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作为宝妈深知孩子来到这个世上很不容易，而孩子来到世上并不是结束，这只是我们教育的开始，我想这也是我们人类跟其他动物最大的不同之处。人们说孩子是一张白纸，我们家长在白纸上勾画了什么，孩子长大后就是什么样的人。我个人比较认同这句话，可也有人觉得三岁之内的孩子什么都不懂，在这个阶段的培养和教育简直就是浪费心力。我想这就需要我们要有一个正确的认识，每个孩子都是独立的个体，每个孩子都应该有自己独立的人格，每个孩子都有自尊，即使我们是孩子的父母，但我们不能剥夺他们独立的自由和权力。如何培养宝宝的自尊，医院专家传授0-3岁早教教育经验，主要有以下两点：积极的回应，评价孩子的进步教育是相互的，是一个有来有往的互动过程，而不是一味的给予或者是索取，片面的都是不正确的或者说是没有效果的。有科学研究表明宝宝盯着电脑屏幕学东西的效果根本比不上跟家长互动的效果，这就是因为孩子跟电脑屏幕之间没有互动，只是电脑一方面的播放。孩子的世界是新奇的，以我家宝宝为例，我家宝宝现在一岁半多，刚刚要学说话，现在正处在模糊不清的话音中，就是我们常说的孩子学舌的阶段，我家太阳能漏水，水顺着管子流到卫生间，每次宝宝在卫生间门口都是指着那个管子，啊啊的说，他的意思是在说管子漏水了，我要积极给出回应，他才满意。积极回应，让宝宝知道你懂，他才更愿意去表达，积极评价宝宝的进步才能让宝宝更有兴趣更乐意去做，我们大人都喜欢听好话，更何况小孩子呢。孩子之间不比较，为孩子制定合乎的目标我家宝宝一岁四个月多才学会走路，在这之前我真是急疯了，因为邻居家的孩子一岁多一点就已经健步如飞了，那一段时间我心里给宝宝制定了在一个月内学会走路的目标，可事实胜于想象，无论我怎么架着他走，他就是走不利索，直到一岁四个月的某一天，他突然间就会走了，不用人扶着，自己走了好长一段距离。所以，家长千万不要心急，制定目标的时候一定要合乎自己的宝宝，定的太高没有意义，定的太低效果也不大。另外，孩子跟孩子间的比较更是没有意义的，因为每个孩子都是不同的，自然而然的也就是有所差异的，各位家长千万不要用别人家的孩子的优点来比较自家孩子的缺点，这样会让孩子自卑。

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其实是把汉语学好最重要。语言发育能力影响智商，也影响很多很多能力的发展。在孩子的成长中，需要学习很多东西，尽量多发展孩子三岁以前或者6岁以前的能力，这些能力对于未来的学习有重要的意义。学英语6岁以后开始也不迟，但是其他的能力错过关键期就事倍功半了！（可以参看我其它的问答）

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