海尼曼level B

，海尼曼的每一本书，通过同一句式的反复出现，可以在阅读中，让孩子非常容易的就记住了内容。高频词反复出现，想不记住都难哈。第三个优点是排版。大部分是一侧文字一侧图画，可引导孩子只看文字进行阅读，然后逐步向桥梁书、章节书进行过度。非常的用心良苦！

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海尼曼level BRAZ，全称：Reading AZ，是套美国分级读物。RAZ总共27级，从启蒙级别AA 到A B 。。Z 每个级别主文本20，扩展文本几十本。全套文本总量有2000。说到分级，不能不说RAZ 他是把分级做到了极致的。按这个分级走，可以从零基础启蒙一直读到章节书。内容风格上，RAZ类似海尼曼，分为科普和故事两类。其具体内容，同样覆盖人文、地理、认知、童话、传说、小说等方方面面。相当于一套从易到难的儿童百科全书。

一、海尼曼levelb

海尼曼levelb,RAZReading AZ分级绘本RAZ起源于美国，为不同阅读水平的孩子设计的具有科学性和针对性的读物体系，是足以媲美牛津树的一套分级阅读。

二、海尼曼level

海尼曼level,我们中心之前打卡用过牛津树，反响不错。现在打卡正在用RAZ绘本，我的主页西瓜视频也有更新RAZ绘本阅读，从AA级开始，关注我，每天带你读绘本、学英语。

三、海尼曼level c

海尼曼level c,海尼曼分为GKG1G2三个级别，3个分级共298本，海尼曼三个级别分别对应英美国家的幼儿园，小学一年级和小学二年级，每个级别里面又划分了多个等级，让孩子可以循序渐进的适应更高级别的学习。 也就是说，如果孩子把三个级别全部学完，就能达到美国小学二年级的平均阅读水平。海尼曼G2再往上没有更高级别的读物了，读完海尼曼G2后建议选择RAZ分级读物继续往上走。

四、海尼曼level G是多少词汇

海尼曼level G是多少词汇,书中的每个故事后都会有一些动笔动脑的趣味游戏，也是孩子们的最爱。牛津树还有非常棒的地方在于自然拼读的应用，对于学过自然拼读的孩子，在阅读牛津树的过程中还能很好地运用和练习自然拼读。

五、海尼曼level E突然变难

海尼曼level E突然变难,，海尼曼的每一本书，通过同一句式的反复出现，可以在阅读中，让孩子非常容易的就记住了内容。高频词反复出现，想不记住都难哈。第三个优点是排版。大部分是一侧文字一侧图画，可引导孩子只看文字进行阅读，然后逐步向桥梁书、章节书进行过度。非常的用心良苦！

六、海尼曼level f

海尼曼level f,我自己也有一个4岁半岁的孩子。说一下我的心得吧 从脑科学角度分析，孩子06岁是掌握一门语言的黄金时期。简单粗暴点说，就是这个阶段的孩子学语言不费力。让孩子“学”英语，越早越好。这个“学”不是我们小时候那种方法，背单词学语法，而是让孩子在自然环境中“习得”。“习得”这个概念也是现在英语启蒙中主推的方法。总之，就是越早越好。 3岁半，一点都不晚。因为这个年龄的孩子还不太懂得抗拒。等孩子到了5岁，ta已经完全习惯中文了，如果家里再让孩子学另外一种，孩子不容易接受。 我的建议是不去机构，原因是性价比太低。报课费用少的一年几千，多的一年几万，学的东西很少。就如很多人所说，在机构学了一年，也就会一些单词，会几个简单句子，也许26个字母都没学全。在家里，家长教是最好的。 有人说，家长不会怎么办呢？跟孩子一起学，只要方法得当，坚持下来，一年后秒杀各种机构。 我说了那么多，有人问我孩子水平如何呢？不到5岁，能够读兰登牛津树早就读完了6级。英文故事，舞台剧都能听懂。 道路千万条，不盲从，坚持。家长多少付出，孩子就有多少收获再更新一下，孩子现在5岁半了，水平相当于国内高中生，阅读水平相当于美国小学二年级的孩子，这一年我找一个私人老师，上了在线课，果然进步神速！再次更新，要上靠谱的课找靠谱的老师，家长也要陪伴学习，不是报了课花完钱家长就没事多了希望能够帮到你。

每天规定观看《小猪佩奇》的时间 ；时间一定要短，大约半小时之内，让孩子感到意犹未尽；还想看、还想知道后面的情节，这时候配备一套英语绘本给孩子读。

海尼曼level B其中包括 ： levelA：43 levelB：15 levelC：18 levelD：23 levelE：18

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