刘文勇托福阅读手稿

　　我从小就读黄宇姐姐的书，《小屁孩日记》是一本好书，淡淡的文字、悠悠的叙述，将我带进了童年。其实，我就是一个“小屁孩”一个永远也长不大、渴望淘气、向往阳光、快乐成长的孩子。　　小屁孩朱尔多是一名小学生，他的日记里充满了有趣的、好玩的、奇怪的、烦恼的、奇妙的、可乐的事情。温馨又好笑，原来校园的生活是这么精彩，这么神秘，又令人向往。　　朱尔多的故事一件接着一件，给门卫叔叔取外号，校长室的痒痒粉……直到一个神奇的人物出现。　　和以前那个门卫室的爷爷相比，新来的这个门卫叔叔真是大不相同，就连门卫室也变了模样。　　当朱尔多把“七点半先生”的字条贴在他身上时，他竟然对校长说“没关系，没关系，孩子嘛，跟我开玩笑呢！” 　　不过，从此“七点半先生”的帽子就扣在了这个新门卫的头上，想摘都摘不掉。而他呢，好像还很喜欢这个外号，每天乐呵呵的回答着。　　别以为七点半先生每天只负责开校门，关校门，他要做的事情多着呢！最神奇的是，无论谁丢了什么东西，都能在七点半先生那里拿回来。　　金刚一个大脚，皮球击中了门卫室的窗户，还“光顾”了七点半先生的饭盒，他竟然苦笑着问;“真准啊！谁踢的？” 　　班长卜一萌严厉的要把他们送到校长室，七点半先生好像故意打岔似的说：“不至于吧？校长多忙啊，就别给他添麻烦了。” 　　七点半先生笑呵呵地说：“我小时候也喜欢踢足球，也踢坏了好几块玻璃呢！” 　　渐渐地朱尔多变了，作业认真了，乐于帮助同学了…原来这个神奇的人物竟然是卜一萌的爸爸。最奇怪的是朱尔多竟然和卜一萌做起了好朋友。卜一萌不在因为爸爸是个门卫而瞧不起他。我明白了用快乐去感染身边的每一个人，认真能把事情做对，用心却能事情做好。　　《小屁孩日记》太有趣了，我不厌其烦的读了一遍又一遍，每次收获都很多。从朱尔多的身上发现了我和同学们的影子，我们也跟“小屁孩”一样淘气着，快乐着，成长着。

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刘文勇托福阅读手稿视频,剑桥英语五级证书考试（Main Suite Examinations），是英国剑桥大学考试委员会专为母语为非英语的人士所设计的英语五级系列考试。此考试根据欧洲委员会制定的语言教学大纲所设计，该证书的科学性、稳定性、与权威性也在世界各国获得承认，并被用于入学、就业等各种用途。 第三级：第一英语证书考试（FCE） 通过FCE考试，证明了考生已经掌握足够的词汇量，具有组织基本语言并在不同的社交场合进行适当交流的能力。考生能够在多种办公环境下的文秘和管理领域有效运用英语。FCE考试作为公共联络和从事办公室工作的有效能力测试手段，在欧洲被广泛用来作为非英语国家留学生申请入学时的语言能力证明。因此，此证书对于未来有留学或在国外工作计划的孩子有着举足轻重的作用。

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四、文勇的新托福阅读手稿

文勇的新托福阅读手稿,‘paraphrase’（同义改写）实际上特别重要，尤其是在口语中，因为我们在口语里面容易反复地描述同一件事情的同一个特点。在日常生活之中我们这样做可以起到强调的作用。例如当你在描述一辆车真精致的时候，可能“精致”这个词会在你嘴里出现好几次。但是如果我们在答题过程中频繁使用同一个词，只会显得我们的语言比较贫乏、水平比较一般。”

五、街舞锻炼孩子什么好处

街舞锻炼孩子什么好处,、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。然后再读一遍。利用复读机复读功能，逐句播放，听一句，写一句，碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了，再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。逐句回放那些空着单词的句子，试一试能不能写出来。如果还不行，就打开书对照的看一下。在这里，我倒是不主张钻牛角尖，恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为，有些单词确实我们不会，那么直接看一下书，就知道了，下次也可能在其他课文中还会遇到，这就等于是复习了，不要太死板了。其实，这次看了，未必下次你真的就会写。把不会的单词，或者你认为含糊的单词去逐个的查词典，逐条的去看注解。每天多听这些听写过的录音，最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。看着中文注解写英文，联系中英互换。绝对有效。如果你想练就口语，就要大声的去模仿朗读，最好能背读。运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿，这个真是很管用，以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。

六、英语洗澡儿歌启蒙歌曲

英语洗澡儿歌启蒙歌曲,　　我从小就读黄宇姐姐的书，《小屁孩日记》是一本好书，淡淡的文字、悠悠的叙述，将我带进了童年。其实，我就是一个“小屁孩”一个永远也长不大、渴望淘气、向往阳光、快乐成长的孩子。　　小屁孩朱尔多是一名小学生，他的日记里充满了有趣的、好玩的、奇怪的、烦恼的、奇妙的、可乐的事情。温馨又好笑，原来校园的生活是这么精彩，这么神秘，又令人向往。　　朱尔多的故事一件接着一件，给门卫叔叔取外号，校长室的痒痒粉……直到一个神奇的人物出现。　　和以前那个门卫室的爷爷相比，新来的这个门卫叔叔真是大不相同，就连门卫室也变了模样。　　当朱尔多把“七点半先生”的字条贴在他身上时，他竟然对校长说“没关系，没关系，孩子嘛，跟我开玩笑呢！” 　　不过，从此“七点半先生”的帽子就扣在了这个新门卫的头上，想摘都摘不掉。而他呢，好像还很喜欢这个外号，每天乐呵呵的回答着。　　别以为七点半先生每天只负责开校门，关校门，他要做的事情多着呢！最神奇的是，无论谁丢了什么东西，都能在七点半先生那里拿回来。　　金刚一个大脚，皮球击中了门卫室的窗户，还“光顾”了七点半先生的饭盒，他竟然苦笑着问;“真准啊！谁踢的？” 　　班长卜一萌严厉的要把他们送到校长室，七点半先生好像故意打岔似的说：“不至于吧？校长多忙啊，就别给他添麻烦了。” 　　七点半先生笑呵呵地说：“我小时候也喜欢踢足球，也踢坏了好几块玻璃呢！” 　　渐渐地朱尔多变了，作业认真了，乐于帮助同学了…原来这个神奇的人物竟然是卜一萌的爸爸。最奇怪的是朱尔多竟然和卜一萌做起了好朋友。卜一萌不在因为爸爸是个门卫而瞧不起他。我明白了用快乐去感染身边的每一个人，认真能把事情做对，用心却能事情做好。　　《小屁孩日记》太有趣了，我不厌其烦的读了一遍又一遍，每次收获都很多。从朱尔多的身上发现了我和同学们的影子，我们也跟“小屁孩”一样淘气着，快乐着，成长着。

Phonics教学法，也称为原音拼合法，是来源于英国等英语为母语国家适宜儿童的学习方法。国际音标是传统的标音法，Phonics是针对儿童学习特点，适合儿童学习英语语音的注音系统。在掌握了phonics后，孩子的认字能力会大大提高，能够进行自由阅读。

孩子有喜欢的东西，有收集的兴趣是好事。当年我们班里和周围的小伙伴有那么一段时间都在收集小浣熊干脆面里的水浒卡片，有的家里条件好些的，爸妈直接给买来几箱，一下手里有了更多与人交换的筹码，好生羡慕。大多数只能每天一包两包的攒，为了能尽量买到不重复的卡片我甚至在周末坐车去到很远的县城，用别人没有的卡片交换自己尚缺的卡片。那是一种被激发的收集的兴趣，充分调动人的热情和动力，比起课本上的知识，是更接近社会实践的经历。

我们权且把Leech所说的七类意义分为概念意义和关联意义两大类，内涵意义、文体意义、情感意义、联想意义、搭配意义和主题意义都划归关联意义。

刘文勇托福阅读手稿Seven dwarfs put Snow White in a gold-encrusted crystal glass coffin. The Prince of a neighboring country came riding a white horse and made Snow White live with a loving kiss.

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