小学生单词速记方法

检查准备的话题一般来说雅思口语每一期都有对应的机经可以看，你可以结合机经和之前准备的话题一起检查一下，重点放在自己有没有什么遗漏的话题。确认没有的话，就不用过于担心，还有你准备口语的时候可以多准备一些通用的万能回答，比如描述你的童年，很多话题都可以套用童年这个回答。

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小学生单词速记方法同意楼下的回答，英语机构没有好与不好的绝对标准，只有适不适合你的孩子学习，每个孩子的情况不同，需要了解清楚自家娃的情况，再根据情况和学习目标作出选择，比如：

一、小学生单词速记方法的感想

小学生单词速记方法的感想,全明星系列是为学有余力的孩子提供的高阶段的章节书，故事均为名家名作。有36个主题，12个主题一组，84本，共3组252本。如果词汇量还可以的话，读完7级后就可以开始看了。

二、小学生快速记单词的方法

小学生快速记单词的方法,应该是 www.hongen.com点读笔仅仅是学习的工具，学的是学习的内容。北京洪恩教育科技有限公司最先出的点读笔，后来有多家公司模仿出了各种品牌的点读笔。（中央台智慧树栏目里学英语的动画片就是洪恩教育的动画片）不过书是模仿不了的，其他公司临时把别的出版社的书拿过来，加了编码推出说话的书。和洪恩的点读教材比的话，根本不是一个档次。洪恩的教材很系统全面很精，别看一本书10几元钱，出版一本书很费功夫的，没有一般的实力和时间是很难的。 那个品牌的能上央视热播3 ，4年？除了洪恩没有。 目前全国12000多所幼儿园 学的英语就是洪恩幼儿英语。洪恩少儿英语8本书学完就相当于初中英语程度了。很多人误以为洪恩教育仅仅是洪恩英语，洪恩是教育啊

三、小学生速记单词的技巧

小学生速记单词的技巧,第一册打好语音基础。不只是单词的发音，还有句子的语调，重读，节奏等。包括流利程度，都要练好。要认真模仿课文，不要按照自己习惯随意地读。一定的听录音。去感知原声发音。然后认真模仿。要把课文读的特别熟。通过读熟课文来记忆所有的单词和语法。

四、小学英语单词速记方法

小学英语单词速记方法,假设《新概念英语教材》特别适合中国的高考，为什么没有学校在用呢？用这个教材的大多数还是培训班为主。主要是为了迎合市场上标新立异的需求，迎合一部分人对《新概念英语》的迷信。

五、小学生怎样记单词最快最有效

小学生怎样记单词最快最有效,对英语的学习我将它分为两部分：一部分，学校主要学语法跟写作；另一部分阅读理解自己在家里进行泛读跟精读。因为学校是大班制，孩子的水平参差不齐，老师无法兼顾每一个孩子的实际程度，所以在词汇积累跟阅读这方面自己坚持阅读收获更大。

六、小学生单词记忆方法

小学生单词记忆方法,当字母r在一个元音后面时，字母r就像个boss一样控制了该元音的发音，不再发short或long sound，所以r也被称为bossy r 比如：star ruler girl sport purple

需要注意的是分级阅读不是根据年龄来划分的。不是说你家孩子八岁了应该看几级阅读相关分类的图书或者绘本了，而是看孩子掌握的词汇量来划分，有的小孩五六岁但是词汇量已经掌握很多可以看更高级别的图书绘本了，而有的十来岁词汇量少也和其他五六岁看一个级别的图书绘本。

这个栏目不要处理成一般的课文学习，老师可以举一反讲一点相关的读书常识，包括书的类型和阅读方法，但主要是引发兴趣，让孩子自己找书来读。

混淆的雷区比如说汉语拼音的c，在英文自然拼读第一级中我们常念c k孩子们起初反应不过来，常在语文课发k 英语课读汉语拼音的音。语文老师和英语老师都发现了这个问题，所以，针对班级孩子的实际情况，我们在各自的课堂上先营造氛围，让孩子进入课堂状态，调整语言语用场景，利用儿歌，故事，押韵短诗和小视频等去引导孩子们，发现拼音和拼读的写法异同，拼音拼法和自拼法相似，字母读法有同有异。发现问题，才能引导去思考解决问题。

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