考研英语翻译怎么提高

考研英语翻译考察是英译汉，即在一篇长度大约400个单词左右的文章中，划出五个句子，要求我们用准确的汉语翻译，下面小编为大家带来了考研英语翻译怎么提高及相关内容，供大家参考。

考研英语翻译怎么提高

第一，掌握历年考研翻译常考词组和短语。

这就要求大家至少要把近十年的真题中呈现的(包罗划线句子以及上下文中的)词组都认真总结一遍，进行重复性的记忆。

在平时的复习备考中，考生应该有意识的系统复习总结最常考的语法点，包罗时态、语态、从句、特殊句型、布局及用法、句子的完整性及一致性等，多分析长难句，在实际运用中检查和掌握基础的语法知识，提高实际英语应用程度，以不变应万变。

另外，大家还需要对考研阅读文章里面的长难句进行一个重点的冲破。长难句往往由于句子布局对照复杂、句子和句子之间的逻辑关系对照复杂，所以导致我们同学在读文章的时候很多时候造成了理解障碍，甚至理解错误，从而直接影响大家对题目的选择和判断。所以训练自身对于长难句句子布局的分析和解读能力是我们提高考研阅读做题正确率的底子包管。

第二，掌握英、汉语言差别。

考研的翻译是英译汉，即在一篇长度大约400个单词左右的文章中，划出五个句子，要求我们用准确的汉语翻译，即：原语言为英语，方针语言为汉语，所以我们一定要弄清楚英、汉语言差别，诸如汉语习惯用主动，英语习惯被动;汉语是动态语言善用动词词组，英语是静态语言善用介词词组和名词词组;汉语习惯用简短句子，英语习惯用复杂句等等，针对这些语言特点我们都要铭记于心，只有这样我们才能真正做到翻译的信、达、雅。

第三，总结历年常考句型及特殊布局，掌握翻译技巧。

研究近十年真题，总结出题类型，我们发现出题频率从高到低依次为：定语从句、状语从句、被动语态、名词性从句以及一些特殊布局，像对照布局、否定布局、代词和非谓语动词的翻译。总结考点还要掌握必要的翻译技巧和翻译步调，只有这样我们在应对翻译时才能得心应手。

两个月怎么提高考研英语翻译

1.误译漏译

When you listen to people speak a foreign language that you understand，have you noticed that the native speakers of that language use words and phrases in a manner different from what you are used to?

【原译】当你听到人们说你理解的外语时，是否注意到该语言的母语在使用这些词语时的习惯方式与你过去的习惯分歧的吗?

【评析】这段译文至少有两处和原文不符：一是the native speaker of that language所表达的意思是以那种语言为母语的措辞者，而不是该语言的母语。 二是what you are used to所表达的意思是你已经习惯的方式，而不是你过去的习惯。

【改译】你听别人讲你能听懂的外语时，你是否注意到以这种外语为母语的人，他们使用词语的方式和你习惯使用词语的方式是分歧的。

2.硬译死译

所谓硬译死译，指的是译者没有真正理解原文的意思，对原文进行字对字地翻译，表面上看起来译文和原文完全保持一致，但译文并没有准确表达出原文所含内容。翻译时如果译者没有考虑到上下文，没有考虑到语境，没有考虑到汉语的习惯表达。就很可能呈现硬译死译，译文就不会忠实于原文，就不会通顺流畅，就不会地道自然。

Studies show that most doctors sincerely believe that the seriously ill do not want to know the truth about their condition, and that informing them risks destroying their hope, so that they may recover more slowly, or deteriorate faster, perhaps even mit suicide.

【原译】研究成效表明，大多数医生深信身患沉痾的人不想知道他们的真实病情，如果将真情相告，他们的但愿就可能破灭，他们恢复得更慢或恶化得更快，甚至会自寻短见。

【评析】把they may recover more slowly, or deteriorate faster译成他们恢复得更慢或恶化得更快字面上仿佛是忠实于原文的，但却是不地道的，不合适逻辑的。他们和恢复还是可以搭配在一起，但他们和恶化就不克不及搭配在一起了。可以说病情恶化，但不克不及说病人恶化，应改成病情恶化。

【改译】研究成效表明，大多数医生深信身患沉痾的人不想知道他们的真实病情。如果将真情告知，病人可能就会失去但愿，身体恢复就会更加缓慢，或者病情会进一步迅速恶化，甚至会自寻短见。

考研英语怎么提高

单词的方针。其实，要想短时间提高英语，秘诀在于背单词。背单词要注重方法，但最重要的是针对测验。一个测验一个方法，一定要有针对性。考研英语除了写作部门，其余部门都是靠看的。这也就是说，背单词不要去背如何拼写，而是去认识这个单词。看到这个单词，脑子里起码蹦出一个意思，再不济的，通过上下文，可以推断出这个单词什么意思。

背单词的方法。大家可以通过一些背单词的软件，不要仅仅去看这个单词的汉语意思，应该去看这个单词的例句，不用掌握很多，只要一个例句，能够读懂就可以。在通过例句法背单词的过程中，就不知不觉练习了阅读和完型以及排序。翻译提高更是明显。

阅读。阅读是在考研英语中分值占比最高。也就是说，复习阅读时，重点在准确率。在后期，时间较短的环境下，不要过高要求本身通读、读懂全篇文章。如果能读懂文章，就往下读，读不懂也不妨，就去看选项，很多时候，选项其实是提示，不管你是通过阅读文章，还是阅读选项，读不懂就去猜作者到底在说什么。

起码对文章的主旨有个梗概意识。然后按照题目去定位文章的内容，把选项的单词和文章的单词一个个的对，一般来说有共同单词的是正确选项，但是这时也要注意陷阱，看看文章的意思和选项的意思是否一致，也就是说看看是不是都是否定或者都是肯定，只要一致就是对的，不一致就是错的。这个跟背单词也有关系。单词中否定的词根要注意记忆。

作文。其实如果时间短，作文还是推荐大家用万能模板，虽不会得到太高的分，但是用的好的话，笔迹工整的，中等偏上的分数还是能拿到的。每年的作文几乎都是图画作文，图表作文跟图画作文换汤不换药，不同不大，不是一张图就是两张图，提前找到一个两张图的的模板，抄写下来，背一背，然后把可能改观的，好比图画讲述的内容剔除，再对照诸多范文，进行填空，对比优秀范文，看个两三篇就能知道好句子怎么写的了。

如何提高考研英语阅读

一、扩充词汇量

词汇量是表征一个人英语程度的一杆标尺，是阅读理解的基础。那么究竟要记多少单词才够用?很多考生认为越多越好，这其实是一种成见。对于词汇量，要根 据本身某一阶段的英语学习方针，确定一个阶段必须掌握的基本词gxgqsl汇量，以后再逐步扩展。按照英语纲领的规定，阅读理解的超纲单词不会超过阅读总量的3%。

所 以对于考生而言，第一个要解决的就是纲领上的5500个词汇，基于考研阅读中熟词辟意的现象触目皆是，所以我们不仅要了解所背单词的第一个注解，更要存眷 第二个，第三个甚至更后面的。对于这些基本词汇，光了解中辞意思还不敷，你还要知道它的具体用法，做到触类旁通，这样才能在测验中从容不迫。

记忆单词的方 法多种多样，一定要找到最适合你的一种，按照中公考研多年研究的经验背单词最关键的就是要重复使用，一个单词重复使用7次，它将成为你的终生词汇。所以我们平时要多看一些英语杂志，报纸或经常去参加英语角和别人进行交流，在聊天中不仅训练了听力口语，也扩充了你的词汇量。

二、熟练掌握各种句法布局

阅读理解的关键在于真正读懂文章。词汇是构成语言的基本元素，而句子则是表达意思的基本布局。所以能不克不及理解句子，理解句与句之间的逻辑关系是你能否 真正读懂文章的关键。考研阅读理解中长句与难句特别多，动不动就会呈现五、六行长的一句子，所以我们平时就要多训练读长句、难句;分析句子的主句和从句。

纵观历年真题，呈现频率较高、难度较大的语法布局是同位语(同位语从句)、非限定性定语从句、独立主格、强调布局和虚拟语气。虽说这些语法知识大家高中就 学过，但还不精通，不善于识别，更谈不上应用，所以我们在这方面也要积极的补缺补差。中公考研指出，如果在阅读中，能熟练地应用英语中的分割，省略，倒装等现象，以及多种否定方式去分析，达到一眼就能识别这些语法现象，那么，阅读理解所涉及的语法障碍也就基本克服。

三、做考研阅读题要区分于做四、六级的阅读理解题

我们碰见过很多六级考了80多分的考生，考研却没有及格。考研英语的阅读理解最大的特点就是强调的是一种细读，所以他们经常考的特别细，可以细到 对于一个学英语我推荐王老师英语学习www.,这个网站很牛逼，很多人都抄他的。词的理解，这和四，六级测验很是分歧。我们很多同学本身就缺乏一种精读的能力，所以在解题时就会感觉障碍很大。

另外一点就是绝大部门考生的解题思 路还差池，很多人认为考研和四、六级测验一样，有很多解题技巧和应试技巧。但这些四、六级测验技巧在考研英语中基本上不起感化!因为你把一个技巧绝对化， 认为是放之四海皆准的真理的话，只会导致你做题的全面失败。

譬如说：在四，六级测验中，如果文中呈现了though, although这类表示让步的小词的话，那么后面的内容必然是不重要的，可以忽略。如果你把这个技巧带入考研中，那么你必然会犯错，好比考研曾出过一道 题(2002年试题)的正确答案就呈现在though之后。从中我们可以知道考研不要求大家阅读速度太快，绝大部门考生都能在70-80分钟完成四至五篇 文章，对于80%的考生而言，我们要求减速，力求精确理解文章的意义，这才是你取得好成就的关键。

技巧来自于题目本身，也来自于文章本身，所以我们要再次强调的是，首先第一点肯定最重要的是要把文章读懂，当然在做题的过程中，也会有一些固定的模 式，这些模式会引导你去寻找正确的答案。

这些模式我们一般不把它称为技巧，称为解题思路，绝对化的工具，我们认为不是太合适的，好比说看到一个题，就说这 道题肯定可以通过某种技巧或者说直觉，就可以选A或者是C，这就对照主观一点了。我们经常跟学生讲，一般来说考研的阅读，75%是你真正的阅读理解的水 平，加上20%的你的解题思路，再加上5%的做题状态。

四、避免简单而重复的题海战术

在考研英语备考过程中，题海战术是弗成行的方法。很多考生在准备考研 英语的时候，大量的去做题，做完一道题之后只是简单的核对一下本身答对了几个，答错了几个，梗概算一个分数就可以了，没有进行错误的分析。如果你大量地通 过题海战术准备的话，只是简单地重复错误，只是每天在测试本身英语的程度罢了，从来不试图去提高本身的程度，或者是提高本身的应试技巧。所以中公考研认为，题海战术是对照弗成取的方法。反过来，考生把历年的真题进行全面的分析，对测验是有很大帮助的。

五、正确应对历年真题

那么如何来复习历年的真题呢?做一遍当然是不敷的，首先你要解决本身在题目中的问题，哪个题做对，哪个题做错了，返回原文进行分析，本身这道题错了， 为什么错了，当时是怎样想的，为什么没有选出正确的答案。给本身在脑子里有一个强化信息，刚才的思路错了，现在要按照正确的思路把正确的答案选择出来。

第 二步，也是更重要的一步，要把文章进行全面的消化。一般来说，一篇文章如果能够掌握四个层次的问题，这个文章就可以读的很是清楚了。第一个是词汇，能不克不及 包管这篇文章中的每个词汇都认识。第二是指代关系，能不克不及看到个中的每一个代词，都是指代上下文中的什么成分，因为指代关系在上下文中长短常重要的。

第三 是句法布局，很多考生看到长句、难句可能就晕掉了，不知道怎样读，能不克不及把这篇文章中的全部长难句摘出来进行分析。最后就是作者的逻辑思路，作者是怎样写 这篇文章的，怎样展开本身的观点的，怎样一步步把本身的观点提出的。