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那么如何培养孩子们的听觉能力听力,去适应中小学校背单词、学语法、考英语取得好的学习成绩而且少花钱,花小钱,成大事呢?其关键性的学习方法又是什么呢?
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低幼英语绘本在英语教学中尽量用简单实用的英语来授课,同时给学生创造一种纯英文的语言环境,让学生爱上英语课。在选择英语绘本时最好是要纯英文的,让学生感觉到自己浸泡在一个英语的环境之下,长期坚持阅读可以很好的培养学生的英语语感和提升词汇量。
一、低幼英语绘本书单
低幼英语绘本书单,第按照你说的孩子两岁半开始启蒙算起,你宝宝也就启蒙了半年多的时间吧!实际上刚开始启蒙的时候,你不会觉得孩子学到了多少英语,因为刚开始启蒙的孩子主要是听力输入阶段,语言都会有一个沉默期的,短的半年长的有一年之久。我儿子刚开始启蒙的时候也主要是听儿歌,看动画,最初的半年里,他只是跟着听听,动动手动动脚,其实也不怎么张口说英语的,这是一个正常的现象,不能因为这个而否定自己启蒙的效果。英语的启蒙始终要遵循“听说读写”这个顺序的,我给我儿子制定的计划是前两年主要练听说,继续大量的听儿歌,看动画,添加初级读物,但是读物的目的也是为了加大他的听说,争取两年至少积攒1000听力词汇后再向自主阅读出发。
二、低幼英语启蒙绘本
低幼英语启蒙绘本,如果家境殷实,又特别想让学好英语,可以花钱让孩子学学。因为孩子适应性很强,模仿能力也很好,孩子跟外教互动多,在语音语调上可以直接模仿。
三、低年级英语绘本
低年级英语绘本,所以,选择英语绘本和看英语动画片是一样的,也就是说一套英语绘本要包含好多本或是几十本,当学生读完第一本故事时,他还期待着读第二本第三本。事实上,当学生这样做的时候也就说明他已经养成阅读英语绘本的好习惯了。所以,选择一套成体系的英语绘本对于提高学生对英语学习的兴趣至关重要。
四、幼儿英语小绘本
幼儿英语小绘本,前面的熟读之后可以尝试汉斯和玛格丽特夫妇的《好奇小猴乔治》系列,故事讲的是小猴子乔治淘气而且好奇心很强,走到哪里都会惹祸,帮忙也是越帮越忙的,但是最后又都能变坏事为好事。这一系列后来被拍成动画和电影,非常受欢迎。这个系列文字较多,适合英文阅读能力较好的高年级小学生阅读。
五、小班英语绘本
小班英语绘本,也没特意教普通话,但是5岁前是孩子语言发展黄金期,这个时候学习任何语言,都是比大人更容易吸收。中文可以,英文当然也可以,让孩子多听多学,培养语感,坚持下来,孩子以后学习英语也有帮助。
六、小学英语绘本
小学英语绘本,那么如何培养孩子们的听觉能力听力,去适应中小学校背单词、学语法、考英语取得好的学习成绩而且少花钱,花小钱,成大事呢?其关键性的学习方法又是什么呢?
而年纪稍大的孩子,建议多读分级,因为分级读物在词汇、句式、拼读、高频词等学术上经过更精心的设计;而绘本则更强调艺术上的美感,图片精致漂亮。
孩子对英文绘本故事逐渐产生兴趣之后,可以尝试James Marshall的作品,他的作品富有感染力,形象鲜明,幽默风趣,适合具有基本英文阅读能力的小学生。比较知名的有狐狸系列、《乔治和玛莎》系列、《金发格蒂和三只熊》。
英语绘本是最好的教材,但是90的父母都不会读。老师的课程不仅有大量情景英语教学,更有12节英文绘本示范精讲。妈妈不仅可以选择自己跟着老师学读绘本,讲给宝宝听,偷懒一点的时候,还可以让老师给宝宝读绘本。
低幼英语绘本汤姆自己玩儿得很尽兴,并且把很多巧思藏进了图画里,图中还藏了很多文化知识,比如画纽约,就一定会画个大苹果;瓷器店里跑进一头公牛啥的。
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