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资源介绍 蒙台梭利简介 　
玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她所创立的、独特的幼儿教育方法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究；她的教育方法—从智力训练、感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到贵族教育，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。 《西方教育史》称她是"20世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家。”

蒙台梭利认为，6岁之前的儿童本身具有一种吸收知识的自然能力，即所谓“吸收性心智”。儿童存在着与生俱来的“内在的生命力”或称之为“内在潜力”，或把它总括为“人类的潜能”。教育的任务就是激发和促进儿童的“内在潜力”，并按其自身规律获得自然的和自由的发展。儿童的心理发展是在它的周围环境中吸取营养，因此必须为儿童创造一个包含适当刺激的环境。

蒙台梭利的教育目的
蒙台梭利教育包括两种教育目的，一是直接的教育目的：促进孩子的健康发展，她主张孩子应在有准备、有引导的正常的环境下健康的发展；二是间接的教育目的：通过正常孩子的培养来培养新人类，以此达到和平、理想的社会，让战争从根本消失。