学龄前儿童英语启蒙

4 利用优质的课程，和孩子一起学一些实用的英语口语，在生活中的任何时刻，都可以轻松应用起来。这样，不仅家长和孩子都学了英语，孩子也在轻松快乐的氛围中练习了这门语言。

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学龄前儿童英语启蒙小孩的英语启蒙一定以轻松快乐为主。不要动不动检查作业，动不动就让孩子背课文。让他多听，多说。先不要教他们书写，会说就OK。字母单词上学时不学习再学都来得及。

一、学龄前儿童英语启蒙app推荐

学龄前儿童英语启蒙app推荐,除了早教机或电视中放英文熏陶，还要将英语融到生活中，给孩子营造一种英语环境。比如我早上起来，先对孩子说Morning baby，然后给他个kiss，同时鼓励他跟着我说，记得我儿子最先学会的单词是kiss这也是我每天早上坚持跟他说的结果。

二、幼儿英语启蒙年龄

幼儿英语启蒙年龄,与其一直担心怎么给学龄前的儿童进行启蒙，还不如趁着孩子还小，自己先把英语基础打好，用点时间和孩子一起看英文动画片，买英文绘本。

三、小童英语启蒙

小童英语启蒙,兴趣是学习的动力。上小学后，儿童会经历学习方式的转变，不再像幼儿园那样，每天以玩为主。所以，在儿童幼儿园中班或大班的时期，就需要着手培养他们的学习兴趣了。我是从日常生活开始，比如，去公园的时候，陪他们一起数数花朵的个数等等。同时，我家孩子对英语比较感兴趣，所以，在小班的时候就给他报了英语班，他边玩边学英语，数字、颜色、季节等主题的词汇，他在小班的时候就会了。这为他小学阶段学习英语打下了基础。

四、婴幼儿学英语启蒙

婴幼儿学英语启蒙,如果你现在问一下很多上了四年级之后的孩子，问他们每天如果多给你一个小时你会用来做什么？孩子们会做的事情就是睡觉，或者去找小朋友玩耍，而这两件事，本该是孩子的天性，而且是每天，应该是最多的时间做的事情，因为孩子的主要工作是在玩中学习，在兴趣中培养对学习本身的兴趣。我们正常的学校教育已经占用我的孩子大量的时间，让孩子玩耍时间已经大大缩小，我们现在全世界，始终都在进行的课堂教育，其实很多时候已经部分的扼杀孩子们对学习材料的兴趣。难道你还打算再业余的时间，进一步去做这件事吗？我相信我说这么多之后，家长朋友们应该知道，带孩子去做点什么。

五、学龄前儿童学英语

学龄前儿童学英语,说到这里，我为大家讲一个我最近遇到的一个案例。母亲的非常焦虑，孩子也很焦虑，于是带着孩子来做心理咨询。母亲的焦虑同样是因为带着孩子参加了很多培训班，这些培训班报名的时候都说得很好听，增加你的国学知识；增加你的英语水平，未来可以无限制地和，来自于世界各个地方的小朋友，就沟通交流；又是双语教学等等。

六、儿童幼儿启蒙英语

儿童幼儿启蒙英语,特别小的学龄前儿童，3岁左右，没有英语基础，选择RAZ比较好上手；有一些英语基础或学过一些自然拼读，选牛津树。海尼曼和牛津树、RAZ这两个分级绘本界的大佬比起来优势不是特别明显。

我家两小只小时候，我经常带他们出去玩儿。这样，他们能够接触到更多的人，不至于认生。在他们上幼儿园之前，我主要是陪他们去小区附近的公园，和同龄的小朋友接触。在这个过程中，他们知道了自己的玩具可以和其他小朋友交换，大家共同分享自己的玩具。特别是当他们看到别的小朋友的玩具，也想玩儿的时候，我通常会鼓励他们自己去和小朋友交换。这有利于他们入园后与其他小朋友的交往。

目前暂时以这几本书为准，每天坚持看，反复看，小朋友对书里的情节很感兴趣。边看边听我讲，也试着自己说，但只能发某些简单的词，或者只能发词的前半部分或后半部分。

学龄前儿童英语启蒙您好，我是大饼不温柔。很高兴回答您的问题。小朋友要不要学英语，我认为可以学，但不是强迫她学。让她上什么培训机构。我家的两个孩子一开始都是跟着动画片或者广告什么的学，或者音频。但从不规定他必须学会多少或者记住多少。如果强迫她学或者记住多少，会打消她学习的积极性。我们幼儿园有英语课，但要额外掏钱，当初我就问孩子要不要上，她说愿意上。每次幼儿园上了英语课后她回来都说她今天学了什么，不管她说成什么样，我都说好。她的积极性也高，平时她偶尔想起什么就用英语单词代替个别的名词。晚上睡前让她听一下音频。我没有特别要求她必须学。因为语言这东西他得有语言环境，再一个孩子还小，不能把她这种语言天赋就在小时候扼杀，她喜欢就学，不喜欢就放一放。这是我的回答，希望能对你有所帮助。

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