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我自己是哑巴英语，再也不想孩子和我一样，孩子4岁半左右启蒙，我跟着他从0开始学，每天只做听力和对话练习。整整2年，他都不识字，是因为我刻意不教不让接触，实际上他中文5岁的时候就能自主阅读绘本了。2年我没有给他读英语绘本因为我英语不好发音不好怕带歪了。一直到2个月前，我才开始上自然拼读，通过2年听说的练习，他的听力词汇我猜是有2000左右的。这个时候学自然拼读，大部分单词其实他都是知道意思和会读的。6月份我们应该会完成第一轮的自然拼读和高频词。这样7月份打算开始刷RAZ。
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培生幼儿英语分级阅读顺序第二段通常就是主旨段了，第一句写出主题句，下一句紧接着支撑主题句，然后用一两个事长句子来解释一下支撑句；可以多写几个支撑句。
一、培生儿童英语分级阅读是如何分级的
培生儿童英语分级阅读是如何分级的,虽然比起一些会写会读的牛娃我们家差一些，但是2年多的听说是在扎根，他会自己用英语讲故事随性的，你不叫他停有时候能讲10几分钟，虽然有不少语法错误，但是就算用中文说故事我相信这么小的孩子也会犯错。
二、培生小学英语分级阅读
培生小学英语分级阅读,想要学好自然拼读，可以看看我的课程《英语语音入门，自然拼读法》。那里对自然拼读有详细的讲解。点击这个链接 散木17 进入我的主页，点击“专栏”就能看到我的课程。
三、培生儿童英语分级阅读level3音频
培生儿童英语分级阅读level3音频,学生学习知识要经过大脑思考才获得。有人说学生思考他是他，我是我，怎么去培养呢？我举个例子，小学一二年级在识字阶段，学生学习了许多带木旁的字，老师提问，为什么树根板棵林这些字都带木旁呢？学生思考回答后，老师点拨，这些字都与树木有关。老师以此为思路，再拓展一下，问还有什么字偏旁相同，带有共性的字呢？学生会一一指出单人旁，三点水旁中的许多字。这既培养了学生的思维能力，又启发了学生认识了事物及汉字的某些规律。
四、培生英语分级读物对照表
培生英语分级读物对照表,自然拼读并不像机构吹的那样，正确的自然拼读对于我们这种非母语国家孩子听力词汇3千是比较好的要求，最低也要15002000。人家外国母语孩子学自然拼读的时候基本上掌握了5000听说词汇了。
五、培生幼儿英语基础级目录顺序
培生幼儿英语基础级目录顺序,培生英语读物对应的分级年龄其实没有明确的标准，但是一般进入《培生英儿童音语分级阅读》的话，孩子一般三岁多的时候就可以开始阅读，实际还是要看孩子的英语学习情况和接受能力而定。
六、培生英语分级阅读level1
培生英语分级阅读level1,我自己是哑巴英语，再也不想孩子和我一样，孩子4岁半左右启蒙，我跟着他从0开始学，每天只做听力和对话练习。整整2年，他都不识字，是因为我刻意不教不让接触，实际上他中文5岁的时候就能自主阅读绘本了。2年我没有给他读英语绘本因为我英语不好发音不好怕带歪了。一直到2个月前，我才开始上自然拼读，通过2年听说的练习，他的听力词汇我猜是有2000左右的。这个时候学自然拼读，大部分单词其实他都是知道意思和会读的。6月份我们应该会完成第一轮的自然拼读和高频词。这样7月份打算开始刷RAZ。
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我觉得拍照专业不专业，对于手机来说很难做出明确的回答。拍照专业不专业是对人而言，并非是对手机。专业的人拿oppo也拍出专业的图片来，而非专业的人不管拿什么高级的手机，拍的图片也是一般图片。我认识一位老师，10多年前就用手机拍的照片，不是华为手机也不是苹果手机，是努比亚。他的图片到现在都显得非常专业，连单反相机都比不上。可见，专业不能以器材来论，而是以是否为专业人士来论。就我本身就是用华为手机拍的，效果非常好，我老婆是用苹果手机，拍的照片只能呵呵。下图是我用华为手机拍的照片。
需要注意的是，上面的素材也仅仅是一小部分，更多的需要在学习中自我总结、提炼和整理。无论是阅读、听力、口语还是范文中都有很多有价值的“金句”，包括常见的搭配、词组和习语等，学会整理的好处是不仅为写作服务，还能有效积累知识点，提高分析句子能力，各类题型是相通的，识可以互相服务的。
培生幼儿英语分级阅读顺序30岁正是成家立业的关键时期，要多读一些儒家经典的书脊，交给你做人的道理，同时要多看一些名人传记，从中激励自己前进。还有要多看一些管理学和专业书籍，以充实自己的专业知识。还有多读一些财务方面的书，学会财务思想才可以更好的规划自己的人生。
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