- A+
首先,从教育的角度来说,父母对孩子的引导性教育很关键,特别是母亲。如果作为孩子的母亲有足够的时间,应该花多一点时间在孩子的语言沟通上,因为这个阶段的孩子对母亲的依赖性是最强的,也是最听妈妈的话的,那么母亲应该怎么引导呢?第家长至少有一点英语基础,可以教孩子最基本的英语问候语,例如hellohow are you等,并且有意识的引导孩子回答。第家长要有意识的跟小孩玩一些跟英语相关的游戏,进而讲所教的简单问候句穿插在游戏中,并能有意思的引导孩子去回答,并能长期不定时进行游戏。
[教材资源]全网最完整的资料——《快乐拼读速速成 jolly phonics》下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-18852-1-1.html
快乐自然拼读另一个很棒的地方是,这套书还配了一本家长手册《Helping Your Child to Read》,详细介绍了每一个阶段要进行的训练和阅读指导建议,方便父母教学。
一、快乐自然拼读手抄报
快乐自然拼读手抄报,简评:这本书比较精简,适合有一定英语基础的学习者,或者成人学习。也包含了练习和配套音频,价格最亲民,可当做工具书。当然相比之前的,会比较枯燥,不适合儿童。赖世雄美语系列丛书整体质量不错,课程内容设计,讲播的音频形式,都很适合成年人自学美语。
二、快乐自然拼读教程1
快乐自然拼读教程1,学习自然拼读有一个前提,就是必须有大的听力词汇量。自然拼读是一种解码的能力,看到印刷物上的文字,通过解码把音读出来,同脑海中已有的音进行印证,才能明白单词的意思。如果脑海里事先没有输入这个单词的音和意思,即使能读出来,也没什么用处。
三、快乐自然拼读动画片
快乐自然拼读动画片,第一册的主要内容是从AZ的26个字母开始,学习字母的发音以及简单的单词发音,为之后的词汇学习打基础。听、说、读、写等单元都配有生动的插图,学习者并不会在刚入门的时候感觉无聊,有抵触情绪。
四、快乐自然拼读动画
快乐自然拼读动画,自然拼读法是当下学习英语通用的方法。这种学习方法的特点就是看见单词就会读,会读单词就会写。初学阶段,要学习正规语音软件,多听多说,再系统性地积累含有相同发音字母或字母组合的单词。多种方式调动听说兴趣。
五、welcome自然拼读
welcome自然拼读,这套教材共有五册,适合510岁的英语初学者,图片设计可爱夸张,充满童趣。课程设置科学性强,循序渐进,一册书内包含学生用书,全彩练习册,课堂CD光盘,互动DVD光盘,学生用小闪卡,以及免费APP。配有独具特色的多种趣味互动游戏,同时有和课本同步的音频和视频资料,可以在快乐的游戏中不知不觉的提升自然拼读的综合运用能力。
六、自然拼读内容
自然拼读内容,首先,从教育的角度来说,父母对孩子的引导性教育很关键,特别是母亲。如果作为孩子的母亲有足够的时间,应该花多一点时间在孩子的语言沟通上,因为这个阶段的孩子对母亲的依赖性是最强的,也是最听妈妈的话的,那么母亲应该怎么引导呢?第家长至少有一点英语基础,可以教孩子最基本的英语问候语,例如hellohow are you等,并且有意识的引导孩子回答。第家长要有意识的跟小孩玩一些跟英语相关的游戏,进而讲所教的简单问候句穿插在游戏中,并能有意思的引导孩子去回答,并能长期不定时进行游戏。
上外教课 孩子的模仿能力非常强,在形成固有的口音之前,如果有条件可以根据情况上外教课。每周上一两次外教课,孩子能有机会去输出,同时接触到最地道的英语发音,慢慢地会模仿老师的发音。笔者接触过非常多的英语学习中,跟外教上课的孩子口音相对来说要更纯正。如果没有条件上外教课,可以在网上找外教教学视频,跟着模仿也是可以的。 不学音标 不建议孩子在很小的时候学国际音标。把英语当作母语的人没有人去学音标。他们的口音完全是自然习得,环境习得,也就是通过模仿,自然而然就形成自己的发音。与其花大量的时间去钻研记忆音标规则,不如多听英语原声,多模仿。自然拼读法适合幼儿,国际音标可以放在学完自然拼读之后。提高语音,总的来说就是创造环境,给孩子输入地道的发音。
每页一句话由15个单词组成,句式反复、押韵。全书故事系统和自然拼读相辅相成,有有清晰分级,层层递进,从听说练习到简单句子的整句跟读和朗读,把高频词用于日常生活中
优点:Hooked on Phonics是在美国备受家长欢迎的自然拼读教材,视频和书本都很流行。特点是非常系统,难度设计得循序渐进,讲解发音规则的时候都有故事书和对应的复习回顾,同样以小游戏的形式。而且在官网还有更多自然拼读的拓展资源,可以凭借购买的条形码去官网注册使用。
快乐自然拼读优点:每本书分为1020个单元,爸爸妈妈容易规划学习进度。主要是通过视频、歌谣、韵文来教学,以视频儿歌韵文童谣的方式展示每节课所应掌握的内容。
[教材资源]全网最完整的资料——《快乐拼读速速成 jolly phonics》 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-18852-1-1.html