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所属分类:少儿英语资源
绘本主角以第一人称的视角“求助”我们,让我们帮助他一起去找到藏身在家里的怪兽,陪他战胜恐惧。
阅读的过程不仅仅是帮助小男孩,也是让孩子理解和正确认知自己的情绪。
对黑暗感到害怕并不是丢人的事,无需因此变得胆怯或者不好意思。
奇趣新颖的互动方式,满足孩子探索的欲望。
用手电筒去搜寻怪兽的踪迹,强化了身临其境的代入感。对黑暗的恐惧是源于对未知事物的不确定性,有了手电筒,哪里害怕照哪里,无畏于直面黑暗。
以后再面对未知的恐惧和困难时,不再逃避,学会面对。
独特视角,给主角打气,给孩子勇气。
般情况下是故事里的主人公去冒险,我们跟着主角走。而这个故事里的小男孩主角,是求助故事外的我们(次元壁一下就破了) 这一下子就有了使命感,在孩子阅读时候有帮助他人的成就感,并且也给自己勇气。
层层推进,过山车般跌宕起伏的故事线。
让孩子情不自禁的跟着故事走,期待故事的发展走向。鼓足勇气掀开毯子,发现原来只是虚惊一场,但是千万别放松,说不定怪兽跑到其他地方去了呢?
出乎意料的结尾反转,符合孩子心理。
按道理来说当拨开迷雾,月明风清的时候,应该是父慈子孝和和美美的哄睡画面了,但是呢他偏不,贼兮兮的藏起来,准备吓他爸爸一轮!这简直是家里熊孩子的真实写照,每每get到新技能新玩法的时候总会迫不及待实践一番。
插图细致,配色考究,引人入戏的营造了黑夜的神秘氛围。
为了能让人全身心沉浸在书内,插画师可以说是费了不少心思。选用暗色系的配色,即使是用“手电筒”去看也不会显得色彩突兀。