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考研阅读的题量对照大,考场之上也是分秒必争,因此各位考生在日常复习中,除了踏实的积累和联系外,有意识的掌握一些技巧也是必要的。下面小编为大家带来了考研英语阅读实用技巧及相关内容,供大家参考。
考研英语阅读实用技巧
确定文章主旨
在英语阅读中要弄清楚层次,个人以为要弄清文章主旨,段落中心以及段落内部的次中心,这些在一些文章主旨题和一些细节题上很受用。常规的文章主旨都会有其固定的呈现地点:首段末尾处、第二段的开头和最后一段。
当然也有很是规的环境,这就需要靠本身的能力去寻找。找主旨需要慢慢训练,常规的、很是规的文章都能通过真题并结合后面的专家解析,这样能力就能够很快地提升。
常规文章行文逻辑
本文中一直的强调要重视文章逻辑,那么,一般的都有哪些逻辑呢?通过一般归纳总结,大致可以得到四个逻辑框架。这些框架特别有助于理解文章的总体内容,阅读过程按框架有重点地跳读,辨明逻辑主线,在把握文章重点、段落中心和段内次中心基础上,会有很好的效果。
也许,在做考研阅读之初,很多平日里有扎实功底的同学也会呈现全军覆没的局面,呈现这种环境,并不一定是英语词汇有巨大的缺知,而可能是逻辑上呈现混乱。现在将框架简单介绍如下:
框架1:提出问题分析问题解决问题
框架2:叙述现象分析现象结论
框架3:提出观点支持或辩驳该观点重申观点
框架4:两种工具对比分项对比总体对照
在阅读中要有意识的将文章归类分析,弄清逻辑,以上列出的是骨干,还需进一步分析到枝叶,这样才能达到层次清晰的程度。到段落级别,文章中心也容易辨出,多数文章中心在首末,少数会呈现在段中。
于是在理解阅读文章的时候,在定位完毕后尽量将重点阅读范围扩大多句,察看所在句子在段落中的地位和在全文的地位。一般环境,较接近的段中心和段落次中心往往就是正确答案,当然在最终填写答案的时候还是细细分析更为可靠。
暗含答案的重点位置
所谓文章重点就是阅读文章时得特别存眷的处所,也是我们在浏览文章时眼界的着力点。在考研阅读中,出题点一般都是文章中较为重要的处所,常见的有段落的中心和次中心;对于非中心,考研文章一般不会考察。
这是研究生入学测验的选拔性和阅读科技论文实用性所决定的。上述的逻辑对于宏观题基本可以一网打尽,但对于微观题,我们必须通过重点位置的提示来解决。下面通过一些分析和重点位置的介绍来理解把握文章的细节:
1、所有文章的中心与段落中心和次中心。
2、转折和因果。在阅读中,最好把含有转折和因果的词句标出来,因为转折和因果都意味着作者的观点和态度,相对一般句子更有强调性。例如:阿卡索ause,for,but,however
3、表示观点的句子、观点的词可能多处呈现,当然并不是所有观点的句子和词汇都是重点,但值得一读。阅读文章中对这些词语的敏感是件令人兴奋的事情,所以平时应做好积累如:agree,acknowledge,assert,see,insist,find,think,believe,show,pointout,content,acclaim,say等。
考研英语阅读理解技巧
1.一个中心,服膺心中
做阅读题时要从整体把握,阅读每一段的中心句,找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意,其实阅读理解考的就是这个中心句。
2.按序出题,迅速定位
每一个问题在原文中都要有一个定位,并且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是,很有可能就是你做错了。文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。一般来说,一段一个题,只是一般来说哦。
3.干扰设置,常规排除
1、原句重复呈现,一般为干扰项。正确的都是有改动的,即同义替换。
2、选项中意思完全相反的2个选项,个中之一是对的。
3、原文中很短、起过渡感化的句子呈现在选择中,一般是干扰项。
4、选项中的几个单词,是该段中分歧句子里的单词拼凑的,一般是干扰项。
5、对选项中的重点词(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候,选项中,会对原文中本来正确的事做错误的修改,来作为干扰项。你要注意的 是,选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否合适原辞意思,或者用一些牵强的修饰词,来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。
6、错误的选项,往往是就文章某一方面而说的,其特点是:所涉及的,仅仅是某一个小问题,或者很具体,很是具体的一件实事。正确选项反应的,往往是本色的、底子的内容。
7、选项中呈现ONLY的,一般都为干扰项。
8、说明原因的,且仅仅是说明原因罢了,一般是干扰项。
9、一定要注意,谁是用来修饰谁的。起修饰感化的词或句子,来做选项,一般是错的。被修但是现在的培训机构越来越多,很多关于培训机构的介绍信息sxdjq但是现在的培训机构越来越多,很多关于培训机构的介绍信息饰的那部门来作选项,一般是对的。
10、因果关系的题,很直接、很简单的因果关系,直接排除。间接的因果,反映主旨的,可能是对的。总之,因果关系的题,把握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如具体的事或是什么的,都是干扰项。
11、干扰项有时呈现的生词(可能是你不认识的),是与文章主题无关的词,而非同义替换。
12、就一般而言,some people表作者不认同的观点,few people表作者的观点。
13、任何题型排除2个选项以后,选出和文章主旨相关的选项即可。
4.考查态度,词汇必背
有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。而在第2或3句以后,会呈现对比或者转折。一般来说,转折后面的是作者的态度。你要注意的是,作者对什么进行了转折。那个关键词一定要找出来。
某人说过的话,有时并不是题眼,但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点,也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词,有豪情色彩的词。
考研英语阅读做题技巧
一.如何搞定阅读A部门
1.单词和语法一定要合格
怎么样才能算合格呢,就是看到文中的一句话你可以大致理解这句话的意思,不用反复的去猜或是理解成另外一个意思。看到一句话时,如果不克不及很快的懂得这句话的梗概意思,会很影响做阅读的速度,头脑中也会形成一个相当混乱的概念。建议大家一定要打好词汇和语法的基础,基础打牢的环境下,后面的复习才会游刃有余。
2.培养文字功底或文学素养
有一定的文字功底和文学素养,可以快速理清作者思路,总结中心思想和各段大意,有时候还可以感受到很多作者要表达的隐藏含义。对于语感和文学素养的培养,建议大家平时可以多去看书,好比读英语入门原著或是汉语名著,平时也要多写文章、勤练笔,培养本身的文字功底。
二.如何搞定阅读B部门
首先要弄清楚阅读B和阅读A的分歧之处:阅读A的重点在于准确理解,相比之下B部门更侧重的是对文章布局的把握。
1.速读文章(4-5分钟之内),找出中心论点和各段主旨
这一步看似简单,其实个中有很多技巧。既要泛读,也要精读,尤其重点注意横线处的上下文并简单猜测一下此处梗概内容。可以说,做这种类型的阅读题,一定要把握哪些部门需要精读,找细节,对应题目中的关键词。哪些部门只需要梗概浏览一下,懂得这句话大致会呈现在文章的开头、中间还是结尾处。
好比:第一段提呈现象,第二段提出相关评论和作者论点,第三段给正例,第四段给反例,最后一个结论。当然,也不是所有的文章都是这种布局,不过每一篇文章都是有逻辑可循的,如果能够快速抓住文章布局,答题就会变得游刃有余。
2.仔细看每一个选项,并简单标记出关键词 (4-5分钟)
有了步调一的基础,你可能很容易便能确定某选项的位置了,甚至没看到这个选项的时候你梗概已经想到这个选项应该是这个样子的,也可能对某几个还有些犹豫。排除一些选项后,就可以利用剩下的时间,继续下一步。
3.察看文章横线处的上下文细节,回到选项按细节排查(4-5分钟)
所有的疑惑和难点都在最后这几个不好确定选项里面隐藏着。建议同学们要通过细节部门进行排查。细节有时候很难发现,这就需要你不竭地把部门选项放入文章中,看看是否跟上下文有连贯性。一般环境下来说,只要精神足够集中,且无底子性的单词障碍,最后从这几个选项也是很容易就能筛选出正确答案的。
4.把所有的选项放入文章中,通读一遍(1分钟之内)这个步调看似有些华侈时间,但却是必弗成少的检验环节。选项中往往至少存在一个迷惑项,在做题的过程中,难免会因为本身的固定思维模式导致犯错。为了包管做题的效率,建议大家尽量最后代入选项通读一遍文章,检验一下选项是否与上下文相呼应。
考研英语阅读理解解题技巧
①一般而言,每篇阅读理解只讲一个主题,阅读时应通过段落主题句把握中心。
②文章的两类体裁:议论文,重点是作者的观点和态度。说明文,重点是作者的态度,说明对象及其特点。
③阅读时看清文章是由几个自然段构成的,同时还要给文章分段,便于更好的回文章定位。
④阅读的重点位置时文章的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系处、因果关系处,快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数字以及冒号后面补充说明的部门。
⑤每个选项都应力争回文中定位,全部题目都能做到正确答案在原文中对应的位置,判断出出题的方式以及错误答案的特征。
⑥文章固定模式:
A 花开两朵,各表一枝
模式:在文章开始提出两个核心概念,随后分段叙述。现在的在线少儿英语培训机构收费标准,dsqinye都是按外教还有各家套餐分歧来订价的,标准都是不一样的
关键:两个概念的定义以及他们的区别和联系。
B 问题答案型
模式:在第一段中呈现一个问题,在随后各段提出该问题的答案。
关键:把握个中心往往就是该问题最直接最主要的答案。
C 时文
特点:骇人听闻,吸引眼球;貌似客观,内涵态度;抛砖引玉,一起争论
阅读时文时,把握时文的中心呈现在手段的末句,或者二段的首句。
D 独句段
呈现一个句子单独成段,特别是其呈现在文章开始或者结尾,一般其表达的是文章的中心思想。若位于文章中间部门一般是承上启下的感化。
E 开门见山
文章的写作特点是:直接给出观点,摆出事实论据,进行推理论证,每段都紧扣文章的主题。
F 启承传合
阅读时要抓住论点,区分论点合论据的关系,因为题目设计往往环绕论点进行,并要注意把握文章首尾的前后呼应关系。
G 平铺直叙
事实合观点交叉呈现,在字里行间达到阐明观点的目的,需要大家综合各段内容,通过分析和归纳判断。
H 层层递进
一篇文章的整体,或者几个段落论述的问题,由从抽象到具体,从初级到高级,从简单到复杂的过程,且各段从开始都呈现递进词,阅读时注意把握这种文章的中心,或几段的核心。观点必然呈现在层层递进各段的最后一段。