孩子英语差怎么补

这里介绍两种学习英语的方法。第一个是我上学时所用的方法，感觉特别好用：一个字“读”，反复“读”课文。开始读课文时要慢，边读边注意用脑记忆单词、词组，体会语法，感受语句。这样一遍又一遍地反复读课文，即使背下来了也经常回头读一读。这样，单词词组经过很多次的反复记忆一定会记忆很牢固，语法体会了多次其用法也了然于胸，语句也能做到张口就来。我感觉这就像学骑自行车，一定要反复骑，骑着骑着就会骑了。在这个基础上，如果能多读一些简单的英语小说就更好了。想想我们小时候不就是因为经常读课外书，语文水平才提高的那么快吗？

现在比较火热的就是在线学习英语，最近阿卡索就很多人推荐，这家是佟大为代言的品牌，主要专注于在线外教一对一教学，比较吸引我的还是性价比这块，平均一节课十多块钱，这也是大家推荐阿卡索的原因！当初我也是报的阿卡索外教网，现在学的蛮不错的，他们的课程不错，也有免费试课，大家去试试看：https://www.acadsoc.com.cn/SEO/om-tg-D.htm?search=4602066，效果到底怎样去体验一下试课就知道了!

孩子英语差怎么补过作文关。学习英语一是为了学习、阅读、理解别人的思想、理论、知识和情感；二是为了表达自己的心声、观念和感悟，作文就是最好的手段。因此，在过好前面几关的基础上，来过作文关就好多了。英语作文和语文作文差不多，只不过一个是英文表达，一个是中文传递罢了。也就是只要有话可说，且言之有理，言之有据，言之有方，言之含情即可。

找资料阅读和朗读同级别课外英文读本，要读到滚瓜烂熟；休闲时尽量播放旋律好的英文歌（要求每首英文歌唱出来的歌词都能知道中文意思），培养语感和听力；

1981年秋季我上了高中，开始学习高中英语第一册。可想而知，初中第五册、第六册没有学过，怎么能学懂高中第一册？自那以后，我就破罐子破摔，从此对英语失去了兴趣。1983年高中毕业预选落榜，我就踏入了社会。1984年秋忙假结束后，我看到了其他成绩不如我的同学都考上了大学，我就请示父亲，我还要继续上学。但是我毕业时高中是二年制，等我回校复读，高中就变成了三年制，所以我只有插班到高二。期中考试，我的英语得了48分，就这英语陈老师还给我多加了10分。我该怎么办？要想考大学，就得把英语赶上去！我把初中所有的六册课本带到学校，不懂就问。早上钻进教室前面的桐树园子里大声的朗读，直至全部读熟甚至会背。1986年春天高考预选中我的英语成绩是84分，顺利通过预选。高考前的那段时间，我一如既往，把初中、高中所有的课文读得滚瓜烂熟。在1986年的高考中，我英语得了92分（满分100分）。就这还没有听英语老师刘德善老师的叮嘱，要相信第一印象，否则我能考到97分。那五个题第一次都选对了，最后又更改错了。

确切的告诉你，完全来得及，而且不要焦虑。前提是你已经认识了到你的不足学科，有充分的思想准备，并愿意为之努力，假以时日，一定会赶上来的。

这三门看来数学基础最差，也是着重需要补习的。对于数学，首先准备几套他做过的卷子，最好题型全面一点的，将所有的错题整理出来，进行分类，在讲解的过程中，发现他薄弱的知识点，然后针对这一知识点进行题海战术，一旦摸清这个知识点考察的方式，题型也就是万变不离其宗。现在才高还有两年多时间高考，一定帮他把基础打好，高考卷子你若把所有基础分拿到，及格是没问题的，如果再能拿到稍微有点难度的，那差不多能拿到120左右。语文和英语也一样，找出容易失分的地方，比如语文的文言文阅读或者是作文，英语的听力或者是阅读理解，有针对性的进行补习，对孩子要有耐心，一点一点帮他学会，不能操之过急或者严厉斥责引起孩子厌学情绪，适得其反。除了做新题以外，以前做过的题过段时间也可以再拿出来做一次，温故而知新嘛！

英语和语文一样同属语言类，而语言类的学习注重模仿。熟能生巧，最终形成语感。学习英语的目的就是让学生在听、说、读、写四个方面得到培养，从而达到语言交际之目的，而获得四种能力的主要手段就是读。也就是说：四种能力的培养必须以读为中心，只有读才能熟，只有熟才能巧，进而提高听、说、读的能力。读必须贯穿英语学习的始终。对于高中生当中英语成绩比较差的同学，读长篇文章似乎不可能，但是读课文中经典的句子还是有可能的。读句子可以采用先查不会读的单词然后返回到句子；也可以采用先读句子，发现不会读的单词再查字典的方法。等激发起了他们读书的乐趣，他们学习英语的积极性自然就会被调动起来了，这样就可以达到事半功倍之学习效果。

单词都是由音节组成的，记住音节、音节的类型、音节的划分以及元音字母在各类音节中的发音，辅音字母的发音，那么会读及记住一个单词就会易如反掌。音节大致可以分为开音节（绝对开音节和相对开音节）、闭音节、R音节、RE音节、辅音成音节和非重读音节。元音字母在开音节中发其字母音；在闭音节、R音节、RE音节、非重读音节中各有它们相应的发音。

至于大山英语，肯定是好的。以前的李阳英语，慢速英语，还有现在涌现出来的各种各样的英语学习法，都有可取的地方。主要我们能够按照上面我们说的第一种认真方式去学习，任何方法都有门都是有效的。

首先你要分析一下自己听力不好的原因。听力不好的原因主要有以下几种：一是听不清单词发音；二是语速快听不懂；三是听清了却没印象；四是词汇量太少，语法知识缺乏；五是逻辑思维能力较低，预测能力较低......第一种现象的原因是对发音不清楚，应重点巩固发音基础；第二种则是最常见的现象，其原因就是听辨音能力与反应能力的不足；第三种是对单词意义及句子结构未能熟悉；四是多读多被单词；五是要多做一些听力测试题从中掌握技巧。听力的提高不是一朝一夕的事情，每天多读多听一定会有所提高的。

个人认为英语的学习没有捷径可走，无外乎七点，一是过单词关，二是短语关，三是句型关，四是语法关，五是阅读理解关，六是作文关，七是口语听力关。过好这七关，英语就很简单。关键是信心、决心和恒心。

孩子英语差怎么补大学毕业后，我被分配到乡下一所中学教书，凡是用我告诉他们的学习英语的方法注重读的同学，英语成绩都很好。1990年我所任班级的英语成绩在当年的中考中平均分全县第优秀率全县第及格率全县第二！全县的英语教研会也因此在我们学校召开。