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现在家长对幼儿英语学习的需求越来越高,学什么都要从“娃娃抓起”已经变成了一种共识。琳琅满目的幼儿英语学习班摆在家长面前却让他们无从下手。在这种“甜蜜的负担”下,很多家长在选择英语班
时考虑的第一个因素就是有没有外教?幼儿英语外教课程成为一根救命稻草,成为家长们竞相追逐的对象。但是你的孩子真的需要英语外教吗?外教又对孩子学习英语能力有多大的帮助呢?事实上,幼儿英语学习有三大要素,这三个方面做好了,你的孩子想学不好英语都难。
一、语言环境
3-6岁是幼儿英语学习能力的巅峰,随着年龄的增长,这种能力会逐渐下降。这个时期的孩子辨音能力特别强,又有充足的时间去重复实践自己学的语言,只要方法恰当,可以起到事半功倍的效果。全英文外教的环境会有利于孩子去说英语,练英语,学英语,去思考自己心中想表达的一句话用英语该怎么说,进而激发了学习的兴趣和动力。因此,一对一外教就非常有必要。
二、学习效率
先看小孩子学母语,为什么学的那么好?最重要的是什么,海量的语言输入。海量是什么概念,除了睡着的时候,无时无刻都是语言学习的课堂啊。看得见摸得着的一切事物和听得见的语音都联系在一起,学习的过程才能逐渐完成。提升幼儿英语学习的能力无外乎“多听、多读、多看”,最好的选择就是外教教学了。虽然时间相对比较短,但是依旧可以在一定时间内给孩子一个最大化近似母语学习的环境,对于提升孩子对于知识的接受程度是相当有帮助的。哪怕每天只有几十分钟,对于他们的英语启蒙和兴趣培养都大有裨益。
三、选个好外教
不是会说英语的老外就能当外教!不是会说英语的老外就能当外教!!不是会说英语的老外就能当外教!!!重要的事情说三遍!
近两年国内幼儿英语教育市场太火,线上线下竞争极其激烈,直接导致各种培训机构的质量良莠不齐。很多外教甚至连专业的教学训练都没有经历过。另外大部分在线少儿英语教学机构老师都在国外,由于时差和网络通信的问题,断断续续,学生可以上课的时间受到极大限制。
在如此形形色色的培训机构和中介面前,爸爸妈妈们又该如何选择优质的外教呢?选择优质外教的前提,是要找到一家合格的幼儿英语培训机构。专业的培训机构在甄选外教时具有严格的考核体系和管理流程。从教师自身的纯正发音、教学经验和文化程度;到教师对于教材的备课、教学质量;后期对于授课结果的评估都具有健全的体系,这样父母将不再有后顾之忧。
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