“传统文明进英语课堂”立异教育实验班,在怀柔区实验大学,开班!

原标题：“传统文明进英语课堂”立异教育实验班，在怀柔区实验大学，开班！

为遵从英语新课标，前进中大学生讲好我国传统文明的才能和跨文明归纳本质，增强英语口头表达与世界影响力，培育具有家国情怀的将来人才，我国外文局教育培训中心、北京教育出书社、牛津大学出书社联合校长智库研讨院、明师世界教育研讨院一起建议 “传统文明进英语课堂”课程实验校项目，旨在全国分层抽样寻找在英语教育领域有激烈立异自愿、具有必定的实习经历和领先作用，并情愿参加项目组织的调研、确诊、分析及效能的 100个中大学校，构建“专家确诊、课程构建、教师培训、学日子动、作用输出”一站式效能体系，缔造实验校打开一起体，一起交流、共享、生长。

2023年2月24日明师世界携手怀柔实验大学， “传统文明进英语课堂”立异教育实验项目正式建议！

首要怀柔区实验大学进行了“传统文明进英语课堂”立异教育实验项意图研讨课，参加 这次观摩课程的人员有：北京教科院基教研中心王晓东教师；怀柔区大学英语教研组长：于风芹教师；怀柔实验大学副校长：杨广杰；明师世界副总：楼琳娜；明师世界教研专家：宋越美。

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授课教师闫静教师全程运用%20“传统文明进英语课堂”立异教育实验项意图配套图书《我国风·虎阅英语分级阅览》进行课程教学。

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授课教师闫静教师根据《责任教育英语课程标准（2022年版）》建议以主题为引领，选择和组织课程内容；践行学思联系，用创为本的英语学习活动观；注重教、学、评一体化方案。然后培育学生的言语才能，实施中心本质。

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闫静教师首要经过

轻松愉悦的猜谜游戏进入主题谈论。

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并经过%20图文联系视频的多样方法，与学生谈论关于In%20English%20class%20we...的有关论题打开。%20

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课堂上同学们也反应火热，学习活泼性极高。%20

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听完现场课后，北京教科院基教研中心王晓东教师做研讨思路、研讨办法、施行战略辅导，怀柔实验大学校长：兰芳也参加了这次观摩课程的研讨会。%20

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教师们共同认为%20要将中华优良传统文明天然融入课堂，应研读教材，收拾和归纳各册教材中的传统文明元素，做到心中稀有。这样教育时才干有全体性、有全局知道地将各中华优良传统文明点有机地联接，连成串，整组成面，%20做到前后照顾，畅通领悟贯穿。

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观摩课研讨会结束后，进行了%20怀柔区实验大学“传统文明进英语课堂”立异教育实验项意图挂牌典礼。

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区教委小教科于水兵科长、市教科院基教研中心王晓东教师为学校授牌。

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将传统文明融入英语课堂上，增强国家认同和家国情怀，坚决文明自傲。前进中大学英语教师对优良传统文明的渗透与了解，协助学生用地道英语叙说我国故事，培育学生文明知道，树立文明自傲，宏扬传统文明。

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这次课程配套图书为我国风活动官方辅导用书%20《我国风·虎阅英语分级阅览绘本系列》。

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《我国风·虎阅英语分级阅览绘本系列》

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我国风活动官方辅导用书

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