直接关系,既然是启蒙教育,那么就应该把激发兴趣放在第一位。对于这个话题让我先从下面这个实例开始吧。
提到英文启蒙,很多人都会推荐绘本。所以,分级读物在启蒙初期,容易被忽略。分级读物因为分级科学,难度适宜,该有的语言知识体系,高频词等,都包含在文本中了。可以和孩子一起听起来,看起来。
启蒙英语应该教什么现在他二年级,已经刷六年级的阅读理解了。通过大量刷阅读,一来激活一年级的死记硬背的单词,二来激活语法,因此他二年级打下了扎实的实践基础。
[少儿资源]乐趣学英语教程 《少儿启蒙英语1》音频下载 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-15610-1-1.html