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关于提高英语口语的方法，具体的训练计划需要根据每个人的具体情况，以及执行情况动态的制定和调整。今天跟大家分享提高英语口语的方法，在此先解答一些常见疑问：
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音标只是工具，和口语关系不大
很多无良机构故意将音标和“发音标准”挂上钩，仿佛学了音标可以获得标准发音。相信这一点的人，您也是想瞎了心了。
音标只是一个注音工具而已，中国学好汉语拼音的人多了去了，但是能达到普通话一级的却并不多（大多数都是二甲或二乙）。这就是因为汉语拼音仅仅是个注音工具，和您能否讲一口漂亮的普通话关系不大。英语音标也是类似。
无论哪种音标，都是只有四五十个，学一种音标5小时足矣，有些机构动辄学一学期半学期音标的，你们的良心不会痛吗？如果不知道学DJ（英式）音标还是KK（美式）音标哪种，那就都学呗。不过我所推荐的赖世雄和谢孟媛均是只教授KK音标的。
%20两种音标差别不大，不一样的地方还不到10处。您学习音标其实没多大用，主要就是查字典能根据音标读出来，但我相信经过800小时的有声训练，您不学音标也能凭空读出大部分的生单词的。
%20音标就是个小到不能再小的事情，其实和口语无关，如果不是大众对这个东西误解太大，它根本就不值得拿出来说，更不应该和口语扯上关系。如果用学习难度来比较，一个介词on的复杂程度就是音标的几十几百倍了。
%20这也是很多人在纠结的一个问题，但是毫无必要。这就好比一个普通白领在纠结买宾利还是法拉利，而最终只能买个吉利。中国人除非花费数千小时的努力和大量金钱专攻发音，否则去区分英音还是美音是毫无必要的。作为一个成年人，发音无可避免的要受到母语的影响，恐怕苦练发音五十年，这影响还是会在不经意间发作。
%2099.99%的英语学习者，最终的发音一定是混合了英式、美式、汉语、方言甚至澳大利亚音或新西兰音的。
%20所以请不要纠结学哪种发音，这样会显得很可笑。
%20这就和英语学习无关了，其实整个口语能力都和英语关系不太大。您首先要自己好好观察自己，究竟能否言简意赅地、流利地用母语去表达一件事情。在我的观察里，如果没有经过专门的训练，很少有人能做到这一点。就更不要说毫无准备的进行公众演讲了，口语能力并不是每个人与生俱来的。
%20所谓英语口语能力，只是一个人的语言表达能力在通过英语来体现而已，这和英语关系并不大。表达能力不强的时候，英语水平再高也无法流利的讲出大段的英文。您会看到哪怕是中央领导人的翻译或者中央九套的资深记者、主持人，在讲英文时也难免卡顿。而英国人、美国人中，能流利的进行英文会话、讲演的人也并不多。
%20要记住，当你看到一场流利、精彩的演讲的时候，它一定是在背地里练过不知几百遍的了，每一个表情、动作、停顿、抑扬都是精雕细琢过的。
%20所以其实所谓英语口语只是一个伪命题罢了。这也是我对各种口语培训机构充满鄙夷的原因之一，居然在一个虚假的命题上还能骗到这么多钱！
%20这个问题依然和“英语口语”问题无关。您需要先回答一个问题：如果是让您用母语讲这个话题，您知道该说什么吗？恐怕是不知道的。例如有人参加口语考试，如果考官是用中文问您那些奇奇怪怪的问题，您能流利的用中文侃侃而谈吗？如果让您用中文做自我介绍，您能在没有准备的情况下讲3分钟吗？恐怕未必。
%20这是我对各类口语培训机构非常抵制的另一个重要原因——这些机构根本没法解决“说什么”的问题——一个人肚子里有货没货是长期积累的结果，并不是上多少个课时就能解决了。
%20所以培训机构既不能解决“怎么说”的问题，又解决不了“说什么”的问题，不是骗人又是什么呢？那么它能解决什么问题呢？其实什么问题都解决不了。反过来想：如果机构可以解决问题，中国还会有这么多被“开不了口”问题困扰的人吗？中国人的英语口语问题不就早就解决掉了吗？
%20那么，提高英语口语的方法，假设您具有足够的知识储备，不错的逻辑和表达能力，从来不怵使用母语会话或者讲演，那么提升英语口语的方法和注意事项主要有：
%20使用一门语言开口说话，必然会经历从不熟、常出错到熟练、少有错误的过程，这是客观事实。所以在最一开始开口时，要正视这一点，将犯错视为正常现象，不要在心理上给自己太多约束。
%20要学口语，就要经常开口说英语。但是也许您周围并没有太多外国人，这并没有关系，就如同您的生理问题并不一定必须假手一名异性解决一样。
%20比如您可以试着学唱几首英文歌，最好到无限逼近原唱的水准，在这几十上百遍的练歌过程中，您的嘴巴和舌头会越来越灵活。这也可以使您在KTV里备受瞩目。
%20您也可以在周围没人时用英语自言自语，自问自答。
%20也可以购买几节外教课，和这些菲律宾或者马兰西亚人好好聊聊。
%20这原本是针对口译人员的基本训练，目的在于训练听力和短期记忆能力。操作方法是找到音频材料，播放一句复述一句，复述的时候尽量模仿原文的声调、语气。这个练习在一开始是比较难的，在经过数十小时的训练后可以复述的又快又准。
%20不过您已经进行了超过800小时的语音输入，应该是开口就是比较标准的发音的。大量朗读指的是上百小时的模仿朗读，力求在语音、语调、语气和语速上和音频一模一样。这对于您口腔肌肉适应英语的发音很有帮助。前文讲过，口语是无意识的，类似卖油翁“唯手熟尔”或者近视眼的射击运动员，这类行为的共同特点是，身体（肌肉）适应了这个动作才能很好的完成。
%20这肯定是对您的表达能力的一次提升，谁会不喜欢一个时不时蹦出个笑话的人呢？所以您不妨找上百个英文段子、笑话、打油诗，然后训练自己（假装）把它们讲给自己的朋友听。这里的一个关键点就在于，您不能有背诵的心态，而要训练自己确确实实想要把一件事讲给对方的这种心态，也就是一定要有真实的表达欲望。所以这个方法训练的是您的表达欲，而不是让您去背诵笑话。
%20比如总统就职、女王圣诞演讲、历史上有名的演讲（葛底斯堡、丘吉尔演讲、我有一个梦想等）或者自己喜爱的演讲，比如最近流行的奥普拉金球奖演讲等。自己不会说话，通常都是要从模仿会说话的人说话开始，而这些经典的演讲都是最会说话的人说的最打动人的话。您可能需要上百遍的、一句一句的去模仿他们的发音、语调、语速、语气、动作、眼神以及表情。等您也能够完全复刻一段经典演讲的时候，口语就不再是问题，也足以满足您在任何场合下的装逼需求。
%20都说高风险高回报，最后讲一个高风险的口语练习方法：找一个相信上帝的英国或者美国人，告诉他自己不相信上帝，然后持续和他争执究竟有没有上帝。通常对方要么打服您，要么说服您。也许去争女权问题、左右问题、支持哪个总统这样的问题对方并不会太愿意和您争，但是通常有没有上帝这个问题还是愿意和您说一说的。
%20同理，写作问题也并不是一个英语问题，指望通过学习英语解决自己的口语问题和写作问题，就相当于希望通过看健康类书籍来使自己变得健康一样，是荒谬的。
%20您首先要问自己，能否写出逻辑清晰、条理分明、措辞得体、修辞巧妙的中文文章。如果不能，您凭什么认为自己用英语就可以写出来？和口语类似，写作能力依然要解决“怎么写”和“写什么”的问题，而这两个问题和英语水平依然没有太大的关系。
%20那么假设您已经具备一定水平的写作能力，且肚中有货，那么怎么提高写作能力呢？我给出几种训练方法：
%20字数是随意的，您可以写千字长文，也可以写百字短文，只要文章的长度足够您把观点表达清楚、把故事讲完整就行。找老师改错是非常关键的一环，当然也是比较贵的，因为合格的老师恐怕不便宜，语法水平半吊子的老师实在是不在少数。%20
%20语法和词汇并不应该是写作练习环节的主要问题，如果这两项还有问题，那请回头重学语法和词汇。写作训练的目标应该是简洁和准确。您必须不断拷问自己写的句子，还有没有更简洁的写法？这个表达是否
足够准确？具体如何拷问本书不讲，如果确实能够学到这一步可以详谈。
2
改写
您可以拿出新概念第二册的书籍，或者其他具有短文的书籍，对里面的课文进行改写。怎么改写呢？比如新概念第二册第一课是第一人称讲上一周在剧院的经历。那么您可不可以改成现在时呢？可不可以再改成第三人称，您站在上帝视角去写这件事呢？可不可以从坐在后面的那个男性年轻人的角度去写这件事呢？
每一篇课文，都可以被改写成很多版本。这样做的好处是：
第一，这纯粹训练您的写作能力，它并不太需要您有足够多的词汇量，也很少有语法问题需要老师帮您改错；
第二，在改写的过程中重新深刻的理解课文，并学习其高超的表达技巧。模仿是一种很好的学习方法，简单、高效；
第三，不需要您去苦思冥想究竟写什么，而是可以直接开始上手做。
如果您有写日记的习惯，可以试试用英语写。一开始会很慢，但逐渐习惯了就会越来越轻松。但是需要注意的一点是，每次写完必须自行进行语法改错。
%20就是类似网络小说一样，您就一直写一直写，要么写一个长篇故事，要么就一个主题一直往深挖。这里要注意的是不要翻译！不要想着通过翻译来练习写作，是应该先具有写作能力以后再练习翻译，顺序不要搞反了。
%20学到这里，您已经学完了1200小时的全部内容，可以读懂大多数英文报纸、杂志和书籍；听懂大多数电台、演讲和讲座；看懂大多数电影、英剧或美剧、节目；与人用英语沟通；用英文写作；在四六级、专四、雅思、托福考试中取得较好成绩。总的来说，达到了勉强使用英语的目标。
%20学习之路是漫长的，之前的一千余小时仅仅是个开始，并没有让您在任何一方面达到优异的地步，听、说、读、写、词汇、语法都只是初窥门径。
%20如果您希望成为一名英语老师，那么还需要持续投入上千小时在英语能力的打磨上，当然，也需要投入
上千小时在教学水平的提高上。
如果您希望成为翻译（笔译、口译），那么您首先需要充分提高自己的母语水平（因为翻译是建立在充分掌握来源语和目标语这两种语言的基础上的），然后持续进行超大量（数十万字）的翻译练习。
如果您希望参加GRE、专八等高级考试，也需要继续提高词汇量并做相应备考训练。
当然，您如果至此停止刻意学习，当前水平也会维持很长时间。原因是您的“英语思维（实际上是个伪概念，但想不出更好的词）”已经激活。您会不由自主的注意到生活中的很多英语，也会时不时无意间试图（在脑海里）用英语来表达。而且之前的所有学习都是沉浸式的、大量的，会给您留下难以磨灭的印象。返回搜狐，查看更多
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