牛津英语教材四年级下册

Unlock系列也十分适合小学生。这套少儿英语教材是剑桥出版原版教材 ，很适合英语启蒙和教学。这套教材通过Discovery Education纪录片的看、听、说三个模块，帮助孩子建立国际化的视野、培养孩子批判性思维能力及逻辑思考能力以及培养听说读写四个方面技能。

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牛津英语教材四年级下册如果我的孩子开始独立使用手机，我会在给他手机之间就和他约定好妈妈有权利收回或查阅他的手机，如果他觉得这个条件不能接受，他可以不用手机。而且我会光明正大的在他陪同下查阅他的手机，不会偷偷摸摸搞小动作，我觉得只要有言在先孩子在心理上就不会那么逆反。虽然在实践中也可能会有小的情绪，但应该可以靠充分的沟通来化解。

一、牛津英语教材四年级下册电子课本

牛津英语教材四年级下册电子课本,光是书本，有条件的可以买原版，还有配套的卡片、自拼教材、各种版本的视频、音频、点读笔、各类官方的、自主开发的APP跟读、精读、泛读、语法课程，甚至牛津出版社还专门出版了《牛津阅读树》的自拼词典。

二、英语四年级上册牛津版教材

英语四年级上册牛津版教材,其实相比较于豌豆的课程，我更喜欢掌门少儿的课程，豌豆的学费这方面我并不是特别了解，在这里就不做评价，我自己的孩子是在掌门少儿学习了一段时间的，也听过豌豆的试听课程，之所以会选择掌门少儿除了我自己认为掌门少儿的课程可以外，还因为孩子对掌门少儿的课程更加感兴趣。

三、小学英语牛津教材四年级上册

小学英语牛津教材四年级上册,常见的有人教社的《新起点英语》，牛津《小学英语》，外研社《新标准小学英语》和冀教版《小学英语》。不知提问者采用的是哪个版本的英语教材。以使用特别广泛的人民教育出版社的《新起点英语》为例，该书四年级下册第四课的内容如图所示： 参考译文： （36页）第四课 你有多少匹马？ 十七匹。这些是什么？这是马铃薯吗？ 让我尝一个。是胡萝卜。（37页）在农场上 那些是什么？ 它们是绵羊。让我数一数（有多少）。哦，我有点儿瞌睡了。

四、牛版津英语四年级下册

牛版津英语四年级下册,其次，如果只是想单纯提高英语，没有考级要求。我推荐的教材有：剑桥国际少儿英语Kids Box、Triumph Reading、牛津阅读树，学乐系列。Kids box剑桥国际少儿英语可以说是出生正宗，英国剑桥出版社编辑。每本书也是分话题进行教学比如：Family、Numbers等。该书图文并茂包括儿歌游戏、语法、自然拼读，最受欢迎的我想是每单元的侦探故事：Lock and Key。

五、四年级牛津英语课本

四年级牛津英语课本,家有四岁小妞一枚，大约从一岁半开始绘本阅读，在目前读过的四五百本绘本里，我挑选出了这几套针对社交培养的绘本供题主和大家参考：

六、牛津版英语四年级下册电子书

牛津版英语四年级下册电子书,Unlock系列也十分适合小学生。这套少儿英语教材是剑桥出版原版教材 ，很适合英语启蒙和教学。这套教材通过Discovery Education纪录片的看、听、说三个模块，帮助孩子建立国际化的视野、培养孩子批判性思维能力及逻辑思考能力以及培养听说读写四个方面技能。

首先，有考级要求比如剑桥五级考试的学生。小学孩子很多考KET和PET，这些我建议的教材如下：应试的话剑桥的Unlock ，Unlimited 还有Speak Out （BBC）都注重听说读写以及孩子英语思维的培养。这些教材中会包含电影、电视剧台词 以及discovery中一些纪录片片段，不仅能学英语，也能扩展孩子视野。这些教材都不错 扎实学下去肯定是质的改变。但这些教材要求的英语能力也比较高，一般建议小学高年级或者初中开始，很多国际学校或者考雅思的孩子在用这几套教材。Unlock这套教材是近几年剑桥大学最引以为豪的出版的教材之一。这套教材的注重批判性思维的养成，有阅读和听力的大量输入和口语和写作方面大量输出，整个单元的安排一环扣一环，层层深入。每个单元有Discovery纪录片视频片段的导入，增加了学习的趣味性。这套教材有一点要注意的是没有大量讲语法的篇幅，只有作文前的一点语法知识，也是为更好地写作服务的，这个部分叫Grammer for writing。通过这套书的学习孩子基本能考过KET和PET甚至FCE。

正因为这样，一旦是零基础开始进入小学段的英语学习，绝大多数孩子都需要至少一个学期的适应，才能逐步找到小学英语学习的节奏，从而逐步跟上学校里的进度。

分为四册。以课文语法词汇为内容，相对于剑桥来说，没有那么丰富的图片，内容，活动设计，新概念是纯语法学习。以背诵课文为基础，要求每一篇课文都要默写。第一册学完后，相当于初一的水平。第二册相当于初二的水平，第三册就相当于高中水平了。

牛津英语教材四年级下册语言的学习其实并不是什么神奇的课程，也不用过于紧张，你紧张这个问题就像你紧张小孩子以后会不会说话一样。但是你的确可以花些心思来为孩子以后的学习做好铺垫，花些时间让孩子沉浸在英语的语文环境，做到这些就已经很不错。另外千万不要用力过猛，语言进行潜移默化的影响在启蒙第一课里最为重要，千万不要因为过于追求结果而导致孩子失去学习另一门语言的兴趣。

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