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所属分类：英语资料
luka绘本阅览教育 2021-05-07 09:31:08
说起英语启蒙，这可是个大论题啊~
多少家长为此饱尝浪费——究竟要怎样给孩子做英语启蒙？
咱们可以先想想，英语和中文相同，就是一门言语，为啥孩子会将中文说得很熟练，完全不必教呢？
最首要仍是孩子每天都处在中文的环境之中，听的，说的，玩的，24小时几乎不接连，立体全方位的触摸。那么，在学英语的进程中，咱们也可以尽量天然地为孩子创造一个英语小环境。
比方从听，说，看，读，玩，五个方面来下手，这个在后边我会逐个具体介绍。
当然，言语的习得是一个长时刻的进程，不是一朝一夕的事，在这个进程中，咱们要做的就是以孩子的快乐喜爱为主，坚持坚持再坚持！
先来看我们问得最多的三个疑问。
1、6岁以下的宝宝，怎样在家营建英语环境？
2、现已上大学的孩子，没有进行过英语启蒙，怎样抵偿缺乏？
3、家长英语口语不好怎么办？
咱们先来谈谈第一个疑问，后两个疑问其实根据第一个疑问，稍加改进就可以。
一、6岁以下的宝宝，怎样营建英语环境？
咱们先从说，听，看，读，玩，这五个方面来谈论。
不管从哪一个方面来说，学英语必定要由快乐喜爱下手，高兴学英语，不强逼，不挟制，天然浸入，让孩子领会到，学英语，说英语，就是往常日子的一有些。
说，说啥，怎么说？
下面的几种办法可以一步步来，也可以穿插进行。
1、往常物品的指认
刚刚初步启蒙时，孩子关于英语比照陌生，咱们可以从日子中的常见物品指认初步浸入。
比方客厅里的sofa，沙发，books书， table桌子，cup水杯，toys玩具等词汇，在和孩子交流时，咱们可以完全不必中文，只用英文来指代这些物品。
还可以从孩子对吃没有反抗力的方面着手，比方叮当喜爱吃巧克力，我就告诉他，这个是chocolate，so sweet！每次都只说英文称号，没几回他就能记住了。
往常常用的物品，我会列一个表格，根据孩子的快乐喜爱和反应，每周做一个词汇方案，比方这周是各种食物的英文称号，下周是厨房用品的英文称号。
每周的指认也可以有重复。
另外，名词的浸入和动词的浸入仍是有差异的哦。名词完全可以使用实践物体进行指认，又理解又便利。动词则需要我协作动作哦，比方jump，我就做出跳的动作，drink就做出喝的动作给孩子演示。用这种方法叮当承受度特别高。
2、往常简略对话
在物品指认的基础上，孩子逐渐了解英语，就可以参加一些往常简略对话了，先从咱们每天最常说的用语初步。
与其每天喊：宝物，起床啦！不如改成：morning! time to get up!
该睡觉啦！改成英语：time to go to bed.
从最简略的下手，孩子承受起来会更快，每天说这些常用的短句，一周就会说许多次，孩子想听不理解都很难啊。
3、往常简略的疑问。
在前两种的浸入下，可以逐渐参加简略的问句，比方在和孩子选择鞋子，可以用英文问：which one do you like？
看孩子快睡着了：are you sleepy? let's go to bed.
在这种真实的情境下，孩子对言语的活络度会非常高，承受度也会大大前进，往常的简略对话，就这样全方位地训练出来啦。
当然，当咱们用英文问孩子的时分，不必需求孩子也用英文答复咱们哦，中文英文都可以，这都阐明孩子听懂了咱们的疑问。
输出的进程，也是自可是然的进程。不必强逼孩子输出。
4、假定父母的英语口语还不错，父母可以用英语进行往常交流，见缝插针得用英语谈天，这样可以让孩子感遭到，不管是英文仍是中文，都是交流的一种办法，没啥稀罕的，孩子对英文的承受度会大大前进哦。
听，怎么听，听啥？
在英语习得的进程中，听是重中之重，只需许多得听，才干让孩子们了解英语的节奏，发音，以此来打下坚实的基础。
其实，在网上，听的本钱对错常多的。可是具体施行起来，该怎么做呢？
1、听儿歌
儿歌和童谣，是年纪较小的宝宝最佳的听力材料，它们节奏感强，乐律美丽，比方鹅母亲童谣，super simple song等，都是极好的儿歌本钱。
那大约怎么听呢？
有的母亲一口气给孩子听几十首，作为布景音乐听，可是作用并不是特别抱负。
我的主张是，一次可以给孩子播映1-2首儿歌，一天的时刻，这两首儿歌可以重复听。只需孩子喜爱，这1、2首可以播映2-3天，之后再参加新的儿歌，逐渐添加，重复播映，在上学路上，在坐车时，吃饭时，都可以听。
像叮当，有时一首歌他可以接连听几十遍，连听好几天，比方那首魔性的animal boogie。
有的儿歌他听两遍就会需求换，我也不强求啊。牢紧记住一点，快乐喜爱是最佳的教师。
当然，听歌时，最佳能和孩子一同听，一同摇晃起来，还可以一同谈论，比方最喜爱的歌谣是哪一首啦，一同唱看谁唱得好听啦。家长还可以鼓舞孩子：哇，你唱得比我好听啊！
家长的热心，也是孩子学习英语的强心针！
2、听绘本故事，听动画音频。
一般来说，听绘本故事，最佳在孩子读过绘本之后，再来听，并将绘本放在手边，边听，边翻看绘本，这样的作用是最佳的。从孩子最喜爱的绘本下手，孩子会特别感快乐喜爱。
比方叮当特别喜爱小鼠波波，绘本读了许多遍了，当我一播映音频，叮当就能特别专心得去听故事，因为那个故事的画面现已深化他的心里，听的进程就是回想绘本故事的进程。
动画也是相同，给孩子听的动画音频，都是树立在这一集动画孩子现已看过了，再来听。
比方小猪佩奇，孩子现已看了好几遍，咱们就可认为孩子预备这几集的音频了，在外将来上，或许在家非看电视时刻，都可以放给孩子听。孩子听到的动画，就像能亲眼看到相同，很少会冲突的。
听故事，先从孩子最感快乐喜爱的初步，逐渐过度到故事性比照强的绘本，动画，逐渐再到桥梁书，章节书，这个进程或许要几年的时刻，可是还有啥比这种办法更有用，性价比更高的呢？
3、刚初步听，主张是比照简略的内容
廖彩杏书单中，可以从简略、风趣、重复性强的绘本初步听，像艾瑞卡尔的棕熊系列，鹅母亲童谣等。逐渐添加到故事性强，文字稍多的绘本，循序渐进。
在二语习得的进程中，咱们要遵从的是i+1的原则，i就是孩子如今的才能，+1则标明在孩子现有才能上，只添加一点点难度，这样孩子才干逐渐前进，不会因为听不理解，变得对英语短少快乐喜爱。
比方听动画，咱们可以从小鼠波波，贝贝日子日记初步听，然后到小猪佩奇，到卡由，语速逐渐变快，内容由简略到稍稍凌乱，孩子在不知不觉中就能掌控许多得听力词汇。
这儿也可以和我们聊一聊听的东西，许多母亲会用手机放给孩子听，或许用电脑来播映。不管是手机，仍是电脑，其实都不是听的好东西，一是电脑手机对孩子烦扰太大，他们更情愿直接看动画，二是电脑手机带着不便利。
我平常给叮当听，一般是可以储存的小音箱，或许是用点读笔当mp3，拿在手里非常便利，孩子们要听的儿歌故事，仿制到里边，直接就可以播映收听了，这样孩子们听起来更专心哦。
总得来说，听的进程，就是磨耳朵的进程，但磨耳朵不代表随意听啥都可以，特别是听故事，需要孩子在比照专心的情况下来听，所以，边写作业边听英语故事，丹妈认为是无效的输入哦，可以还会影响孩子写作业的专心度。
看，看啥，怎么看？
孩子的看，根柢就是指的英文动画片和小视频啦，和听是相辅相承的。
那究竟大约怎么看呢？
1、看的时刻。
不管是看童谣视频，仍是英文动画片，叮当每天看的时刻不会跨越半小时。
像一些有名的儿童动画片，比方《小鼠波波》系列，许多一集就只需几分钟，半小时可以看好几集了。
提前和孩子说美观几集，到时刻就关掉电视，假定孩子意犹未尽，马上去听动画也是迩来我屡试不爽的办法。
2、怎么看？
看动画片时，我们可以提前做一做功课，比如今天看小猪佩奇的前两集，那前两集咱们自个就要先了解，晓得，然后和孩子一同看，这样看完一同谈论时，咱们也有话可说。
能和父母共享，对孩子对错常重要的。咱们自个看影片看到特别好的当地，还想和人共享一下呢，对不对？所以这也是鼓舞孩子持续按看下去的动力。
3、孩子现已看过中文版了，不喜爱英文版怎么办？
仍是根据孩子的快乐喜爱，比方叮当现已看过了中文版的小猪佩奇，汪汪队，英文版一时没有办法承受，那么我会给他换一部比照感快乐喜爱的体裁，只放英文版，保证他根柢情节可以看懂，每天两三集，他还想看的话就只能等第二天啦。
用这样的方法，让孩子感遭到，英文动画也极好啊，然后再逐渐参加他正本喜爱得动画的英文版。
4、怎样断定孩子现已看懂了呢？
父母关于孩子是最活络的，孩子喜不喜爱看必定一望而知，再有，每次看完之后，咱们可以和孩子谈论一下剧情啊，仍是拿小猪佩奇举比方，咱们用中文问也没联络：佩奇和乔治今日去做啥了？去游乐场啦？那佩奇最喜爱玩儿啥？
只需孩子能将故事讲个大约，不必纠结所以不是用英文讲的，这就阐明孩子现已看懂了呢。
5、给孩子逐渐添加难度，协作听音频，信赖孩子的才能必定会逐渐前进哦。
读，读啥，怎么读？
读书，是咱们谈论最多的一方面了，可以读的书太多了，那
究竟怎么读呢？
1、刚启蒙的孩子，先从重复性强，文字少，快乐喜爱性强的绘本初步下手，让孩子先爱上读英文书。
最初步给孩子英语启蒙时，我为孩子选了许多低幼英语，少说也有几十本了，之前还把他最喜爱看的定制成低幼英语套装，举荐给我们。
这之后，我初步给他看吴敏兰的0-2岁书单里的书，这些书重在构思，好玩，风趣，深得孩子喜爱。
还有迩来我举荐许多的廖彩杏书单，里边有些比照简略的绘本有艾瑞卡尔的棕熊系列，鹅母亲童谣，语感启蒙儿歌书，洞洞书……也会给他看。这些绘本，既美观，又好听，用来入门最佳不过了。
孩子读完这些低幼版的英文绘本之后，可再添加故事性比照强的语句比照短的绘本，比方韵文大师的绘本系列，老鼠吃饼关连列，恐龙系列等，再之后可以参加字母认知系列，睡前系列，科普系列等等。
不管是一句中文一句英文的方法，仍是只用英文，其他靠指认，扮演来增进了解的方法，我们都可以活络运用，不必拘泥啊，究竟意图，就是让孩子承受英文阅览，爱上英文阅览。
2、跟着孩子年纪的增加，英语基础的前进，则可以参加分级读物哦。
分级读物的优势是，它会将常用的词汇，短语，句型，在几十本书中根据难度，不断重复呈现，阶梯性，螺旋性上升。孩子在阅览中不知不觉就会前进阅览才能。
只需孩子学英语，迟早会用得上！十大经典英语分级读物
分级读物中，牛津树我们大约比照了解了，它非常声威。
i can read系列，ready to read 系列，兰登书屋的step into reading 系列等分级读物，都可以给孩子在英语阅览中弥补。
i can read 系列中特别有名的饼干狗系列。
兰登书屋的step into reading 系列
这几种分级读物都比照时髦风趣，故事性和快乐喜爱性比照强，很合适孩子来进行许多阅览。
分级读物和单本绘本，可以齐头并进哦，单本绘本艺术性更强，更能招引孩子的目光，分级绘本更合适学习，就像一部精彩的接连剧，让孩子骑虎难下，彼此弥补，英语的学习之路才会完满。
3、当孩子在阅览分级读物时现已很称心如意，则可以初步桥梁书的阅览，之后再参加章节书
这些许多的阅览，不需求孩子要记住单词，背过课文，那太生硬了。
只需孩子在阅览中读懂了故事，则可以进行下一本的阅览。孩子喜爱重复读的，当然也不必对立。
廖彩杏1年130本有声书，我们可以参阅这个阅览量，廖彩杏家的双胞胎是5岁初步启蒙的，咱们的宝宝假定年纪较小，比方3岁初步启蒙，1年100本，三年也有300本了啊。
玩，玩啥，怎么玩？
要想真实立体得为孩子创造英语环境，怎么能少了玩呢？玩是孩子的天资，特别学龄前儿童，在玩大学，是他们的特征。
修改跟我们共享一下玩英语的几种方法吧。
1、人物扮演
在听，看，肚隳进程中，孩子们可以发现许多风趣的绘本故事，情境，儿歌等，这些都可以归入人物扮演中来。
比方绘本故事 the runaway bunny《逃家小兔》，那么多风趣的场景，在家里就可以扮表演来哦。
母亲可以扮成爬山的人，孩子就可以扮成出逃的小兔，家里的沙发啊，纸箱啊，都可以作为道具来运用，孩子们既可以享受高兴的亲子韶光，还能了解这么棒的故事，多有意思啊！
关于人物扮演，我们也可以参阅咱们的绘本解析，都有具体介绍哦。
兄弟家的小女人，特别喜爱公主，几乎将迪士尼动画中的各种公主影片都快看过了，小家伙每天最喜爱做的就是拿一个床布当公主裙，她母亲就会每天?齪rincess，今日是安娜公主，就叫她princess anna, 明日是白雪公主，就叫她 snow white，母亲还会变成影片中的人物和孩子简略对话，开心得不得了。
2、英语主题活动
可以守时聘请孩子的好兄弟，进行一些英语主题活动，比方一些特定的节日，我们一同唱有关的歌谣，做主题手工，讲节日故事，为孩子营建英语的人文环境。
3、英语益智玩具
如今有许多益智玩具和英语有关，英语拼图，英语积木，还有一些合适年纪大一些的英语学习型卡片……好玩，还能学英语。
比方比方我之前给我们介绍过的英国大脑瓜，或许安妮鲜花出的bingo高频词游戏，都很合适几自个一同玩儿，而且一初步就停不下来的节奏啊。
英文字母积木
英国大脑瓜，在玩大学习地道的英文和精确的翻译。
英国大脑瓜的游戏卡片
安妮鲜花的bingo词汇游戏。经过游戏，将往常日子中的常见词了解起来。
关于6岁以下英语启蒙的孩子，咱们只需故步自封依照上面的五个方面，营建一个舒畅的英语环境，几种办法彼此渗透，活络掌控，彼此辅佐，信赖坚持下来，孩子必定会真实接收英语，掌控英语，喜爱英语。
游客
