【小学英语】单词记忆八大技巧,学霸们都偷偷在用!_right_方法_water

  • 0
  • A+
所属分类:英语资源

原标题:【小学英语】单词记忆八大技巧,学霸们都偷偷在用!

对于很多人而言,提起背单词就头痛,商务英语学习者如此,考研留学生如此,正值小升初的少年们亦是如此。

但是,凡事讲究方法,找到适合的方法就可达到事半功倍的效果,单词记忆也不例外,为此,我们总结了以下八大方法,希望对大家有所帮助。

1. 观察记忆法

利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。

如: 

boy toy joy  

line fine

nine

night right light

通过观察发现,这几组单词都分别具有相同的部分,只要变换一个字母就变成另外一个单词。

因此,只要记住其中一个单词的拼写,就能很快的记住其它几个单词。

又如:

he she

not no

通过观察我们发现,这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词,知道这些,再来记单词时就变得容易多了。

2. 构词法记忆法

通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法:

(1)转化,即由一个词类转化为另一个词类。

例如:

picture(n)画-picture(v)描绘

water(N)水--water(v) 浇水

(2)派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词。

例如:

happy--unhappy(加前缀)

happiness(加后缀)

(3)合成,即由两个或更多的词合成一个词。

例如:

play(玩)+ground(场地)= playground(操场)

black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板)

这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。

3. 对比记忆法

英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。

我们可以根据这些特点,让学生对比着记忆,即省力又记得牢。

例如:

(1)反义词:

high—low , big—small, quick—slow,

right—wrong, good—bad, fat---thin,

hot—cold 等。



(2)同义词:

good idea—great—ok—all right,

good—fine—well, see—look at—watch

等。

(3)同形异义词:

right(正确)—right(权利), watch(看)—watch(手表),well(水井)—well(好), orange(橙色的)—orange(橙子)等

(4)同音异形异义词:

sun(太阳)—son(儿子),right(右)—write(写),

I(我)—eye(眼), too(也)—two(二)

their(他们的)—there(那)等。

4. 形象记忆法

就是利用单词整体或局部结构的象形性(形状)想象到某种含义,加深印象,从而达到强化记忆的目的。

如"eye"从它的形状来看两个"e"像人的两只眼 睛,而中间的"y"就是人的鹰钩鼻,既形象又好记。

又如Zoo看起来有点像200,我们就说200只动物在动物园。

当然,这两种方法最好是让学生动脑,自己发现,编写。这样就化繁为简,便于学生理解,同时也发挥了学生的想象力。

5. 瞬时记忆法

瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法,就是在记忆单词时,先向学生明确记忆指标,限定时间快速识记,然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。

按照心理学原理,记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆三种,瞬间记忆虽然存储时间短,但在记忆过程中发挥主要的作用。

在瞬间记忆的基础上,通过联想和回忆,就能转化为长时记忆,从而提高记忆单词的效率。

6. "编唱歌曲"记忆法

美妙的旋律和欢快的节奏会给学生带来美感,促进其智力和思维能力的发展。利用英语歌曲能有效地调动学生多感官参与学习活动,记忆单词自然变得轻松。

如教《Do you have any staplers?》一文,笔者让学生根据所学内容编写歌曲,发挥学生聪明才智。学生边吟唱,边改编,争当小词曲家。

这一活动,我们把stapler分别变换

ruler 、paper、tape等新单词,而且,还复习了pen、pencil、ball pen等旧单词,真是一举多得呀!

7. 归类巩固法

复习时分为文具类,食品类,感觉类等总结记忆,或放入特定情景中巩固。

如:购物游戏,单词接龙,英语韵律歌谣进行操练。

8. 遗忘规律记忆法

心理学研究证明,遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料,最初几小时内遗忘的速度最快。

如果 4 — 7 天内不复现,记忆将受到抑制,甚至完全消失,而防止遗忘的有效方法就是及时而经常地复习。

因此,我们要引导学生对所学的词汇进行有计划地重复识记,使学生在反复学习中巩固所学词汇。

觉得本文不错的话,请在文末右下角【点赞】支持,点亮【在看】,转发【分享】哟,教育路上,我们与您并肩同行。

中小学家长手册

?《中小学家长手册》专业分享中小学教育资源,帮助更多没时间、没方法、没精力的家长,培养孩子的良好学习习惯,提升孩子的学习能力与效率,培养出更加优秀的孩子!返回搜狐,查看更多

责任编辑:

发表评论

游客

评论列表

  • 痴心葬闯
    痴心葬闯(2023-03-06 05:35:52)
    用着特别好,妹妹看到也想要学,不过妹妹才2岁...
  • 叔永远是个传说
    叔永远是个传说(2023-03-06 05:36:04)
    英语的名气可是不少主要是很喜欢这样的线上辅导,方便我们的时间
  • 久冬恬恬瑾
    久冬恬恬瑾(2023-03-06 05:46:23)
    今天周天可以陪陪孩子了,我们单位的大姐今天晚上会过来我家,看看英语的课程,我给儿子报了一年的课程了,现在英语是非常棒的,之前我儿子英语也很普通,现在已经成为了我的小骄傲了,我一个单位的姐姐儿子快要高考了,他想给孩子报一个,今天过来看我儿子上课来,看看是不是我们说的那样专业。
  • 超级晶晶李
    超级晶晶李(2023-03-06 05:47:14)
    英语的英语班超级好,朋友工作需要在那里进修,洋外教一对一的教口语效果很赞,现在朋友的口语说的一溜一溜的发言很标准跟外国人差不多说起英语来也特别有范儿不行我很羡慕嫉妒恨啊马上去学决定!!!!!!
  • 杜姥爷威武瑞
    杜姥爷威武瑞(2023-03-06 05:50:36)
    孩子英语成绩一直不好,通过的教学,感觉他英语提升了很多
  • 诤荡沾
    诤荡沾(2023-03-06 05:57:12)
    适合我们这些自学英语的爱好者,主要是收费不高,而且可以选择有时间就来学习。
  • 绿色的通道77
    绿色的通道77(2023-03-06 05:57:36)
    英语还不错,在线英语教育方面应该属于翘楚的存在,外教质量水平也比较高,授课的时候能够感受到外教在课程安排还有授课方式上都有根据我的情况进行调整,感觉服务还是很人性化的能力的提升也比较明显。我今年8岁,一开始按照妈妈的建议来这学习,我还不愿意来呢。通过英语外教老师上课,真的很有意思,越来越上英语课了。
  • yangzaizuo4
    yangzaizuo4(2023-03-06 06:08:36)
    很高兴能来学口语,这里的外教很多,,挺好的,建议去试听一下,感觉不错,学习时间和老师各方面都很灵活
  • qingganj
    qingganj(2023-03-06 06:17:44)
    除了教孩子们语言,还注重培养孩子的创造力。感觉最近孩子的表达力好了不少,也能独立思考一些东西了。西式教育确实有可取之处。
  • hicmft
    hicmft(2023-03-06 06:43:10)
    的少儿英语欧美外教课,深受孩子的喜欢,每次孩子都自动叫我开电脑上课,平时这孩子不喜欢上英语,现在看到她那么主动我就很好奇,有次就跟在她旁边上课,发现老师讲课很幽默,所以才明白孩子为什么那么喜欢上英语课。
  • 苜装汁訁粨
    苜装汁訁粨(2023-03-06 06:43:23)
    每年七夕节是我们的情人节,也是娃的生日。在旅游了一周后,我们去饭店吃了饭。然后定义了一个冰雪奇缘的生日蛋糕,买了许多的生日礼物,然后上了一节早就约好的外教课,这节课,20多分钟都在和美丽热情的外教老师聊生日的旅行,生日礼物,还有啊家里的宠物,她们天南海北,无所不谈,早就忘记是来上课的啦。那种全程用英语聊天的感觉太好了,谢谢老师给孩子生日带来的快乐。