[英语阅读]用曲线记忆法听读RAZ分级阅读书单

艾宾浩斯记忆曲线：是德国一位著名的心理学家艾宾浩斯在1885年经过在实验室中的大量测试，特别是以自己为测试对象，选用了一些根本没有意义的音节，也就是那些不能拼出来的单词的大多字母的组合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等，在测试中获得了大量且不同的记忆数据，得出了一些关于记忆的结论，从而总结出的一种曲线。艾宾浩斯记忆曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，随后会逐渐减慢，经过相当长的时间，几乎就不再忘记了。这就是遗忘的发展规律，即“先快后慢”的原则。
观察这条曲线会发现，我们学习的知识在一天后，如不抓紧复习，遗忘率在85%以上，随着时间的推移以及重复的复习，遗忘的速度会减慢，遗忘的数量也会减少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不久进行一次复习，乙组不予复习，一天后甲组保持98%，乙组保持56%；一周后甲组保持83%，乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组要高。这就是说，我们的学习过程是一个不断反复、重复的复习的过程。比如说，孩子非常感兴趣的东西都是不容易忘记的。可是，孩子在背诵课文或记忆一些别的什么的，特别是孩子不感兴趣的东西，就可能会遗忘的速度比较快，如不重复记忆，时间愈长就会愈加明显，甚至会把所记忆的内容全部忘记，这些都是我们人在记忆中很正常的表现。
为了防止遗忘，有人根据艾宾浩斯记忆曲线总结了一套周期记忆法，主要是对所学习的内容进行周期性的重复记忆，以达到记忆的最佳效果。
第一个记忆周期：5分钟
第二个记忆周期：30分钟
第三个记忆周期：12小时
第四个记忆周期：1天
第五个记忆周期：2天
第六个记忆周期：4天
第七个记忆周期：7天
第八个记忆周期：15天
上述8个记忆周期，是要求我们在学习中要在每一记忆周期中进行重复的复习与记忆，在完成8个记忆周期后，还要再做随时性的复习，这样就基本上能够保证我们对所学习的内容达到理想的记忆效果了，那就是永久性记忆。
艾宾浩斯对大脑记忆规律的精辟论证和总结，为我们后人，特别是为我们正在学习的人们提供了如何认识自我记忆，如何尊从这一记忆规律较好地指导学习、有效地帮助学习的一剂良方。

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按照这个曲线记忆法，我将RAZ的音频按天分类，每天让孩子听读五本书，而其中只有一本是新的，另外四本都是看过的书，这样孩子也不会有压力，而且感觉确实对记忆更有效果。现在一个级别是90本书左右，我家的从AA开始就用这种方法，每天早上起床后就读五本书（会的就自己读，不会的就听音频跟读），读完再上幼儿园。再每天早上晚上在家的时候放读过的书的音频差不多加起来30分钟。这样每个级别三个月就过一遍，目前4岁半读C了已经半个月了，刚开始从B到C的时候感觉句子又长了不少，孩子说跟不上。但是那是最开始同时上的几本书都是新书，但经过一个星期后，新书就旧了，基本现在每本书读到第三四次的时候就能自己全部读下来了。同时现在结合每天的两三个SIGHT WORDS学习，在阅读RAZ的同时，强化记忆了SIGHT WORDS,孩子认识的字越来越多，也读得越来越流利。我个人觉得这个方法比连着三天看 同一本书好，因为这样孩子感觉每天读的都不是昨天接触过的，会更多新鲜感，但有些又是读过的，不会全部陌生的那么有压力。很推荐！大家不防一试~~

现把RAZ AA和A的书本按曲线记忆法归类的文件分享给大家，有兴趣的不防一试吧~~注意，显示的只有AA的链接，A的链接请点击另外一个链接