不列颠图解科学丛书pdf

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不列颠图解科学丛书怎么样,一 单个单词的记忆。 1找出单词本身的特点、规律 音似（包括同音、谐音）。 同音，包括人名、地名、音译词等。其它更多情况是谐音。 汉字 英语单词 含义 包 bag袋子、包 背 back后背 板 board木板 盘 pan金属 肥 fat肥胖 费 fee费用 买 buy购买 怕 fear害怕 破 break破裂 飞 fly飞 离 leave离开 长 long长 盖 cover盖子 给 give给 恨 hate恨 割 cut切割 大 large大 谈 talk谈话 碟 dishdisk 碟子 筒 tube筒子 射 shoot射 声 sound声音 说 say说 拍 pat轻拍 劈 split劈开 送 send发送 躲 dodge躲闪 烂 rot腐烂 抹 smear涂抹 衫 shirt衬衫 这 the这 快 quick快 懒 lazy懒 点 dot点 摇 rock摇摆 温 warm温暖 壮 strong强壮 脾 spleen脾 迷 maze迷惑 槽 trough槽子 鬼 ghost鬼、幽灵 赁 rent租赁 肋 rib肋骨 酸 sour酸 路 road路 屎 shit大便 想 think想 铃 ring铃声 冠 crown王冠 漏 leak漏 什么记忆术呢？说白了，就是用熟悉的东西来记住不熟悉的东西。因此我们为 了记住单词，尽可以方便的利用各种方法。 如leak漏 并不完全同音，但我们可以沾边就赖，记住单词的汉语意思就行了。 上面这种情况的延伸： 有些词汇，诸如说——say、费——fee、买——buy、飞—— fly人们可以很自然地就找到准确的对应，而前面提到的几个单词book、bad、light 、like、love和tall，人们往往会自然地与“书”、“ 坏”、“ 光”、“ 像”、“ 爱”和“高”对 应。这样的对应是不会有相似发音的，但是我们另找一组汉字与这些单词对应就 不一样了，如book——簿、big——丕（p大；如：丕业—— 伟大的事业）、light——亮、like——类、love——恋、tall（身材高）—— 卓（本义：形容高而立着的），这样谐音关系就强了。 如果再找出一些不常用汉字或发音不特别相似的还会更多，举例如下： bad坏的—— 敝破旧； bake烤，烘干）——焙bi微火烘烤； bay海湾——渤原意为海湾）； bell铃、钟——镈b古代钟一类的乐器； bet赌博——博赌、博弈； beach海滩——滨水边； poor贫穷、可怜——贫； burn烧——焚； land陆地、土地——陆； law法律——律； brush刷子——笔毛笔就是一种刷子，也叫writing brush； 4 dry干、干燥——燥； bank堤、岸——畔； bowl 碗、钵 group群，聚合——合； dawn黎明、拂晓——旦本义：破晓夜刚尽日初出时； pace步、速度——步； bee蜂、蜜蜂——蜂； turn转——转； like同样的，像——类种类，像； bit马嚼子——镳bio马嚼子两端露出嘴外的部分；如：分道扬镳； pearl珍珠——玭pn珍珠； target目标、对象——的d箭靶的中心目标；如：众矢之的、有的放矢； throng人群——众； clip夹子、夹住——夹； bead珠子——琲bi珠串子； spoke辐条——辐； cape海角 岬——岬ji突入海中的陆地； trouble麻烦，烦恼——惙chu忧愁；如：惙惙不安 ……等等还有很多。 （以上内容源自同文馆主贴吧） 再比如 汉语中形容词【短的】：英文是 short 汉语中形容词【矮的】：英文还是 short 从部首看，【短的】和【矮的】都是“矢”；而且英文 short 的辅音（声母）也 读“矢”。怪不怪？（关靖华） 我再强调一下，我们的目的是为了记住单词，所以我们不必追究这样做的 根据，这样做对不对。能达到我们记住单词的目的就OK了。 同时，掌握了上面的方法以后，我们可以利用发散思维去联想，想出更多的方 法。因此我这本书给大家的不是鱼，而是渔。这么多年来，为什么中国大陆的 科学家一直没有得诺贝尔奖的呢？这不是没有打破思维框框吗？ 再比如： pest害虫 “拍死它”的谐音 auditorium n 观众席，听众席 分析：audi——“奥迪”的谐音；to——去；ri——“日”的拼音；um——“幽默”的 谐音。 记忆：观众席上有很多人愿意开奥迪去日本学幽默。 rectangle n 长方形，矩形 分析：re——“阿姨”的谐音；ct——“餐厅”的拼音首字母；angle——角度。 记忆：阿姨在餐厅里面测量长方形的角度。 6脑波王 993198088 脑波王 993198088 利用汉语拼音记忆 全拼、近似、首字母。 找全拼： change改变 分析：chang“嫦”的拼音；e“娥”的拼音。 记忆：嫦娥改变了对猪八戒的看法。 找近似拼音： 举例： excited兴奋的 分析：ex“一休”的近似拼音；ci“吃”的近似拼音； te“天鹅”的拼音首字母；d“的”的拼音首字母。 记忆：一休终于吃到了天鹅的屁股，很高兴。 找拼音首字母： dirty脏的 di“敌”的拼音；r“人”的拼音首字母；ty“汤圆”的拼音 敌人的汤圆是脏的。 文中有的例子来源于张海洋老师的文章 2形象 如“eye”从它的形状来看两个“e”像人的两只眼睛，而中间的“y”就是人的鹰 钩鼻，既形象又好记。又如Zoo看起来有点像20我们就说200只动物在动物 园。 3单词拆分开，看短单词的含义。 hesitate犹豫 分析：he他；sit坐；ate吃（eat）的过去式。 记忆：他犹豫地坐着吃。 smother窒息 分析：s外形像蛇；mother妈妈。 记忆：一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。 2 单词变形。 加减字母。 如Huron休伦湖，可记为Hurong虎绒，老虎身上的绒毛。加了一个字母。 改字母。 如register 注册表，记为red sisterd s合为g我是这样记的。 改变顺序。 dam 坝 mad 疯狂 live 生活 evil 邪恶 3编码。包括依据音、形、义的编码。 编码是图象记忆中重要的一环。这里主要讲字母的编码。 请看下面的一个编码表： 字母 固定的表象含义 延伸意 a头部 领导，思考 b击打球体 打击，敲击，推 c缺口，不完整的球体 缺点，缺陷，缺少 d树上叶子的水滴 水滴，露水 e楼梯，漩涡，出现，沉迷 高深，底下，出现，沉迷 f界限 界限 g动物胚胎，幼体 年轻的 h楼梯 向上的方法 i水滴下 连续不断，逐渐变化 j追 追求，追逐，崇拜 k碰撞，接触 刻记，接触，撞 l向上的距离 高度，多少 m 翻开的书本 学习，知识，科技 n两脚，脚踏实地 基础，脚 o 完整无缺，循环，规律 完整， 完美，完成，周期，规律，习惯，习性 p脸朝向前 希望，看（均为对未来） q脸朝后 回忆之前 r打开，劈开，割开 分离 s路 路 t拉车伞把手，大树 引导，跟随，覆盖，保护，掩盖 uU形容器，U地 装载，内在，地形上的凹地 v翅膀，汇集 飞翔，集中于一处 w水波，波动 影响，状态 x两线相交于一点，光芒四射 交点，光 y岔路 不同的道路和方法 z雷电，弹簧 快速，动力 （此编码表由陈春原创） 下面举例子。 Psychology 心理学 P 我面向 S 蛇 Y 三岔路口 Ch 磕头 Ology 名词后缀，不必拆分 Psychology 我走到三岔路口时看到一条蛇向我磕头恐惧心理心理学。 更简单的记法：我面前一条蛇——害怕——心理活动—— 心理学。因为在中学生英汉词典中以ps打头的单词就是心理学，没别的单词。 Accelerate 加速 A 我 C 天上月牙 C 水中月牙 E 水中漩涡 L 木棍 E 水中漩涡 Rat 老鼠 动态画面：晚上，我在湖边。此时天上一弯月，水中一月牙。水中有一只 老鼠。我为了把老鼠救上来，而用一木棍去水中搅动（加速），形成漩涡。有 的同学可能会说：为了记一个单词而去费这么大的事，是不是把简单的问题反 倒弄复杂了？不是这样的。刚才我是用四句话描述了一个用木棍搅水救老鼠的 画面，但实际记忆中呢，既不要出现语言，也不要出现文字。而是把我上面写 的内容在大脑中形成一幅动态的画面，画面用1秒钟就可以记住。 其它编码： A人字梯艾菲尔铁塔圣诞树鳄鱼夹 B折叠好的棉被 C红山玉龙假牙月牙 D西瓜饺子 E梳子 F冲锋枪管钳 G鹦鹉螺 H桥梁 I铁轨（横断面） J萨克斯 K电视机或机器人（联想到其天线） L曲尺 M麦当劳 N三截棍 O任何球体或圆形的物体 P篮球架，或停车场 Q烟灰缸 R太阳能热水器 S蛇 T高架桥（桥墩） U磁 铁 V圆规 W锯齿一只掉下树的黑熊（见附图） X剪刀 Y树桩（见附图） Z小凳 形象记忆法 谐音记忆法 A梯子 a婴儿 啊， B花生 b胖肚子 笔，鼻，币，毙 C驼子 c刺猥 丝，死，撕 D锅盖 d人背包 敌，滴，低，笛 E木梳 e田螺 衣，医，蚁 F手枪 f烟斗 付，服，浮 G挂钮 g眼镜 鸡，饥， H烟囱 h椅子 娶，屈，驱 I 线圈 i人 矮，爱，哀 J钩子 j钩子 街，解，劫 K桉板 k桉板 渴，磕，蝌 L锄头 l电线杆 鹅，蛾，额 M山峰 m桥洞 磨，墨，漠 N 闪电 n门 恩 O太阳 0鸡蛋 鸥，殴，藕 P国旗 p国旗 劈，屁，皮 Q车胎 q 气球 叩，口 R太阳能热水器 r镰刀 啊 S蛇 s蚯蚓 寺，尸，狮 T锤子 t伞 踢，剃，蹄 U酒杯 u酒杯 邮，油，游 V子弹 v 子弹 喂，胃，尾 W灯泡 w灯泡 波，剥，膊 X剪子 x剪子 啃，开 Y树叉 y树叉 歪，外 Z楼梯 z楼梯 贼 编码方法： 比如字母c 用音编码为c西瓜 用形编码为c月牙 用义编码为c第三 自己喜欢怎么用就怎么用。 二 一下子记住多个单词。 1 首字母。 例如在记忆北美洲五大湖时，一美国记忆专家说可想象湖面上浮着几栋房子。 Huron 休伦湖 Ontario 安大略湖 Michigan 密执安胡 Erie 伊利湖 Superior 苏必利尔湖 取它们的第一个字母组合为HOMES（几栋房子），这样就会巧妙的记住了 。 首字母的方法还会在本书第三部分背下一本词典中详细论述。 2尾字母同。 bacon 烤肉 badminton 羽毛球 barn 谷仓 大家看，这三个单词后一个字母都是n从形象上看，n是上大下小，这样， 一下记住三个单词。（烤肉的形象是一个棍挑着一块肉，象n） 另一个例子： ill 生病的，不舒服的 。 hill 小山，丘陵，坡路 rill 小河，小溪 till 直到。直到为止；耕种； mill 磨坊，磨粉机，制造厂 bill 帐单，钞票，票据，清单，广告 jill 女人，少女 pill 药丸，口服避孕药，弹丸 fill 装满，弥漫，供给，满足 will 意志，决心，意向，遗嘱 gill 腮，腮下肉，峡谷，峡流，锶。用刺网捕鱼。 kill 杀死，毁掉，杀伤 h形状像山，丘陵以及坡路。 r形状像小草，小草在小河上。或者r是river，河的英文缩写。 t（till）谐音为“跳”，t形状像七。所以是“七个人一直跳到现在为止” m拼音“磨”的缩写。喻意，磨坊，磨粉机 b养“baby的帐单，都是“爸爸（ba”付的 jj像尖叫。喻意，女人经常尖叫。 p吃药丸的意思，叫“拍”丸，把药丸拍下去吃。 f ww是我的拼音首字线。指我有强大的意志和决心。 g割或狗。用刺鱼捕鱼时，割下它的腮下肉。 kk人，意思就是打人，所以联想成杀人等。 串记故事：一个生病（ill的人来到小山hill上，经过小河rill边，一直到达 till磨坊mill前，看见到处是广告bill海报，有的是女人jill和口服药丸pill， 有的弥漫fill着人们的意愿will——不要用网捕鱼gill，以免杀伤kill鱼苗。 充份联想这个故事及图像，把所有单词记忆下来。 3相关联 如下图： 以上两图摘自游医江湖词汇发散记忆 史上最强的英语单词记忆法一书。 4用整个句子。 比如 Typical of the grassland dwellers of the continent is the American antelope or pronghorn美洲羚羊，或称叉角羚，是该大陆典型的草原动物 Of the millions who saw Haley’s comet in 1986 how many people will live l ong enough to see it return in the twentyfirst century 1986年看见哈雷慧星的 千百万人当中，有多少人能够长寿到足以目睹它在二十一世纪的回归。 （摘自100个句子记住7000单词一书） 上面的方法呢，我会把相关的从网上搜集的资料送给大家。大家看一遍之 后呢，记忆单词的水平应该有一个大的提升。怎样看呢？要快速的看。快到什 么程度呢 ？我在网上与人聊天时，对方为了说明某件事，有时会在线发来一些 资料，不管他的资料多少，我只是快速扫几眼就可以与他继续交谈，这时对方 会很奇怪：这么快就看完了 5 打头三字母 就是词典中吧前三个字母相同的单词当成一个当成去背。会在第三部分中 详述。 用发散思维，同学们还可以想出很多其它方法。 三 短期内背下一本词典。 （本节内容由我原创，很精华，能迅速见效。望同学们认真领会。） 仍然用一下子背下多个单词的方法。中学生可以短期内背下一本中学生英 汉词典。 词典中是以26个字母排序，我们就以字母P为例。以P打头的单词大概有45 0个。我写本书时，手中有一本《中学生英汉双解大词典》。我就以此书为例 ，其实各个版本都差不多。这450个单词，第一个字母是p第二个字母呢，是a e i o u l r 等。以pn ps 打头的单词较少，记住就可以了，不多说。再往下看， 以pa 打头的单词还是多，那就看第三个字母，第三个字母多是辅音字母。前三 个字母相同的单词就不太多了，五六个，十来个，二十个左右。这时就可以直 接记忆了。 我把上面的话概括为一句话：词典中前三个字母相同的单词连在一起，当 成一个单词 来记。 比如 pace pacific pack package Packet 这五个单词当成一个单词去记 ，一下子记住。 怎么记呢？ 大家观察一下这五个单词： 这五个单词的前三个字母相同，记忆时15个符号（字母）压缩为1个符号， 15后三个单词还有1个k相同，31。这样我们用笔把这五个单词迅速写一 遍，是不是很容易记住了呢 那这五个单词的汉语意思怎么记呢？用图象记忆 中的串联联想法。 Pace 一步 Pacific 太平洋 Pack 打包，压紧 Package 包裹 Packet 小包，小盒 我今天出门，只迈了一步就到了太平洋岸边，同时我背着背包，背包里有 一盒烟。 再比如 Palace 皇宫 Pale 苍白的 Palm 手心 Palm 棕榈 我来到皇宫，见公主脸色苍白的从宫中走出来，公主手中拿着一幅画，画 面上是棕榈树（动态画面）。 Pac Pai Pal Pan Par Pas Pat Pau pav paw pay 都可以当成一个动词去记。 再举一个例子， Parachute降落伞 Parade 游行，检阅 Paradise 天堂，乐园 Paragraph段 Parallel 平行 画面：上面派我去除掉三个特务（chute）我乘着降落伞飞行在空中，往下 看（检阅），我看到一个校园。学生们在做操（空中看学生队列象文字段落） 。队列中有三个高个子的人，他们是赖子（llel音），就是我要除掉的特务。三 个人站立当然是平行的。

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不列颠图解科学丛书 中文,百科词条给出的理解力解释是这样的：“源自拉丁文“comprehender”意指“抓住总体”，意思是对某个事物或事情的认识、认知、转变过程的能力。”

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那么还有一种情况叫做混合型的，也就是说，我们是在严厉和娇惯之间，来回地摇摆。一会儿我们就严厉得不行了，觉得一定要把孩子制住，这种时候我们就很强硬！孩子怎么哭闹，我们都毫不动摇。过两天，你的想法又变了，孩子哄你一下，哭两下，同样的一件事情你又放弃原则了！这样来回摇摆，在孩子的心里面就觉得：我的爸爸妈妈到底是怎样的一个人？他的原则底线到底是什么？孩子对你就完全摸不清，因此他对你的就会产生非常的焦虑，不断地跟你进行抗衡，总想试探你的底线到底是什么？因为你今天可以，明天又不可以了，那么这个底线到底在哪？他就一次又一次地去试探。

不列颠图解科学丛书pdf就我个人而言，孩子上幼儿园的时候我一直坚持上班，一年级的时候决定辞职，因为发现一年级的孩子比幼儿园的放学还早，而且中午是要回家吃饭的，孩子还有很多作业要辅导，刚开始我坚持了一段时间，发现发现工作的同时又带孩子是非常累的，孩子没有带好的情况下，工作好像做得也不太顺心。于是就干脆辞职回家，专门带孩子。

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