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学完自然拼读后就进入课文学习。现在的英语教学基本都是让学生把课文翻译一遍了事。好一点的还把课文中出现的语法讲解一下,差点儿的就把课文撇到一边,不管了。然后拿出一套卷子,开始做题。殊不知,一切都在课文里。正如新概念作者亚历山大说的那样:Everything is in the text 一切都在课文里。语法现象,词汇的意思,各种惯用法,都在课文里。而且,课文里的语言才是最规范的语言,而试题才是垃圾。尤其是一些二五眼编的试题,他们只知道语法正确,但语法正确并不意味着语言正确。比如,我前几年就遇到这样一句高考模拟题, I am hungry to death 我饿死了。这是个语法结构正确的句子,但是外国人从来不这么说话,他们只说:I starve to death
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初一英语语法视频讲解教学我们必须从课文中获取语言材料,用课文来积累我们的语言知识。只有把课文抓住了。抓好了,才能真正学会外语。才能真正提高成绩,而且不会在考完试后就把学到的知识还给老师,它能让你受用一辈子。
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初三英语语法视频教学视频,但后来有些老师开始玩旁门左道。听说训练取消了。因为老师做这些训练很累。他们想投机取巧,想通过少量的劳动获取更大的回报。结果就是一批又一批的学生被坑。他们变成做题机器。除了做题,什么都不会。
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英语初一语法大全视频,我现在有个初三的学生。他口语特别差,不只是英语差,汉语更差,他翻译课文时,有时我听不出来他说的是什么。口齿严重不清楚,读英语更不用说了。不知所云。但因为他是初要以考试为核心。所以我就没对他的发音进行过多的纠正。但每次我还是领他读课文,翻译课文,分析课文。尽管口语不见长进,但成绩却提高了,从去年十一月份来的时候的36分,到去年期末考试的75分。我一次都没领他做题。他的口齿等到中考后再训练吧。
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初一上册英语语法视频讲解大全,你看出来了,汉语句子中如果没有谓语我们说英语时可以加上be动词。这个房子真大。我在房子里。苹果真香。汉语中都没有谓语。The house is big I am in the roomThe apple is sweet
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初中英语语法教学视频免费,比如,句子的成分主谓宾定状补,可数不可数名词,第三人称单数,比较级最高级,基数词序数词,过去式,还将要学的完成时,情态动词,助动词,状语从句的引导词等等。强调句啊,就是先背下来再说,不要试图一下子就理解,可能某一天你就转过来个了。不能太着急,没有谁,减几天肥就能看到效果。
在我的教学实践中,我始终坚持“学语言是为了用的”这个理念。我始终训练学生的听说能力。听说能力源于朗读能力,所以我始终训练学生的朗读能力,每次课都必须领读,很累,但必须做。结果我的学生高考都能拿高分。
现在的英语教学已经完全违背了语言学习的自然规律。只是为了考试而教学,应试本身没问题,毕竟现代教育离不开应试问题,但如何应试确实值得商榷的。难道只有通过大量刷题才能得高分吗?只有死背硬记才能学好英语吗?除了背单词,背语法就没有别的方法学英语了吗?
注意:hard作形容词时意思是“困难的;硬的;生硬的”等;作副词时意思是“努力地”。hardly是否定副词,意思是“几乎不”。
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