总结怎么提高英语口语的四步学习法

想要学好


英语，就要掌握英语的听力、阅读、口语、写作和翻译五项基本技能。这五项基本技能里面，很多学生在口语能力提高的过程中遇到了有很多的瓶颈。比如很多学生因为发音不标准不敢开口说英语，有的学生一开口说英语却发现自己掌握的完整句子不超过十个，还有的学生说英语的时候总是出现语法错误。

这些口语常见的问题要怎么解决呢？其实提高英语口语没有那么困难，难点可能在于没有掌握正确的方法。这里详解四个可以提高英语口语的学习方法，具体如下：

一、增加阅读文章篇数，分类积累不同场景的素材。

英语口语的能力也是英语信息输出环节，想要有效的输出就要先进行有用的输入。所以，同学们可以在平时学习英语的基础上扩大阅读材料的数量，每天阅读篇数至少五篇，而且每一篇文章经过分析后还需要大声朗读出来。这样才能主动锻炼嘴部肌肉，这样也才能让嘴部肌肉习惯英语发音的习惯。同学们要知道说中文的时候，嘴部肌肉的运动和英语发音的肌肉运动是不一样的，同学们发音不标准或者一开口就说错的原因就是用已经习惯中文发音的肌肉去说英语。所以，同学们要注意进行嘴巴肌肉的发音锻炼。

增加了阅读量后就要进行分类整理素材，同学们把已经熟练阅读的材料根据不同对话场景进行分类。比如在学校和老师的对话场景，在家里和父母的对话场景，还有在文具店选购文具与店老板的对话场景等等。当你积累了足够多的语言素材的时候，你就会发现很多时候的英语口语对话都是重复出现的。而且，很多同类型的口语句子也可以灵活运用。当你积累了一定量的阅读量和口语场景素材后，你的英语口语就会取得进步的。

二、积累并掌


握同义替换的常见用法。

学习英语口语需要懂得在不同场合运用不同程度的词汇。正式场合就运用正式的词汇，生活中与朋友对话就可以运用比较口语化的词汇。这个时候就需要同学们对同义替换有一定的了解，比如正式的场合说你好就会用“hello，how are you？”，但是与朋友对话就可以使用“hey what'up?”诸如此类的同义替换有很多，同学们可以在平时学习的时候进行积累和记忆。

三、学会自我检查口语水平的方法。

很多时候，自己的英语发音总感觉是标准的，但是别人听自己说的口语却会发现很多问题。原因就是自己已经习惯了自己的错误，这个时候就需要学会怎么样进行自我检查口语水平。因为只有自己知道自己的错误在哪里，这样才能更好地提高英语口语。常见自我检查口语的方法有两个：第一个就是找老师互动，把自己想说的口语都和老师说一遍，这样老师就会发现你的错误然后帮你改正错误；第二个就是找外国人对话并且把对话进行录音，随后把录音拿给自己的英语老师听，通过老师帮你纠正口语错误。

还有，如果是一个人自学英语要怎么进行口语检查呢？方法也很简单，那就是自己对着家里的镜子和自己说英语，然后把说的英语录下来自己听。这个方法虽然有点累，但是对于改善自己的发音习惯和增强口语发音的自信心很有帮助。同学们可以自己尝试一下，也许对你会有帮助。

四、多记常用句型、多进行口语造句训练。

英语口语的提高其实就是对于多个句子互相交换信息反应能力的提高。同学们在平时需要多积累常用句型，当你掌握了一个句型就要进行造句训练。同学们可以拿着一个句型换不同的主语和宾语进行练习，当同学们提高了句子运用的熟练度后，你就会发现自己说英语口语的反应能力提高了。同时，当你听到别人说一句英语的时候你也可以很快知道用什么句型进行快速应答了。

综上所述，以上就是怎么提高英语口语水平的四个方法技巧。如果你的英语口语发音有问题，平时又不怎么敢开口说英语。那么，你可以尝试以上四个方法进行学习和训练，希望可以对你的英语学习有一定的帮助。