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国学经典有很多,但要是给小学生看道德经、论语是不太行的。难度高的国学不适合孩子,会抹杀孩子的兴趣。对还再来首,太枯燥乏味,要选择适合孩子的教材。在小学阶段,培养兴趣、养成看古文的习惯比别的重要多了。我之前就给孩子买的论语,但孩子不爱读,说看不懂。后来买的(小学生小古文200课)他就能看下去。其实,小学生还是喜欢生动有趣的书籍,古文国学也是一样的,像三字经、百家姓、弟子规这些,琅琅上口,里面包含很多学问的,也很有趣。但是我觉得最好是买一套包含万千又适合孩子读下去的,比如刚才说的(小学生小古文200课)就很好,一共四册,选材还不错,涵盖所有经典的古文、诗词,还有有趣的插图,图文并茂的形式可以帮助孩子理解,加强记忆,孩子也真的喜欢看。培养孩子对国学的兴趣才是最关键的,一定要选择合适的教材哦。

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低飞雨,高飞晴, 气象预报它最棒。 听声音小河流水哗啦啦, 风吹树叶响沙沙, 雨滴落下滴嗒嗒, 鸟儿唱歌叽喳喳, 青蛙开心叫呱呱, 娃娃拍手笑哈哈。 洗澡歌小鸭子,嘎嘎叫, 走呀走,摇呀摇, 见了水,要洗澡, 扑嗵嗵,往下跳。 蒲公英毛茸茸,轻又轻, 一群威武的小伞兵, 飞到东,飞到西, 到处安家乐融融。 大苹果我是一个大苹果, 小朋友们都爱我。 请你赶快洗洗手, 要是手脏别碰我。 肥皂泡肥皂泡泡, 轻轻飘飘。 太阳一照, 红了绿了。 又像樱桃, 又像葡萄。 谁爱吃它 风儿宝宝。 小小萤火虫小小萤火虫,飞到西,飞到东。 这边亮,那边亮,好象是盏小灯笼。 一个大,一个小一个大,一个小,一只老虎一只猫, 一边多,一边少,一群大雁一只鸟, 数一数,瞧一瞧,大小多少记得牢。 五个好娃娃五个好娃娃,乖乖睡着啦, 公鸡喔喔啼,叫醒五娃娃, 拇指姐姐起床了,食指哥哥起床了, 中指哥哥起床了,四指弟弟起床了, 五指妹妹起床了。 手指游戏一像小棍敲敲敲, 二像剪刀剪剪剪, 三像叉子叉叉叉, 四像板子拍拍拍, 五像蝴蝶飞飞飞。 起床歌小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱。 穿衣歌小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。 小镜子小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。 小铃铛叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。 学画画小宝宝,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。 大鞋子大鞋子,像只船,爸爸穿,我也穿,一二向前走,走呀走,翻了船。 逛公园逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧,花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。 看画报小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧,布娃娃,哈哈笑,伸伸手,要你抱。 搭积木大积木,红黄兰,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。 小汽车小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。 藏猫猫儿歌:躲猫猫,躲猫猫, 猫猫、猫猫在哪里喵……猫咪在这里。 玩法:妈妈可以把宝宝抱在怀里,爸爸用方巾遮住脸,然后突然拉下方巾,叫宝宝的名字,逗她笑。再把方巾放在宝宝脸上,看她会不会拉下方巾逗爸爸笑。这一游戏主要是帮助孩子辨别父母二人之区别,诱发宝宝愉快情绪。 骑马唱歌儿歌:骑大马、骑大马上高山,跨过河,咯噔咯噔,跨过河 玩法:把宝宝抱在膝上,面向前方,妈妈双手扶稳宝宝,让宝宝有骑马上的感觉,一面唱着儿歌一面用腿按节拍上下抖动。宝宝很喜欢这种有韵律的游戏,练习几次后,当听到“咯噔咯噔”时,身体便会做好准备,一听到“跨过河”时,会自动向高处一跃,配合妈妈的动作,诵唱其他童谣也可使宝宝配合做动作,帮助宝宝懂得童谣的韵律,记得在某几个音节出现之后会有一个有趣的动作,宝宝会以那几个音节作为动作的征兆,主动去配合童谣的表演。 目的:培养孩子的韵律感与节奏感。 斗斗飞儿歌:斗、斗、斗、斗、蝴蝶飞,斗、斗、斗、斗、双连飞。 玩法:把宝宝放在怀里,妈妈双手握住孩子双手,使孩子握拳伸出食指,将孩子两食指相碰再离开,同时妈妈说:“斗斗斗斗蝴蝶飞。”反复玩,使孩子一听到妈妈念“斗斗飞”,就会把两食指相碰。 目的:发展言语动作协调。 照镜子儿歌:小娃娃,照镜子, 镜子里面有妈妈,镜子里面有娃娃, 照的宝宝笑哈哈。 玩法:让宝宝俯卧,把镜子左右移动,鼓励宝宝支撑起上半身。锻炼孩子的手臂力量和胸部扩张等肌肉,开拓孩子的视野。 蹬轮子儿歌:小脚,弯又弯, 蹬起小轮子,五。 小腿一起来跳舞。 玩法:让宝宝仰卧,轻轻握住他的左脚脚踝,帮他轻轻屈膝,再慢慢拉直,做5次。再换另一只脚做5次两只脚一起做5次。同时妈妈配合指令五有节奏感的运动,锻炼宝宝的腿部肌肉,促进孩子大肌肉发展。 小龟翻身儿歌:小乌龟学翻身,四脚朝天翻不过乐的大家哈哈笑 龟妈妈来帮助,帮助小龟把身翻。 玩法:让宝宝仰卧,把孩子的左腿放在右腿上,妈妈手托孩子腰部,让宝宝转身,成俯卧。将玩具放在宝宝眼前,引逗他抬头片刻,再翻过身来,然后把宝宝的右腿放在左腿上,往左翻。 目的:锻炼孩子的翻身能力 说儿歌儿歌:小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,叫爸爸,叫的奶奶笑哈哈。 小宝宝,妈妈抱。妈妈一逗他就笑,不逗他不笑,老逗他老笑。 玩法:妈妈轻轻地叫宝宝名字,跟他轻声说话,给他念儿歌。 目的:锻炼孩子的口语表达能力与语言节奏感。 咚咚锵儿歌:小鼓咚咚锵,小鼓咚咚锵。 我的小鼓会唱歌,我的小鼓响咚咚。 玩法:给宝宝买一只小鼓,妈妈一只手拿鼓,一只手拿锤,敲给宝宝看。然后让孩子模仿。 目的:训练两只手的配合。 手指游戏儿歌:老大扛猎枪,老二打灰狼,老三去炖肉,老四吃得香,可怜小老只能喝点汤。 玩法:妈妈抱着孩子,妈妈边念儿歌,念到哪个手指,让孩子伸出哪个手指。 目的:让宝宝手指、培养动作协调能力与节奏感。 指鼻子儿歌:宝宝的小鼻子,一边一个红苹果,两只黑眼睛,上边是大脑门。 玩法:孩子坐在妈妈膝盖上,妈妈念歌谣,念到什么,要求孩子在自己脸上指什么。 目的:培养宝宝认识五官的能力,加强锻炼手眼协调性。 小手不见了儿歌:小手小手拍一拍,小手小手攥一攥,小手小手爬一爬,小手小手不见了。 玩法:与宝宝面对面坐下,一边念儿歌一边做动作。第一句时拍手,说第二句时双臂半屈在左右两侧做攥拳动作4次,说第三句时双手从胸前开始做爬山动作,一直到双手伸到最高处为止,说第四句时先拍两下手,再放到身后。 目的:可以集中宝宝的注意力。 蚂蚁爬山儿歌:蚂蚁蚂蚁一二一群蚂蚁去爬山。大树挡了道,蚂蚁弯一弯。石头拦了路,蚂蚁翻一翻。弯一弯,翻一翻,小小蚂蚁爬上山。 玩法:让宝宝当小蚂蚁,妈妈站着当大树,爸爸躺着当大石头,做为宝宝爬行当中的“障碍物”。第一句时妈妈站在宝宝前面挡住宝宝去路,让他绕行第三句时爸爸在宝宝前面,让宝宝从爸爸身上翻过去。 目的:训练宝宝适应不同的“地形”爬行 幼儿园像我家幼儿园像我家, 老师爱我我爱她。 老师夸我好宝宝, 我说老师像妈妈。 小熊过桥小熊小熊来过桥, 走到桥边瞧一瞧, 山羊公公走来了, 山羊公公您先行 小熊真是有礼貌。 吃水果排排坐,吃果果, 你一个,我一个, 宝宝不在留一个。 雪花天上雪花飘, 我把雪来扫。 堆个大雪人, 头戴小红帽。 安上嘴和眼, 雪人对我笑。 睡觉风不吹,树不摇, 鸟儿也不叫, 好宝宝要睡觉, 眼睛闭闭好。 小白兔小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。 公鸡公鸡公鸡真美丽, 大红冠子花外衣, 油亮的脖子红红的爪, 人人见了人人夸。 小动物小鸡小鸡叽叽叽, 爱吃小虫和小米。 小鸭小鸭嘎嘎嘎, 扁扁嘴,大脚丫。 小青蛙,呱呱叫, 专吃害虫护庄稼。 小肥猪,胖嘟嘟。 吃饱饭,睡呼呼。 小松鼠,尾巴大, 轻轻跳上又跳下, 我帮你,你帮我, 采到松果送回家。 小孔雀,真美丽, 身穿一件花衣裳, 衣服干净又整齐, 我们大家喜欢你。 冬冬天到,喜鹊叫, 朵朵雪花像鹅毛, 松树、柏树绿油油, 腊梅、水仙开得好, 雪下麦苗眯眯笑, 冬眠动物睡大觉。 雪花千朵花万朵花, 开在蓝天下, 飘飘飘洒洒洒, 飞向大地妈妈, 温暖着地下的, 许多嫩嫩春芽, 为孩子带来了, 无数冬的童话。 堆雪人堆呀堆,堆雪人, 圆圆脸儿胖墩墩。 大雪人,真神气, 站在院里笑眯眯。 不怕冷,不怕冻, 我们一起做游戏。 冬爷爷冬爷爷,走得忙, 匆匆来到小鱼塘。 来到鱼塘变魔术, 空手安上玻璃窗。 鱼儿住进水晶宫, 不怕风吹不受凉。 九九歌一九二九不出手, 三九四九冰上走。 五九六阳坡看柳。 七九河开,八九雁来, 九九无凌丝。 九九加一耕牛遍地走。 小蜘蛛小蜘蛛,拉银丝, 来来回回把网织。 织网干什么 专吃苍蝇和蚊子。 花花儿一朵朵, 开满山坡坡 小朋友们不要摘, 等到秋天吃果果。 更多内容欢迎关注公众号虫虫之家潜能幼教

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你也可以带上支架相机,在获得允许的情况下,录制视频回到家中观看,至少我之前工作的学校是允许的。我进学校的前两年时间,基本把学校好多名优级教师的课都听了个遍,甚至做了大量的笔记(有机会也可以把笔记分享)。而且每天都抽空至少听两节,后来我都快把他们的教室坐穿了,才学到了很多很多宝贵的经验和方法。因此后来,我感觉到自己的课堂打造是越来越优秀,尤其是自主打造的高效课堂,甚至让很多外市教育局领导来听课视察后,都是拿着相机一顿狂拍,叹为观止。

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评论列表

  • 小花猫亲亲
    小花猫亲亲(2021-06-26 15:04:39)
    前两个天回家看侄子侄女去,被我哥哥嫂嫂的教学惊呆了,每天晚上一人一个分别辅导,侄女4年级,侄子幼儿园,最强大的是他们还会再分别上一节英语培训课,我真是被惊呆了,孩子还这么小至于这么紧张吗,嫂子说现在孩子们都是这样,但是这个培训班是他最成功的她说,自从报了英语之后,孩子的英语成绩进步神速,而且他们两口子也可以减轻点压力,据说很不错,口碑很好。
  • 风云缥缈17
    风云缥缈17(2021-06-26 15:09:55)
    少儿英语好就好在不用总是带着孩子来回跑,上课时间又自由,什么时候有空就预约什么时候的课,孩子学了什么我们这些家长也能看得到,也能更好地监督孩子学习,甚至还能和孩子一起学
  • 文成公主的春天
    文成公主的春天(2021-06-26 15:14:12)
    现在孩子的教育问题成了我 中的重中,之重了,在二宝没有出生前大宝的教育事业是要抓紧做好的,我选择了英语作为大宝的英语培训,英语的,在我们这里是很不错的,好几个宝妈都给自家的孩子选择的英语,我们宝妈们认为要学英语就要跟老外学,那样才够专业,最近宝宝表现不错,继续加油,为二宝做一个好榜样。
  • ekousou625
    ekousou625(2021-06-26 15:16:18)
    孩子跟着外教一起读真的是对口语和发音有很大的帮助。
  • joomkxys29999
    joomkxys29999(2021-06-26 15:16:21)
    一开始在这里学习英语只是感兴趣,现在确实爱上了英语,给了我很大的帮助,这里的课程教的很好。
  • free孔雀东南风
    free孔雀东南风(2021-06-26 15:30:09)
    英语的外教来自于英国、美国、加拿大、澳大利亚等以英语为母语的国家。外教老师1对1教学,优化学习效果。
  • baby慧慧111
    baby慧慧111(2021-06-26 15:35:51)
    英语欧美外教一对一的教学模式还是非常不错的,而且还是固定外教的模式,省去了每次上课都要预约外教的麻烦,而且还弥补了经常更换外教的缺陷,就在网上搜到了少儿英语,然后我就给我女儿报名了试听,上课效果挺不错的,外教都是英美的白人外教。之前对比了不少线下的培训机构,可是都太远了,不方便,而且是小班课,觉得效果不如一对一啊。现在这个线上的教学,相对来说,省心了很多,而且还有不少免费参加的活动。
  • 俏厍侔
    俏厍侔(2021-06-26 15:42:09)
    孩子在这线上学了半年课程,感觉他的进步挺大的。
  • 雅景恩晨谨妍
    雅景恩晨谨妍(2021-06-26 15:50:54)
    我女儿现在的英语越来越优秀了,已经不是原来的那个不爱开口说话的羞涩小姑娘了,多了几分自信,英语说的也越来越熟练了,多亏英语的专业培训,我已经好久没有怎么配女儿一起学习了,但她在没有我的监督下也能把音英语成绩保持的这么好确实体现了英语的专业性。
  • 劳资爱晗晗湖
    劳资爱晗晗湖(2021-06-26 15:58:18)
    万万没想到,我家孩子从开始上第一节课的小小羞涩,到现在与北美老师自如轻松的对话,中间只有几个月的时间。看来,北美教师真的很有一套。
  • 活宝荒城旧日
    活宝荒城旧日(2021-06-26 16:02:00)
    给孩子报英语培训班,可是让我大费周折啊!为此还认识了一位在英语上班的朋友,虽然今年我并没有报他们的培训班,但是听他讲起来还是很有特色的。英语采用的是美国小学的课程,采取的是沉浸式教学,也就是课堂上不用中文,如果报的是常年班,这种教学效果还是可以的。他们的学费采用的是按照英语水平来划分,可是费用还是可以接受的,最重要的是孩子有兴趣,有了兴趣才能学下去。目前来看孩子还是挺感兴趣的。