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考研英语，和其他科目一样遵循考研复习的四个阶段：基础阶段、强化阶段、提高阶段、冲刺阶段。下面小编为大家带来了考研英语复习时间如何分派，供大家参考。
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考研英语复习时间如何分派
基础阶段(当前至6月)
在这之前建议同学们多了解一些考研相关的信息，对于方针院校和专业有个初步的设定，此阶段的任务以记忆单词、学习语法知识为主。
考研纲领明确规定了5500个考研必备词汇以及116个前后缀，尽管数量上与四六级差距不大但考察难度却远远高于后者，因为这5500词中又分为2000基础单词熟词生义、词义辨析的考察和3500核心词汇。
并且，单词记忆如果没有科学合理的背诵方法，想在基础阶段结束(6月底)过完一遍单词也是困难重重，语法的学习也是如此。
另外，建议同学们培养良好的学习习惯，以提高学习效率，对后期复习也有裨益。
强化阶段(7月至9月)
每年暑期是考研复习的关键时刻，可以慢慢开始接触试题。
这时候我们的主要任务应该转移到考纲规定的五大题型上来，别离为英语知识运用、传统阅读、新题型、翻译与写作。
每个模块傍边的知识点也要按类型进行深入的复习，将解题技巧掌握透彻，并且能够在遇到类似的题型时灵活运用。
提高阶段(10月至11月)
技巧的学习最终还是要落在解题上，提高阶段我们最重要的复习材料是试题无疑，可以分题型也可以按整张卷子的顺序下来进行技巧的巩固。
趁便提一句，英语二的试题量本身偏少，所以复习利用英一的题目也是可以的。
另外，同学们可以在老师的指导下，阅读试题中的文章时分析文章整体的行文思路、作者的观点态度及主旨等，把握命题思路。
冲刺阶段(12月)
对重点单词语法、每个题型的技巧从头记忆(尤其是作文)，并确保能够熟练运用在试题或模拟题中。
每套卷子严格按照考研的时间来执行，认真分析测验中暴露出来的知识点模糊的问题并及时解决。这个阶段对大多数同学来说复习强度最高压力最大，需要有健壮的身体和良好的心态。
总的来说，考研英语这门科目的复习内容对照琐碎，但是知识点是共通的，每个阶段也紧密相关，同学们一定sxdjq要尽早规划，80分其实远比你想象的简单。
当然，这样的阶段划分只是为同学们提供一个系统科学的复习时间的划分，具体可以按照实际环境进行适当调整。
怎么提高考研英语阅读
一：理解主旨要义
做阅读理解最重要的就是要理解文章的主旨要义，凡是来讲，英语文章中的主旨句会呈现在第一段以及每段的首句，考生在阅读文章的过程中一定要着重理解这些重点部位。
二：理解文中的具体信息
找到主旨句之后，就要在阅读过程中多加留意，找出文章中的具体信息。大家在阅读时要注意两点，首先要先看问题在阅读，带着问题看文章;其次要注意把关键词圈出来，这样能有效帮助你理解文中的有用信息。
三：理解文中的概念性含义
阅读理解的文章中往往隐藏这一些概念性的含义，个中不仅包罗对于名词的解释，还包罗人物的介绍以及大布景的介绍。一般来说，阅读理解的问题凡是不会简单地询问字面上的意思，但答案往往是在这些概念性的阐述中推理出来的。
四：进行有关的判断、推理和引申
由于阅读理解的答案不会摆在桌面上任你采撷，需要你通过推理获得，所以考生在阅读过程中要进行有关的判断、推理和引申。推理的依据凡是包罗三种，时间、地点、人物，大家可以通过文章中这三点的变换获得有用信息。
五：按照上下文猜测生词的词义
生词也是阅读理解中让人头疼的事情，我们可以把不认识的词汇分为两种，面熟的和面生的。对于面熟的词汇，那么你就把你认识的那一部门标记出来，如果这个词语不是超纲词汇的话，那么这个单词很可能是你所认识的那一部门的词的引申词汇，意义也可以由此推理一下。
对于面生的词汇，就只能通过练习上下文猜测和揣度了，这就需要你多读上下文，通过理解段落的含义，推敲出词汇的大致意思。
提高考研英语的方法
一、三遍法：先浏览全文，再看问题，最后回原订婚位。
先浏览全文，带着文章在讲什么的问题大致略读一遍文章，用尽量短的时间扫视全文，着重留意第一段的第一句和末段的最后一句。因为全文的主题句一般是在第一段的句首，而文章的最后一句可能是概括总结。
略读的目的是掌握短文的主旨大意，做到对内容心中有数，有思考的方向。这样就能把握住关于文章内容的题目的大方向，迅速排除题目中的无关信息选项，做到更快更有效的答题。同时，在进行第二步时，能让我们更迅速的定位。
第二遍阅读的时候，先读题目，看题目的要求。可以一次性看完问题，也可以逐一看，为了能快速的回到原文找答案。看的同时就要测度出题者出此题的目的并侧重阅读短文相关部门。
由于对所问问题及文章主旨都已了解，在阅读时就会更有目的性，知道哪些处所得细读哪些处所可一带而过甚至跳过不读。
所有问题都是按照文章内容提出的，基本反映并覆盖了文章的主要内容。先阅读问题再阅读全文，这种方法的长处是：可在较短的时间内有针对性地阅读相关内容，便于给相关问题定位，有的放矢，事半功倍。
第三遍阅读的时候，实际是作为检查的一个步调。迅速的扫视全文，看看每一道题是否都能在文章中找到对应的答案句，做到选项必有出处。
二、两遍法：先看题目，带着题目回原文找答案。
读文章、做题速度较慢的考生可选用这种方法以节答题的时间。这种方法是在方法一的基础上去掉第一步调。
相应的，在读题的时候，就需要考生能够通过细读阅读题目和选项，提炼出关键词以把握文章的主题，有时候还能够通过题目的提问方式，提问口气，判断出作者的写作文章的侧重方向。
以及所持的态度，这对文章的总体把握对照有帮助。当我们从题目中了解到文章概况时，就可以带着问题去阅读文章了。
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