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具体怎么做呢?很简单,去听,去模仿,去朗读。听多了,听熟了,自然就有想模仿的欲望,就像小婴儿想说话一样。然后把自己模仿的声音和原声对比,看看哪里还不是很像,然后不断改进。这个改进的过程就是进步的过程。你能感觉到明显的进步。有进步就愿意学习了。坚持也就不是问题了。但如果你嫌做这些太累,太乏味。那你还是跟朋友喝酒去啊。
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学乐自然拼读I Love Reading Phonics在咱们初中学习的“函数”的基础上,高一年级当中又要学习“集合”、“对应”等比较抽象的知识。同时,高一数字中有关的立体几何也削弱了直观性而突出了抽象性及空间的想象能力。这就要求我们的思维要从直观、经验型向抽象、理论型过渡。
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学乐自然拼读I Love Reading Phonics,自然拼读法:英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。
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再者就是句子结构问题,就更需要精读。一篇文章做下来,肯定会遇到难句长句,静下心来分析一下结构,把语法上的盲点弥补上,也是很有用的。泛读精读相结合,看长难句的句子结构,并且过好单词这一关,我觉得是做好阅读的关键。
在练习钢琴基础教程的同时,再同时配用上哈农,车尔尼599849299740糸列,巴赫小步舞曲,二部三部创意曲,还有小奏鸣曲集等,有系统的由浅人深的学习,这样才能有个扎实的基本功,以后想弹什么流行曲和专业曲都会比较轻松自如了。
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