《幼儿园早期阅读课程 幸福的种子》小班上随书附DVD

播下幸福种子，开启美好心灵

南京师范大学出版社 江苏宁谊文化实业有限公司
是什么触动孩子懵懂的心灵？是什么打开孩子好奇张望的眼睛？是什么让孩子侧耳聆听？幼儿园早期阅读系列《幸福的种子》将交给孩子一个优美的世界——

荟萃欧、日、中国内地及台湾地区众多名家手笔，讲述30个不同角度、风格各异的精彩故事，引领孩子步入瑰丽的图画书世界，领略真善美。每个故事都设计“名家赏析”，帮助大小读者更好地理解故事；“教学活动”，为老师提供具有针对性的活动设计；“亲子共玩”，从书中延伸出有趣好玩的益智游戏。幼儿园早期阅读系列充分发挥图画书的乐趣和功用，是幼儿园教学、亲子共读的理想材料。

——全国优秀幼儿读物评选委员会

悦读·启智美育·成长

爱看图画书的小孩，是幸福的，
每一棵参天的大树，
都曾是一颗幸福的种子。

每一棵参天大树，都曾经是一颗幸福的种子。


<<幼儿园早期阅读课程——幸福的种子》是国内第一套根据儿童阅读能力和语言习得发展规律来架构的专业早期阅读课程。本课题填补了国内早期阅读研究领域的诸多空白：



◆ 从语言、认知、社会和艺术审美的不同维度全面解读和分析读本。

◆ 从儿童语言、认知、社会和审美经验等不同方位描绘儿童阅读行为发展的面貌。

◆ 在中国文化情境中幼儿园如何设计组织早期阅读活动。



课程定位

《幼儿园早期阅读课程：幸福的种子》是专为幼儿园3～6岁幼儿设计，针对该年龄段特有的前阅读、前识字、前书写的状况和特点，以培养幼儿持续的阅读兴趣、全面的阅读能力和艺术审美能力为目标的早期阅读特色课程

本课程根据幼儿早期语言习得规律，通过丰富多元的题材选择、风格迥异的文体呈现、视听兼备的阅读氛围、循序渐进地课程安排、层层相扣的活动设计，达到以下目标：



◆ 培养幼儿持续的阅读兴趣、全面的阅读能力和审美情趣

◆ 延伸幼儿对书本的认识，了解书本的是使用方式和功能

◆ 引导幼儿从口头语言向书面语言延伸

◆ 延伸幼儿对各种文体和语言风格的认识

◆ 培养幼儿的表达能力，延伸幼儿对文字符号的注意和使用




小班上，9册图画书 + 1册家长手册 + 2盒识字卡 + 2片DVD + 1片CD


诗歌类2册：荷花开，你几岁
故事类3册：多多什么都爱吃，爱吃水果的牛，没有声音的运动会
知识类2册：长长的， 好吃的水果散文类2册：晚上，老鼠偷吃我的糖

第一片DVD
小皮球儿
小弟弟
小老头
爸爸在哪里
小鱼儿
水果
好吃的水果。。。。

第二片DVD
多多什么都爱吃
爱吃水果的牛
没有声音的运动会
晚上
老鼠偷吃我的糖

特色1: 多元的题材选择、风格迥异的体裁呈现，丰富幼儿多元的阅读经验。