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最好的时节 最美的遇见——第九届全国农村及少数民族中小学英语课堂教学与教师发展研讨会小记

向阳??开

<h3>　　金秋九月，丹桂飘香，第九届全国农村及少数民族地区中小学英语课堂教学与教师发展研讨会于2019年9月25日在北部边疆之城——呼和浩特市拉开了帷幕。</h3> <h3>　　此次培训活动中来自全国各地的数百位英语老师和专家齐聚在内蒙古呼和浩特师范大学附中，共话中小学英语教育教学，交流教

学心得。我们城东区一行32人，为了共同的教育事业，提高个人素养、充盈教学方法、开拓教育理念

，相约美丽的内蒙古。<br></h3> <h3>　　出席开幕式的领导和专家:原教育部基础教育司司长王文湛、国家基础教育实验中心秘书长包天仁、原山东省教育研究室副主任高洪德、教育实验中心外语教育研究中心学术委员会副主任许时升、国家基础教育实验中心外语教育研究中心学术委员会副主任孔德惠等。</h3> <h3>　　开幕式之后，由现任国际英语外语教师组织国际英语外语教师协会中国分会会长、国家基础教育实验中心秘书长、四位一体教学法创始人包天仁教授给我们作了精彩的讲座《Teacher Matters》。幽默风趣的包教授结合实际分析了中国英语教学存在的误区并提出了实用的建议，如教师的至关重要性以及最新的英语教学理念和四为一体的英语教学方法在课堂教学中的运用等引起了在场所有老师的深思。</h3> <h3>　　接下来，全国著名中小学英语教育专家许时升教授进行讲座——《Teachers Professional Development》。许时升专家从什么是课堂观察、如何撰写教学论文、教师如何进行反思、如何进行课题研究等几个方面进行了详细的讲解。</h3><h3> 专家的讲座理论联系实际给参训教师提出了许多宝贵的指导性建议，与会的教师受益匪浅。满满的干货让教师们收获满满。</h3> <h3>优秀课展评现场说课比赛活动</h3> <h3>一号参赛选手:（内蒙古）</h3> <h3>二号参赛选手:（北京）</h3> <h3>三号参赛选手:（宁夏）</h3> <h3>四号参赛选手:（兰州）</h3> <h3>五号参赛选手:（辽宁）</h3> <h3>六号参赛选手:（湖南）</h3> <h3>七号参赛选手:（重庆）</h3> <h3>八号参赛选手:（青海）</h3> <h3>九号参赛选手:（黑龙江）</h3> <h3>十号参赛选手:（河北）</h3> <h3>十一号选手:（吉林）</h3> <h3>十二号选手:（河南）</h3> <h3>十三号选手:（江西）</h3> <h3>十四号选手:（山东）</h3> <h3>十五号参赛选手:（海南省）</h3> <h3>十六号参赛选手:（海南省）</h3> <h3>　　精彩的现场说课展示结束后，王若语老师对以上16位说课老师的课例进行点评。王老师首先对参赛选手的整体素质进行了肯定，并从教学目标的设定，教学活动的安排，教学方法的多样性，教学评价的有效性及情感教育的培养进行了逐一的点评。接着，王老师就如何把孝学内容具体化和如何设计学习活动与参会老师们进行了积极探讨。王老师提出要根据学生的认知水平，把教学内容具体落实到学生中。教学的重点落实

到文本，应深入解读文本，挖掘文本。设计学习活动的输入性练习到输出练习，为学生后面的产出做好铺垫。此外，王老师建议教师要注意说课表达的准确性和规范性，加强口语基本功训练。王老师的精彩点评让一线教师们醍醐灌顶！<br></h3><h3><br></h3> <h3>　　参赛选手地道纯正的口语，新颖而富有吸引力的教学设计，扎实的基本功，灵活的教学方法，令我们感叹不已，大开眼界，让我们的收获变的灿烂无比，为我们教学指引了方向。最好的时节，我们相遇在美丽的青城，共同提高，共同进步！</h3> <h3>培训学习感悟:在教学改革的今天，社会对教师素质的要求更高，我将在今后的教育教学工作中更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学中，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和为展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力;加强平时的学习，将学到的知识运用于教育、教学实践中去，我相信只要我们加倍地努力，奋勇拼博，坚持不懈，就会在教学上开创一片新天地!</h3>