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家长怎么为孩子启蒙英语？
围裙妈妈Vivian
读者朋友们大家好，欢迎今天的分享嘉宾围裙妈妈Vivian ！围裙妈妈是有丰富的英语启蒙经验的小红书博主，粉丝超10万，原创了英语启蒙系统课，带领上千家庭进行了英语启蒙。
今天她将以“大象小猪”系列绘本为案例，示范双语绘本的读法和小技巧，引导家长带领孩子开口说英文，让只有一点点英语基础的家长也能建立完全共读的信心。我们欢迎围裙妈妈带来生动的双语绘本讲解！
【接上篇】
如何使用 英语启蒙的关键点Sightwords？
今天还要给大家介绍的孩子英语启蒙学习中的另一个关键点那就是 Sight words. 什么是Sight words 呢？就是指孩子在英文阅读中高频出现的词语。
美国的爱德华·威廉·多尔希博士通过大量的分析，整理出了 220 个在儿童读物中出现频率最高的单词，后来这 220 个单词就被称为“多尔希视觉词”，即我们通常所说的 Sight Words，我们称其为视觉词或者高频词。
家长在孩子的英语启蒙中，可以结合这些高频词语，再协助自然拼读，帮助孩子自然过渡到自主阅读的阶段。
●那么具体要怎样更好学习英文中的Sight Words？
阅读一定是最高效、最有趣的一种学习方法。这里我用《大象小猪》和大家来分享下具体的步骤和小 TIPS。大象小猪里用到的许多单词都和 Sight Words 高度重合。大家可以看下这张截图，图中标黄单词都是大象小猪中与 sight words 重合的单词。
标黄单词为大象小猪中部分与 sight words 重合的单词
第一步就是朗读高频词汇
帮助孩子建立与单词的初印象，像 friend、happy、please 这些词语，都是在生活中经常用到的，（出示高频词卡片举例）。我们可以根据 sight words 单
词表自制词卡。在日常生活中，寻找合适的机会，把词卡和相关物品、场景、情绪等联系起来，大声朗读，在孩子面前多刷存在感。
第二步，看图听故事
就是把这些词语放到故事中，了解故事的走向，让孩子可以在阅读的过程中重新巩固这些词语的掌握，加深记忆。
比如，在《我的朋友不开心》这个故事里，大象和小猪的对话反复出现了 happy 和 sad，小猪扮演牛仔、小丑、机器人……用各种方法想哄大象开心，但毫无效果，直到最后大象见到好朋友小猪，才真正 happy 起来。原来之前的不开心，是因为没有小猪在身边，无法和好朋友一起分享看到牛仔、小丑的快乐瞬间。
在反转的故事情节中 sad 和 happy 重复出现，通过这种有趣的前后反差，加深孩子的视觉和听觉记忆，不仅帮助孩子记住单词，还能理解词语背后的情绪和故事内核——友谊、朋友到底意味着什么。友谊是在生活细节中。朋友就是有快乐的事第一时间想要分享的那个人。
第三步，准备特别的手指拼读故事
有了之前的学习铺垫，家长可以准备一个特别的指读小道具，例如玩具手指。通过手指点读的方式帮助孩子在阅读中，拼读故事。比如在读故事中，可以随着句子给孩子一个一个指读单词，让孩子清楚得知道自己是在读哪一个词语。
有趣可爱、造型特别的手指带有游戏性质，非常能吸引孩子的注意力，且可以把指读过程变成一种阅读的固定环节，养成认读习惯。再后期巩固复盘的时候，还可以让孩子自己利用道具点出关键词，大声朗读。
第四步，把高频词还原到句子里复习
把遇到的高频词词卡都散落放在桌子上，和孩子一起再重新回到故事里，一边读一边找出高频词语，再次复习加深印象。之后呢也可以把这些词语抄下来，贴在家里的墙上，让孩子反复多听多读多认。
第五步、在读物中一边读一边圈出高频词
最后再推荐下 sight words 的专业网站，如果想了解更多的拓展内容，可以去这个网站下载素材资源，和孩子进行
更多的互动。Sight Words: Teach Your Child to Read.
作者介绍
刚刚为妈妈爸爸们详细说明了如何用《大象小猪双语情景绘本》进行英语启蒙，这套好玩又有用的书是由 3 次凯迪克奖获得者莫·威廉斯创作的。
莫·威廉斯已经出版了六十余部作品，长期位列《纽约时报》畅销书排行榜，也是各大公共图书馆和报刊中最受小朋友喜爱的图书。他被《纽约时报》誉为“21 世纪最突出的新锐作家”，2019 年成为了华盛顿特区肯尼迪中心首位驻场艺术家，带孩子体验创作故事与图画的快乐。
除了《大象小猪双语情景绘本》，他的代表作还有《别让鸽子开巴士！》系列和《古纳什小兔》系列，都是值得孩子一读再读的绝佳绘本，也是这两套书让莫·威廉斯 3 度荣获凯迪克奖。
莫·威廉斯的作品幽默有趣、任何年龄的人都会被他的作品所吸引。他希望自己的书不只是被阅读，还可以被玩出来、演出来，还希望孩子们读了他的书之后可
以说：我有个好主意！
这套书的主人公大象杰拉和小猪就是那种脑袋里充满各种主意的孩子，他们的性格截然不同，大象很谨慎也很现实，做什么之前都要有计划，小猪就不会考虑太多，总有很多天马行空的想法。
性格迥异的好朋友相处起来就会迸发出很多让人笑个不停的小故事。如果大家认为莫·威廉斯的书只能用来逗乐那就大错特错了，《大象小猪双语情景绘本》中 17本书包含了 17 个不一样的主题，每一本都能够引发孩子思考。
在他看来，创作从来不是为了“教会”孩子什么，而是平等地和所有读者一起，去努力认识那些大人们至今还在寻找答案的问题。
为了能让大家在阅读的过程中更清晰地感受主题，爱心树将这 17 本书依据难度和主题划分为了两个小套装，分别是《我能一起玩吗》和《吓你一大跳》。让大小读者一起爱上阅读～
【全文完】
【悦读】围裙妈妈Vivian：家长英语不好如何给孩子做英语启蒙
【悦读】围裙妈妈Vivian：家
长英语不好如何给孩子做英语启蒙（二）
【悦读】围裙妈妈Vivian：家长英语不好如何给孩子做英语启蒙（三）
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