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托福词组必备pdf,环球教育小编就托福阅读和雅思阅读之间的一些区别进行分析,对于雅思和托福阅读词汇、阅读文章等等方面做一些对比,希望对大家的备考选择有所帮助。 词汇要求 托福阅读词汇量要求是八千到一万,雅思的词汇量要求是六千到八千,单从数字上来看,托福考试对词汇量的要求略高一些。此外,托福阅读的文章基本上都是学术型文章,其词汇在难度上要比雅思词汇略难一些。 考试时间、文章长度及题量 正常来说,雅思阅读和托福阅读的考试时间都是60分钟。不同的是,托福阅读有可能遇到加试的情况,一旦遇到加试,考试时间就会延长到80分钟。 雅思阅读由3篇文章组成,每篇阅读平均900字以上,最多可达1500字左右,题目总数为40道;托福阅读包括3-4篇700字左右的文章,每篇文章设有12-14个题目。 文章题材和内容 托福阅读文章大都选自美国大学本科生使用的教材,一般都是对某一学科或主题的介绍性内容。内容更加学术化,其涵盖的题材也更加广泛,涉及自然科学、人文科学等,包括了历史、科学、教育、商业、社科、艺术文学、工程技术、体育文娱8个方面。 雅思学术类阅读文章主要选自杂志、期刊、书本、报纸等,内容涉及经济、教育、科技、环境、医学、能源、地质、海洋、动物等方面的问题;培训类文章则主要选自通告、广告、传单、报纸、说明书、杂志等;第一部分内容与生活化英语有关,第二部分和工作方面有关,第三部分为学术性文章。 通过文章题材对比不难发现,雅思阅读的文章更广泛一些,文章来自不同的层面;而托福阅读的文章是在同一个层面里介绍不同专业领域的内容,相对来说比较深入。 试题的形式及考察目的 雅思常考的题型有10种:判断题、选择题、配对题、总结题、标题配对题、句子完成题、表格题、图片题、简答题、流程图题。 托福常考题型有10种:事实信息题、否定事实信息题、推论题、修辞目的题、词汇题、指代题、句子简化题、句子插入题、文章总结题、表格填写题。 托福阅读和雅思阅读在题目的考查形式上略有不同:托福全部是选择题,雅思还会有填空题。但是,所有题型考查的都是文章细节、长难句的理解能力以及定位和同意替换的能力。同时,托福和雅思的各个题型也有各自的解题技巧,技巧不一而别。在这一方面两者还是不相上下,平分秋色的。 答题方式 托福阅读为网考,答案直接在电脑上进行选择;而雅思阅读采取笔试的形式,答案都必须用铅笔填写在答题纸上。
故事原文: 从前,在一个遥远的地方住着猪妈妈和它的三只小猪。猪妈妈没能力养活三只小猪,就叫三只小猪出去寻找各自的幸福。 第一只小猪遇到了一个老奶奶背着一捆稻草,就对老奶奶说:"老奶奶,请把您的稻草给我吧,我想用它盖一所房子。"老奶奶就把稻草给了小猪,小猪用这一捆稻草盖了一所房子。 狼从小猪门口路过,就说:"小猪,小猪,让我进去吧。" 小猪回答说:"不,不,绝不能让你进来!" 狼说:"那我就把你的房子吹个稀巴烂!" 于是,狼吹呀吹呀,吹倒了房子,吃掉了小猪。 第二只小猪遇到了一个老爷爷抱着一捆荆豆花,就对老爷爷说:"老爷爷,请把您的荆豆花给我吧,我想用它盖一所房子。"老爷爷就把荆豆花给了小猪,小猪用这一捆荆豆花盖了一所房子。 狼从小猪门口路过,就说:"小猪,小猪,让我进去吧。" 小猪回答说:"不,不,绝不能让你进来!" 狼说:"那我就把你的房子吹个稀巴烂!" 于是,他吹呀吹呀,吹倒了房子,又吃掉了小猪。 第三只小猪遇到了一个农夫拉着一车砖头,就对农夫说:"农夫,请把你的砖头给我吧,我想用它盖一所房子。"农夫就把砖头给了小猪,小猪用这一车砖头盖了一所房子。 狼从他门口路过,就说:"小猪,小猪,让我进去吧。" 小猪回答说:"不,不,绝不能让你进来!" 狼说:"那我就把你的房子吹个稀巴烂!" 于是,他吹呀吹呀,吹呀吹呀,可是房子没有倒。狼知道吹不倒小猪的房子,就说:"小猪呀,我知道一个地方有一大片漂亮的萝卜园。" 小猪问:"在哪里啊?"。 狼说:"在史密斯先生的菜园里;如果你也想去,明天早上我来接你,我们去拔些萝卜当晚餐。" 小猪说:"好吧,我也想去。你打算什么时候出发呢?" 狼说:"六点钟吧。" 第二天,小猪五点就起床了,拔了萝卜回到家还不到六点钟。 六点狼来叫他:"小猪,你准备好了吗?" 小猪说:"准备?我已经去过回来了,拔了满满一篮萝卜当晚餐吃。" 狼听了很生气,但是他想,他一定有办法骗过小猪。于是狼说:"小猪呀,我知道一个地方有一棵美丽的苹果树。" 小猪说:"在哪?"。 狼说:"在梅丽夫人的花园,如果你不骗我的话,我明天早上五点钟到你这来,我们一起去摘苹果。" 第二天早上,小猪四点钟就起床了,赶去摘苹果,打算赶在狼来之前回来;但这一次路很远,还得爬树,当小猪正要从树上下来时,看见狼来了,吓了一大跳! 狼走过来说:"小猪,小猪,你怎么来的比我还早呢?苹果好吃吗?" 小猪说:"非常好吃!我扔一个下去给你吃好吧。"于是小猪把苹果扔的很远很 远。当狼跑去捡苹果时,小猪趁着这次机会跳下苹果树,跑回了家。 狼发生小猪逃跑后很生气,但是他想,他一定有办法骗过小猪。 第二天,狼又来了,对小猪说:"小猪,小猪,今天下午镇上有个集市,你想去吗?" 小猪说:"哦,好呀!我想去,那我们什么时候出发呢?" 狼说:"三点钟吧。" 于是,小猪又像往常一样,提前上路了,来到了集市上,买了一个黄油桶。在回家的路上看见了狼,小猪不知道怎么办才好,于是就跳进油桶,藏了起来,油桶滚动了,带着小猪从山上滚了下来。狼吓了 一跳,根本没去集市,就回了家。 后来,狼去了小猪家,告诉小猪一个圆滚滚的大家伙在他身后从山坡上滚下来,吓了他一大跳。 小猪说:"哈哈……,是我把你吓坏了,我在集市上买了一个黄油桶,看见你的时候就跳进了油桶,从山坡上滚了下来。" 狼听得气急败坏,恶狠狠的说要吃掉小猪,狼要从烟囱跳进屋子里捉住小猪。 小猪看出了狼的阴谋,就在炉架上支了一口大锅,锅里添满了水,下面生着旺旺的火。当狼从烟囱滑下来的时候,小猪揭开锅盖,狼一头栽进了大锅里。小猪赶紧盖上锅盖,把狼煮熟了当晚餐吃。 从此小猪再不受狼的干扰,过上了幸福的生活。 从前,在一个遥远的地方住着猪妈妈和它的三只小猪。猪妈妈没能力养活三只小猪,就叫三只小猪出去寻找各自的幸福。 第一只小猪遇到了一个老奶奶背着一捆稻草,就对老奶奶说:"老奶奶,请把您的稻草给我吧,我想用它盖一所房子。"老奶奶就把稻草给了小猪,小猪用这一捆稻草盖了一所房子。 狼从小猪门口路过,就说:"小猪,小猪,让我进去吧。" 小猪回答说:"不,不,绝不能让你进来!" 狼说:"那我就把你的房子吹个稀巴烂!" 于是,狼吹呀吹呀,吹倒了房子,吃掉了小猪。 第二只小猪遇到了一个老爷爷抱着一捆荆豆花,就对老爷爷说:"老爷爷,请把您的荆豆花给我吧,我想用它盖一所房子。"老爷爷就把荆豆花给了小猪,小猪用这一捆荆豆花盖了一所房子。 狼从小猪门口路过,就说:"小猪,小猪,让我进去吧。" 小猪回答说:"不,不,绝不能让你进来!" 狼说:"那我就把你的房子吹个稀巴烂!" 于是,他吹呀吹呀,吹倒了房子,又吃掉了小猪。 第三只小猪遇到了一个农夫拉着一车砖头,就对农夫说:"农夫,请把你的砖头给我吧,我想用它盖一所房子。"农夫就把砖头给了小猪,小猪用这一车砖头盖了一所房子。 狼从他门口路过,就说:"小猪,小猪,让我进去吧。" 小猪回答说:"不,不,绝不能让你进来!" 狼说:"那我就把你的房子吹个稀巴烂!" 于是,他吹呀吹呀,吹呀吹呀,可是房子没有倒。狼知道吹不倒小猪的房子,就说:"小猪呀,我知道一个地方有一大片漂亮的萝卜园。" 小猪问:"在哪里啊?"。 狼说:"在史密斯先生的菜园里;如果你也想去,明天早上我来接你,我们去拔些萝卜当晚餐。" 小猪说:"好吧,我也想去。你打算什么时候出发呢?" 狼说:"六点钟吧。" 第二天,小猪五点就起床了,拔了萝卜回到家还不到六点钟。 六点狼来叫他:"小猪,你准备好了吗?" 小猪说:"准备?我已经去过回来了,拔了满满一篮萝卜当晚餐吃。" 狼听了很生气,但是他想,他一定有办法骗过小猪。于是狼说:"小猪呀,我知道一个地方有一棵美丽的苹果树。" 小猪说:"在哪?"。 狼说:"在梅丽夫人的花园,如果你不骗我的话,我明天早上五点钟到你这来,我们一起去摘苹果。" 第二天早上,小猪四点钟就起床了,赶去摘苹果,打算赶在狼来之前回来;但这一次路很远,还得爬树,当小猪正要从树上下来时,看见狼来了,吓了一大跳! 狼走过来说:"小猪,小猪,你怎么来的比我还早呢?苹果好吃吗?" 小猪说:"非常好吃!我扔一个下去给你吃好吧。"于是小猪把苹果扔的很远很 远。当狼跑去捡苹果时,小猪趁着这次机会跳下苹果树,跑回了家。 狼发生小猪逃跑后很生气,但是他想,他一定有办法骗过小猪。 第二天,狼又来了,对小猪说:"小猪,小猪,今天下午镇上有个集市,你想去吗?" 小猪说:"哦,好呀!我想去,那我们什么时候出发呢?" 狼说:"三点钟吧。" 于是,小猪又像往常一样,提前上路了,来到了集市上,买了一个黄油桶。在回家的路上看见了狼,小猪不知道怎么办才好,于是就跳进油桶,藏了起来,油桶滚动了,带着小猪从山上滚了下来。狼吓了 一跳,根本没去集市,就回了家。 后来,狼去了小猪家,告诉小猪一个圆滚滚的大家伙在他身后从山坡上滚下来,吓了他一大跳。 小猪说:"哈哈……,是我把你吓坏了,我在集市上买了一个黄油桶,看见你的时候就跳进了油桶,从山坡上滚了下来。" 狼听得气急败坏,恶狠狠的说要吃掉小猪,狼要从烟囱跳进屋子里捉住小猪。 小猪看出了狼的阴谋,就在炉架上支了一口大锅,锅里添满了水,下面生着旺旺的火。当狼从烟囱滑下来的时候,小猪揭开锅盖,狼一头栽进了大锅里。小猪赶紧盖上锅盖,把狼煮熟了当晚餐吃。 从此小猪再不受狼的干扰,过上了幸福的生活。《三只小猪》是一个著名的英国童话,讲述了三只小猪在长大后,学好了本领,各自盖了不同的房子,却遭遇大灰狼的故事。这个故事构思简洁,主题鲜明,告诉我们不能追求华而不实的东西,要为长远打算,否则就会有不好的后果。这个故事教育孩子做人要勤劳肯干、聪明机智、乐于助人。
所以,为了避免很多烤鸭在备考及实战中屡次发生的“听到了但写不出来”或者“既听不到也写不出来”的翻车事故在自己身上重演,这里给烤鸭们提供一些对于听力单词积累与记忆的技巧与建议,希望可以给大家一定的启示:
托福词汇txt下载语文方面要进行的是语言逻辑训练和语言积累运用的训练。不要让幼儿学习写拼音,学习写字,不要做语文模拟训练提,幼儿的语文是潜移默化的,是随时随地进行的。只要和幼儿在一起,就要及时训练说话连句,用各种各样的词语表达同一种情景,看见能够表达生物内容就要及时让幼儿描述讲述。要有大量的在语言环境中识字训练,识字多的幼儿能够及早独立阅读,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。只有独立阅读幼儿才会打好未来学习语文的兴趣和能力。
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