[原版教材]美国原版口语教材 Whaddaya Say (MP4精讲解读)

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Mp3+pdf:https://en5556.com/thread-255592-1-1.html

美剧台词简单却听不懂?
大家可能都会有这样一个奇怪的体验:

听美剧的对话,总是感觉对话非常模糊而听不懂;于是再细致对照字幕,发现台词文字虽然非常简单,但竟然与演员的发音不能完全匹配。

比如下面这句:

慢速的发音是“What are you thinking of having for food?”

里面到底有什么蹊跷?

原来,其中what are you被略读成了whaddaya;for被读成了fer;thinking略读成了thinkin,of被直接读成了a;于是thinking of 就被连读成了thinkina,仿佛变成了另外一个单词。

略读,正是英美人士每天在干的事情。所谓略读,就是在自然讲话的过程中因为环境或者上下文的影响,而让一些单词发音产生省略和变化的情况。

你可以按照略读的方式来重读这个句子,会感觉读的完全不是原来那个句子。看到这里,你会恍然大悟:

不熟悉略读,正是你听不懂美剧的重要原因之一。

01朗文出版社25年深入研究成果

有人也许会质疑:“这是不是不正规的英语发音,或者是美国哪个地方的方言呢?”

No,大错特错,这就是正规的读法,而且是真实美式英语发音的正常情况。

以出版权威英语词典著称的朗文出版社,通过25年的深入研究,对美式发音中的略读(reductions)进行了细致的分析,出版了一本叫做《Whaddaya say?》的英语发音略读教程。

02听力神器Whaddaya say?三大优点

这套发音教程有什么地方特别呢?

1、权威性
该书由著名的朗文出版社出版,而且经过了25年的研究写成,具有绝对的权威性。

其实这些略读知识,连不少美国人都意识不到。

就好像中国人说:“不知道”;读快了,北方人会念成“不照”,南方口音会念成“不造”。(你可以自己细细体会下)。

类似的还有:
我宣你你造吗:我喜欢你,你知道吗

宣你恩久了:喜欢你很久了

酱紫:这样子

有兽:有时候

为直都:我一直都

古琼气:鼓起勇气

这样的中文略读和连读,很多人以为只是玩笑话,但这确实是对真实发音的客观描述,只是没有华语的语法学家归纳和总结而已。如果总结出来,对学习中文的外国人是极有帮助的。

本质上,连读和略读,其实是有规律的。但如果母语人士不归纳总结出来,外语学习者就容易一头雾水。但是外语学习者一般都没有这样机会多年母语环境浸润,难以自己归纳和总结这些特征。即使去总结,也估计要一辈子。

语音学家对这样的略读规律进行权威归纳总结,就大大方便了英语学习者。即使你不想这样说话,对你理解别人的常速英语也是很有帮助的。

2、系统性

一般的youtube美式发音视频教程,不管是Coach Shane还是Rachel'English的,都是零散的。而《Whaddaya say?》是系统化的弱读变音连读课程。

《Whaddaya say?》这本教材分为30个单元,将美式英语中常见的略读和连读进行了系统梳理,将零散的碎片化学习变成了系统学习。基本知识点清晰地体现在目录里:
因此,建议将这本书先搞定,然后再利用Coach Shane或者Rachel等发音视频来印证和拓展加深。只要有条件,最好不要学习中国人开办的发音连读课程,那些都是抄外国人的,而且抄得不标准。

3、准确性
准确性又体现在两个方面,一个给出适用范围,第二个是给出发音速度。
(1)给出适用范围
每种规则都是有例外的。该书解释了音变的适用范围,具有很强的准确性。

该书给出所有略读规则的适用范围。比如书中在解释for弱读成fer时,给出了条件:“for被强调重读或者后面没有接另一个单词时,for不能被读成fer,例如:‘Who's this for’”。

这就让学习具有了科学性和准确性,而不是仿佛学到一种放之四海而皆准的普遍规律而到处乱套。

(2)给出发音速度

作者在书中前言指出,不同的略读程度,是与说话速度息息相关的。

比如大家耳熟能详的略读wanna,是want to的略读形式。但在不同速度下,略读方式会发生改变。也就是说在最快速发音时发成“wanna”,在中等速度时发成want*ta,也就是to读成了ta。

作者Nina Weinstein通过对受过高等教育的英语人士的口语进行录音分析研究,最后将发音速度分为1-4这四个级别。

她发现,level 1,也就是慢速字典非略读发音,在真实发音里只发生了8次;Level 2中等速度略读发音47次,而Level 3的快速略读发音数量呈压倒性的258次。

因此,该书的重点集中在level 3的略读规则介绍上。

该书的结尾对所有略读的不同速度给出了变化表,极具价值!

03配套视频

推荐杰森锅老师的《Whaddaya say?》的B站视频。因为这本书有120多页,而且是全英文的,比较枯燥。如果学习者自己一个人学可能难以坚持学完。

而该位up博主将这本书消化了,不仅详细带领大家把每个单元的重点进行了对比辨析和跟读,而且还将每个单元的内容全部串起来,用所有连读略读的知识进行了解构,是很好的辅助学习资料。

用他这套免费视频,每天花半个小时,10天可以轻松学完全书的核心内容。学完这套教程,你的英语听力和发音一定会有很大提升,听懂美剧也指日可待了!

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评论列表

  • qhi714
    qhi714(2020-12-31 06:18:07)
    他们家的上课时间可以自己选择,提前预定就ok!
  • 樱雪978
    樱雪978(2020-12-31 06:19:11)
    这是远程可以学的吧,不错这个据说口碑不错呢 这是远程可以学的吧,不错这个据说口碑不错呢
  • 夏青32
    夏青32(2020-12-31 06:22:55)
    其实孩子学了一个月之后感觉还不错,能够流畅的表达一点了,当然在这种环境中学习还是不错的
  • 手猿寻矢盏
    手猿寻矢盏(2020-12-31 06:35:21)
    说起英语,我想很多家长都不陌生,英语是比较知名的机构,教学经验丰富,能够引导孩子上课的兴趣,让孩子更能够爱上这样的课程,专业的课程设计和专业的外教把国际教材内容体现在每一节课上。,英语学习是一个长期的过程也是一个很苦的过程,能坚持下去才是最重要的,孩子上六年级了,在英语上了一年多的课了,口语和听力提升的非常快,现在很愿意大声的读出来,平时说话的时候也会夹杂着英语说出来
  • 人家11
    人家11(2020-12-31 06:42:06)
    "很多老师都推荐试试这个软件的呢,给孩子了英语之后成绩确实是有提高的呢。"
  • 狮子鸭蛋111
    狮子鸭蛋111(2020-12-31 06:46:28)
    终于有时间过来一趟,刚刚跟客服咨询完了,给孩子制定了一套专属方案,大概是3个月的教程吧,总体来说挺客服的态度啊,专业性啊什么的都还可以,具体的课程方案我想要一个确定的范本,应该会在明后天给我出一份,据说就我应该是第一个要这个的,对于孩子的教学还是要严谨的嘛,期待后续的交流。
  • tuqocq
    tuqocq(2020-12-31 07:01:41)
    上课不用担心枯燥,老师都非常热爱英语和教学,性格非常开朗,可以跟孩子互动,激发孩子的兴趣,让孩子从小耳濡目染,在环境的熏陶下,更快的掌握所学知识。跟外教对话,活学活用,印象更加深刻,尽快把所学应用到日常生活中,让孩子在乐趣中学习,孩子说英语的教学生活环境都非常喜欢,孩子喜欢我也就放心了,下次还要来,给一个大大的赞。
  • 阴雨天685
    阴雨天685(2020-12-31 07:02:17)
    又到了周六了,这个休息日是这样给我家宝贝安排的,周六上午英语,跟宝贝的外国大朋友上课,下午图书馆,周日上午依旧是英语,下去去游乐园玩一下,如果你问他他最期待的项目是什么,当然是游乐园了,但是英语他也蛮喜欢的,每次上完课还意犹未尽,周五晚上就开始期待着周六的课程了,他跟他的老师关系也是蛮不错的,他们喜欢一起交流谈话学习虽然好多时候我是被他冷落,但看到他跟老师这么亲密我对他的学习也可以很放心了。