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首先,我们来弄明白三年级的小学生的学习年龄和英语课程教学标准。这里提及的学习阶段是小学三年级,这就给我们指出了英语学习者的年龄。学习者这个阶段一般都在10岁左右,也就是儿童时期。同时我们可以把小学14年级划为低段,56年级归为高段。也就是说,14年级是一个对英语语言认知的初级阶段,可以按照小学英语课程标准一级要求组织教学。如果有些地区的英语课程开设的年龄段比较早,那么三年级就成了二级的要求了。
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牛津自然拼读app下载自然拼读法是当下学习英语通用的方法。这种学习方法的特点就是看见单词就会读,会读单词就会写。初学阶段,要学习正规语音软件,多听多说,再系统性地积累含有相同发音字母或字母组合的单词。多种方式调动听说兴趣。
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牛津自然拼读app下载注册方法,另外孩子3岁开始启蒙,可以看看其他的简单地英语绘本,就像是《甜心英语》《果酱英语》还有可以根据廖彩杏的英语书单来给孩子进行英语启蒙,从简单入门。同时还可以利用点读笔,像是小达人,毛毛虫的点读笔。小达人的点读笔涵盖的绘本比较多,我自己是入了小达人的。孩子还是挺喜欢用点读笔点点戳戳的。若是不想买其他的绘本,可以入一本小达人随身听,里面也有牛津树,海尼曼等大量绘本,点读笔一点,就能读给孩子听了,还能带着走,走哪听哪,挺方便的。
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牛津自然拼读app下载注册,总之,语言学习的“关键期”假设虽然争论了很多年,但最终学者们一致认为语言学习的年龄在儿童期和少年期是有一定的先天优势的。三四年级的孩子学习语言有一定的天份优势,教学活动应根据实际情况采取更为合理的模式组织,我在这里也仅仅是一家之谈,不足之处望指正。希望题主在自己的教学中出色发挥,取得良好的教学效果。
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牛津自然拼读app官方,1 作为全国百强名校的英语骨干教师,我来为你解答。小学英语完全不需要让孩子上补习班。其实我们会发现一些小学就将孩子的英语能力和成绩培养的非常好的家长毕竟是少数,但是很多小学英语补习上的最多的孩子,反而初中成绩却非常糟糕。
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牛津自然拼读免费下载,这个是网上绘本借书的APP。这个我自己没有用,朋友用得挺好,她家娃的绘本,有部分就是从这上面借回来的。这个借绘本看,能避免看电子产品对眼睛产生伤害,孩子还能看到实物书,一举两得。
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最后,关于这个阶段读的问题如何处理。上面所述,主要是建议以听说为主。但是既然说到了读,个人认为,应以英文绘本、带图读本、带声读本等为主,同时需要在英语专业教师辅导下和安排下进行阅读。如果家长英语水平受限,就需要以辅助和选择好阅读资料。另外,建议不要进行单纯的“读”训练,毕竟这个阶段的孩子注意力集中时间不长,更适宜对语言进行自然化地、在如同母语学习环境一样下的,对语言知识和技能同时提升。可以在选择“读”的训练时,结合阅读资料和多媒体技术,设计听、读、写(画等)、说的学习任务。
丽声系列有:Traditional Tales(19级)(国内引进版为丽声经典故事屋),Songbirds Phonics1 6级)(国内引进版为丽声拼读故事会),Snapdragons 110级)(国内引进版为丽声妙想英文绘本),Fireflies nonfiction 110级)(国内引进版为丽声非常百科)
这个是学而思开发的英语APP ,可以阅读RAZ。这款用起来也挺顺手的,它打卡还能领取纸质绘本。在每一本绘本开始的时候会有单词学习,然后再开始阅读。除了绘本馆,还有磨耳朵,如果想给孩子启蒙,就要多进行英语磨耳朵,就可以点这个磨耳朵项来给孩子听。它还有小程序,是专门的绘本精讲课。在孩子还不会自主阅读的时候,就需要爸妈帮助孩子理解,那这个精讲课就能帮助爸爸妈妈理解绘本,基本听下来就可以给孩子讲解了。
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