英语单词动画片记忆

2网站地址：httpnikolledoolincomalo网站介绍：界面仍然很简洁，没有任何广告。audiobook的存量并不是很大。但是都可以按章节下载。这个网站是由配音演员及作家Nikolle Doolin运营的，主要朗读的作品来自于很多伟大的作家，如：简奥斯丁，伊迪丝华顿，亨利詹姆斯，艾米莉狄金森，埃德加爱伦坡，莎士比亚等等。

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英语单词动画片记忆建议把背诵的时间缩短，同时提高复习的频率。比如早上背10分钟，中午背10分钟，晚上睡前再背10分钟，这样既减轻了单词的记忆负担，又增加了复习的次数，效果会比较好。

一、看动画记单词

看动画记单词,所有拼音文字的语言，都是和汉语拼音一样的方式来记单词的。只要你记住每个字母所代表的音素，把它们像拼汉语拼音那样读出来就OK了。想了解这方面的具体知识可以阅读我写的系列讲义《记单词秘籍，自然拼读法》，就在头条里。点击本文右上角的关注二字，点击头像进入我写主页，点击文章，往下拉一点就能看到。不过说实话，英语的拼读规则有点复杂，不规则现象比其它语言要多，到百分之八十的词还是符合规则的，这就对记单词具有很大的帮助，

二、单词动画记忆软件

单词动画记忆软件,第多看英语书籍。经常阅读英文书籍，或者是英文报刊杂志，提高自己对英语的感知能力，在考试中可以快速积累分数，如果一开始太难的阅读资料看不懂，可以找一些简单的资料，最好是带配图的那种，通过图片的场景提示，加深对单词和句子的记忆，同时提高自己的阅读能力。

三、记忆动词英文

记忆动词英文,整体注意事项。1三年级学生开始使用钢笔书写，钢笔书写与铅笔书写有着很大的不同，更重要的是孩子刚接触钢笔会带来很多问题，严重影响学习。

四、关于记忆的动画片

关于记忆的动画片,记单词或短语最好利用每天的零碎时间去记忆。曾有位记忆大师说过，一个单词或短语看上17遍，就永远不会忘记。这里说的17遍，不是连续念上17遍，而是在几天内不同时间里去记17遍，强调的是利用零碎时间增加与单词“见面的机会”，比如，你可以做成单词卡，贴在家里的任何地方：墙上、窗户上、桌子旁、冰箱上、甚至卫生间里等等。在家时，你与单词“抬头不见低头见”，见面多了，自然就记住了，而且记忆深刻，不易忘记。

五、学单词的动画片

学单词的动画片,第四分类管理，及时反馈。老师、家长可以帮孩子将已学或将学的单词进行分类整理，如问候类的、时间类的、文具类、鞋服类的、动物类的……这样可以让孩子产生联想帮助记忆。在家里可以在不同位置用“便利贴”写上英语单词进行张贴，便于孩子随处可见，随时可用、可记。同时家长也随时提问督查，从而反馈孩子的记忆情况，对于难记的单词则增加张贴的张数和随时可见的频次。这样日积月累，肯定有所收获。

六、学英语单词的动画片儿童版

学英语单词的动画片儿童版,01 “慢速英语”节目，在设计上非常适合提高英语听力和口语。1“慢速英语”是VOA电台专为全世界非英语国家的初学英语的听众安排的一种简易、规范的英语广播节目。它始于1959年，开播之后迅速覆盖全球，几十年来，VOA电台的专家们作了大量研究，一直致力研究如何与世界各地的英语学习者进行有效交际。

宫爷爷不这样讲故事，男孩女孩，也并没有最终在一起，而是那原本懵懂的姑娘，因有爱而找到自我。这就是宫爷爷的童话，也是现实生活中存在的美好。

语音感，在区分单词的辨音题，即使不能写出字母组合发音的音标，也能区分，还有，遇到没见过的单词，也能根据发音规则，能读出来，这就是语音感。

英语单词动画片记忆首先幼儿、小学阶段的孩子国教和外教的差别在于口语能力。这个阶段的孩子根本不需要语法！国内老师善于把英语当文化课去教，这是不合实际的教法？这阶段最好是由外教(或留学生)给他们教口语表达，让他们学会讲话沟通，并引发英语兴趣。

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