考研英语阅读细节题做题技巧

考研英语阅读理解固然难度不小，但是还是有规律可循。掌握好了规律，可以有效提高我们的复习效率和复习成就。下面小编为大家带来了考研英语阅读细节题做题技巧及相关内容，供大家参考。

考研英语阅读细节题做题技巧

1.单词量、长短句知识的掌握

想要熟练的做阅读理解这类的长篇文章，一定要有单词量的积累，和句子的熟练掌握，大家复习的时候要多记一些单词。

2.对文章的通读理解

大家在做阅读理解的时候，要将文章从头至尾复习一遍，每一句的意思搞清楚，前后的跟尾，意思搞清楚了，题的答案也就出来了。

3.按照自身的掌握来选择合适的复习计划

很多同学在复习的时候都会给本身安排特别多的任务，每天要完成多少，其实这样是差池的，大家应该清楚的认清本身的知识掌握环境，按照自身的环境来合理安排，每天的过度复习可能效果不会有太大的变化。

考研英语阅读理解做题技巧

主旨大意题

这类题本色考察考生对中心思想的理解，难度不高，具体应对技巧如下：

A.存眷各段落首句，尤其是第一段首句，这与西方人思维相关，他们习惯开门见山表达出本身的观点，然后广泛引用材料去论述。因此，一般而言首段的首句构成文章的中心句，而各段的首句构成各段的中心。

B.存眷首段末句。有些作者习惯先列出一些传统的观点或先对一些具体现象进行说明，然后提出与之分歧的观点或在结尾对现象进行总结，在接下来的段落中继续论述。对于这类文章，如果作者没有提出分歧的观点，则最后总结性语句为文章中心，一旦提出分歧或完全对立的观点，又在后文中加以论述，则作者提出的新观点为文章中心;如果新老观点均是对同一个成效的论述，那么该论述的结论为文章中心。

C.当不克不及直接找出主题句时，凡是文章中作者赐与叙述较多或强调较多的某一事物或某一观点即文章的中心。在题目作答时，可采用中心词定位法，排除不含中心词的选项，对比有中心词的选项，选择最接近中心的选项。

D.如果对选项仍有异议，可把有异议的选项逐个带入文章中，看哪个能更好的囊括文章中心。这是一个检验的过程。

事实细节题

此类题占阅读总分40分中的50%左右，因此十分重要。注意，这类问题与推理性问题截然相反，都可以从原文中找到答案，只不过为了迷惑考生，常常将原文进行改写，换一种说法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而与原辞意思相同的，才是正确的。其基本应对技巧如下：

A.基本原则是以中心为导向，忠实原文为基础，千万弗成主观臆断，最好的方法是回到原文的出题点进行揣摩。

B.必须看清题目，尤其是当题目就某一个具体细节并且脱离文章中心的提问。一般来说，细节问题绝大部门是环绕文章中心进行出题，但不排除文中就一些具体的，因果互动现象的内容提问。

词汇短语题

其分值不高，考察范围可分为两类。

第一，纲内词汇词义的引申。考察考生对所熟悉的词汇在特定语境下正确含义的理解。一般来说，该词的本意不是解，但是其引申义上仍可以找到本意的影子。

第二，纲外词汇词义的推断。

推断性问题

此类题梗概占20%左右的分值，总体难度不大，是考生的必得分点。中心导向依然是解题的宏观主线，其关键是忠实原文的推断。其应对策略和事实细节题类似，考生在该题型上的主要失误在于脱离文章主观臆断造成的。

语气态度题

对作者态度的判断是构成阅读理解的两条宏观主线之一。因此，正确辨明作者对所叙述事物的态度，不仅关系到本类题型的解答，也潜在影响到其他问题的正确解答。这类题目主要从作者文中描述事物所用到的形容词，副词，动词等表达豪情色彩的词汇入手。被选项不克不及确按时，再回到原文中找关键词。对这类题型，分清褒贬一般不难，是考生的必得分点。

考研英语阅读理解的做题技巧

一、资料的选择

首先，历年测验真题是必备的资料，真题是一个标准，做真题可以把握试题难度，出题角度，了解命题重点。其次，考研阅读辅导书，这种资料贵精不在多。另外，对照权威的考研机构有配合授课的课后练习，模拟冲刺，这种书也是不错的。

资料的选择上要把握难易程度。如果太难，文章中有很多单词不认识、有很多句子不理解、问题又偏又怪、做下来错的一塌糊涂，只会冲击你的信心，华侈你的时间，也不会有很大收效。比英语真题简单也行不通，所以我建议大家选择比真题难度稍高的资料。

研究生的阅读试题题材广泛，涉及到包罗政治、经济、文化、科技、军事、科普，教育等在内的方方面面;所选体裁多样，包罗记叙文、议论文、说明文、新闻文体等;文章内容时新，具有可读性，一般很少有考生读过的文章呈现，所以选择的辅导书覆盖面要广，内容要跟得上时代变化。

在你选择时，要考虑册本的作者、出书社、书的质量，难易程度及参考他人对该书的评价。买书前，不妨借同学的书看一下或到书店详细阅读该书的介绍，做一两篇阅读把握难易程度，选项设置等。有些出书商只为牟利不负责任出书，书的内容东拼西凑，答案分析牵强附会或者干脆没有，甚至连答案都是错误的，这种书百害而无一利。

二、阅读能力的提高

阅读能力的测试包罗阅读速度，理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的考研英语成就，最底子的方法就是提高词汇量，加强阅读训练，同时熟悉一些阅读技巧和做题方法也是至关重要的。每个人都有本身习惯的做题方法，不克不及说哪种方法更高超，要大家纷纷仿效。

我对照附和的一种方法是先快速浏览问题，然后带着问题通读全文，了解文章的梗概内容，这一遍要快，不理解的处所跳过，然后做题。这时我们心中已梗概知道答案的分布，跳过无关部门，快速找到答案所在处，仔细阅读，反复推敲，直到选出正确答案。可以用直接法和排除法相结合选择答案，排除法是四个选项都看，逐一排除选项，选出正确答案。这种方法可提高正确率，但花费的时间较长。

做阅读题，要避免以下几点：

第一，不忠于原文，主观选择答案。尤其对对照熟悉的题材或有个人习惯看法的问题往往容易以本身的主观看法代替作者的观点。阅读理解的各选项间干扰性很大，很多答案都有其合理的一面，但不是作者在文中要表达的观点，不是最确切的答案。

所以我们必须仔细推敲，将原文的真正含义理解透彻，用原文要表达的意思对照四个选项，选出最切合原词句意的答案。如果对原文中心思想把握的不到位，跟着感受走，想当然的选择答案，就会被错误选项蒙蔽。对某一题材的熟悉有助于理解文章的内容，但也会呈现误导答案的选择。

第二，问题简单化，粗心以及一些不良的阅读习惯。研究生的阅读题比六级要难一些，一般环境下文章的中心思想对照隐含，不会放在每段的第一句，答案不会在文章中直接给出。所以我们通过阅读，除了理解文章的字面意思外，更要对一些没有被文字表达出来的信息，通过作者的观点，本身已有的经验，知识做出合乎逻辑的推断。

做题时要注意文章中的一些关键词，这些关键词在理解作者的态度和选择答案方面有很是重要的感化。这些关键词包罗一些重要信息的转折词，如but,yet,although,however等，这可以让我们了解到作者要转换话题或否定已述内容。表示举例的有such as,for instanse。表示目的的有to this end ,for this purpose,with this object。

另一些词如as a result,finally,in conclusion则表示作者对本身所述的事情要做一概括并准备结束所谈及的问题。一些同学做题注意力不集中，做题速度慢，还有做阅读题读出声，一字一字读，碰到不懂的单词查辞书的习惯，这是很不好的。考研时间长短常紧的，要在有限时间内做完所有题就需要平时多熬炼。

平时做题在包管正确率的前提下要注意提高阅读速度。阅读时碰到不认识的单词可以通过构词法，按照上下辞意思或该词的同位语猜测，不要经常查辞书，做阅读题是培养语感，巩固词汇的过因为欧美外教都是来自以英语为母语的国家，hnqjkc因为我们上一代学的英语，发音上基本都是中式发音，并不标准。程，不是积累词汇的过程。做题查辞书一是华侈时间，不利提高阅读能力，二这也不是背单词的好办法。

由于阅读题材广泛，体裁多样，所以在平时的训练中要广泛阅读，尽可能地接触各种文章，不要受本身兴趣爱好影响，对那些本身平时不感兴趣或感觉较难的文章更应该多训练，为测验做准备。考研有很多句子偏长，修饰语多，分隔现象严重，词义隐晦令人费解。分隔现象增多粉碎句子连贯性，修饰成分多则造成理解困难，降低阅读速度。这种长句平时也要多多熬炼的。

可以先弄清句子的基本成分，再弄清句子中的各修饰成分在句中感化以及各成分间的彼此关系，然后按照上下文理解句子意思。测验时是没有时间这样一二三去分析的，平时这样熬炼可培养习惯思维，测验时速度自然而然就快了

第三，做完题缺少检查。对感受把握不大或较难的试题，尤其是概括归纳题，作者意图题等在做完后要按照全文和问题的答案，看是否有矛盾，是否合适逻辑。一些细节题，猜测题，判断题要在文章相关段落中找到按照，以做到确保无误。在平时的训练中，要总结适合本身的方法，发现错误谬误及时改正并鄙人次做题中避免发生类似错误。

考研英语一阅读做题技巧

1. 例证题 ：

① 例证题的标记。当题干中呈现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。

② 返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

③ 搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。

注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不克不及用例子中的话来回答这个问题。

④ 找出该论点，并与四个选项对照，得出选项中与该论点最一致的答案。

⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。

即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)

要求：在阅读中，遇到长的例子，当即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。

2. 指代题 ：

① 返回原文，找出出题的指代词。

② 向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子。

③ 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。

④ 将找到的词、词组或句子与四个选项我是一个十岁孩子的家长，今天写这个文章有一个目的，我本来是一个很少写这样文章的人，但是此次不一样进行对照，找出最佳答案。

3. 词汇题 ：搜索代入

搜索法：即把搜出的成效和选项对比一下。

代入法：即当搜索不出来时，把选项别离代入原文，看看哪一个通，那么就是哪一个。

① 返回原文，找出该词汇呈现的处所。

② 注意结合上下文理解该单词的含义。

③ 如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能按照上下文作出正确的判断。

④ 词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇呈现的附近。注意不克不及靠单词词义直接往下推。

⑤ 寻找时要注意同位语、特殊标点、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。好比：让猜一个名词词组(动词词组)的意思，我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

▲ 隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。