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小学英语、语文和数学学习思维导图超高清版本，方便记忆 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-19347-1-1.html
小学思维导图的作用及优点作用是培养小学生的逻辑思维。知识点更加简单明了，一看就懂。增强小学生对课本知识的理解。优点就是老师更容易教，学生更容易学。
一、小学思维导图的作用及优点单词跟读
这是好事，应该普及教育。中国的教育方式有些欠缺，有些东西要从孩子抓起，借鉴外国一些好的方式方法。如以色列，德国，日本，美国等
二、小学思维导图的作用及优点加盟费多少
我是荷叶三两枝，非常高兴来回答这个问题。
思维导图被称为“瑞士军刀”式的思维工具。全球有超过2.5亿的人在应用这个工具。自1974年提出思维导图的概念之后，思维导图系列的书籍以及发行超过1000万册。
东尼.博赞是知名的大脑和学习方面的专家。大脑和学习方面的世界级演讲家，被誉为智力魔法师、世界大脑先生。世界记忆力锦标赛的创始人，世界快速阅读锦标赛的创始人、脑力奥林匹克运动会的创始人。
举一个简单的例子，我们做课堂笔记的时候，在笔记本上，用句子、一段话短语数字、列表记下了老师所讲的重点内容，但是这种方法利用到了左脑记忆功能，左脑记忆侧重于列表、逻辑、数字等理性思维，忽略了想象、画面、联想、颜色等右脑的记忆功能。
将学习内容浏览一番，将里面的关键词提取出来，如诗的题目，文章的题目，一段话里的中心句，数学公式的名称等
可以画成树的形状，也可以画成鱼骨的形状，也可以画成章鱼的形状。在这些主线上写上主要知识点的关键词。在主线下面的分支上，列出主要知识点所包含的下一级别的关键词。
通过反复学习，可能发现归纳到图中的内容不够全面，可以补充。也可以将已经建立起来的思维导图，作为一个分支，在做几个平行的图，放在一起，这样就建立起一个富有联想和想象力色彩的思维导图。
通过这三个步骤，可以很好的将老师一节课讲的内容，用思维导图的方式记录下来。由于记录下来的是关键词，并不会影响听课时的效果，是一种很好的记笔记方式。
对于喜欢阅读的人，在读一本书时，对于一个章节的内容也可以用思维导图的方式，可以帮助记忆主要内容和每一段所阐述的观点，阅读之后过一段时间，看看图，就可以想起回忆起重点。
比尔盖茨曾说：思维导图能够将众多的知识和想法连接起来，并有效地加以分析，从而最大限度地实现创新。
很多家长对思维导图对孩子学习的帮助上有疑惑，我的理解是这样的，思维导图对低幼及低年级孩子的思维开拓及发散性上还是很有帮助的，因为小孩子的逻辑思维能力不强，需要图形，图像这样聚像化的事物，形象思维的方式来学习知识，开发智力，做引导。但到了高年级的学习上就不要再依赖思维导图了，而应该培养孩子的概括能力分析能力，推理能力，变形象训练为抽象训练。这样更利于孩子未来的学习。
思维导图确实挺火的，因为可以应用的领域很多，但不要迷信，用思维导图能解决的，其他方式也一定能解决，家长还是要根据孩子的理解能力，合理选择。
“看过的东西总是记不住”，这是我们经常遇到的情况。
当学习的知识越来越多，就会很容易遗忘。这时候，思维导图就可以出场了。
它是很好的整合知识的工具，阅读一本书，参加一次训练营，
也因为这个优势，我一直喜欢用思维导图总结记录。
对于内容比较多的思维导图，
然后我会汇总成一张大图，方便定位信息，也能会带来满满的成就感。（做完一套觉得很爽）
做笔记能带给我很多乐趣，心情好了学起知识来也更有动力，今天来分享一下最近制作的一套图的内容。
这套时间管理思维导图主要帮助我们建立了时间管理体系，
工作和生活中遇到的大部分问题，都可以通过以下4个步骤解决：设定目标，制定具有可行性的计划，应对执行过程中的障碍，反思复盘。
今天这套思维导图给出了七个解决上述步骤的工具，具体内容一起来看看图吧。
想解决时间管理的问题，需要先处理好自己的负面情绪，带着情绪是做不好任何事的。可以用ABCC法则，觉察状态，进而走出自我否定的泥潭。
每天不知道时间去了哪里，可以用时间日志法，通过时间记录我发现，原来我有那么多偷偷浪费掉的时间。
职场中效率最低的就是返工，来回折腾把我们累的筋疲力尽，可以采用SMART原则提问，明确任务下达者想要的结果，聚焦关键问题。
只是用脑子记忆，思维很容易就变得杂乱，不知道应该从哪里开始行动。
做计划其实就像整理衣柜，先把衣柜里所有的衣服都拿出来，然后分门别类整理好放进去，再搭配一套出门。对应的就是计划的收集整理和安排。
拖延症的产生原因大体可以分为以下四种，价值感不足、信心不足、分心冲动、反馈延迟，找准原因，对症采取合适的工具方法，才能解决问题，而不是一个番茄工作法走天下。
每天的生活中难免会被各种突发事件打断，导致我们失去对事件的掌控感，带来情绪波动甚至崩溃。我们无法避免，只能减少出现的几率和造成的影响。
加减乘除法帮我们在遇到突发事件的时候及时反应，妥善安排事件优先级。
目标-计划-执行-反思组成了完整的个人效能环，可以用来分类事件管理的工具与方法论，也可以发现自身薄弱环节，突破卡点。
灵姗，个人成长教练，帮助500+人完成逆袭，用最简单的故事讲述职场成长。欢迎关注@灵姗的成长笔记 ，回复“书单”，送你一份成长书单。
不请自来、干货分享、绝不私藏 ~
我是明哥，前麦肯锡战略咨询顾问，埃森哲管理咨询顾问，13年职场经历，一个喜欢用思维导图架构PPT的老司机，欢迎关注我的头条号，一起成为职场精英。
作为一名思维导图的铁粉，我每天都在使用思维导图工作，比如构思方案、比如分析问题、比如体系化的知识整理，我认为思维导图至少有以下6大价值
增强结构化思维
增强图形化思维
增强沟通能力
迅速解决复杂问题
大幅度提高效果
能够构建系统的知识体系
据说。。。，? 员工用word，? 中层用PPT，? 老板用导图，虽然未必准确，但表达的是一种认可度，比如我就不是老板，但用思维导图，效率很高，逻辑很清楚，往往一张图就可以解决问题。
思维导图的特性就是结构化和图形化，在提高效率方面也是当仁不让，比如可以让我们把精力放在逻辑和内容上，可以迅速抓住重点，很多时候，一幅图就能解决问题。
（1）学生党的知识整理
（2）上班族的效率提升
（3）创业路上，思路要更清晰
（4）做个结构化思维的管理者
今天就分享到这里，分享一个2G的工具、模板资源包，获取方式：
（1）转发 +点赞
（2）私信发：思维导图大礼包
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思维导图的优点
1、思维导图因为与大脑发散性思维关系紧密，最主要的作用是可以改善人类的记忆与发散思维。
2、对于抽象思维能力较差的学生，思维导图独特的“图像记忆”，帮助学生更容易记住知识。
3、可应用的范围十分广泛，曾有国外博客做过调查，总结了思维导图常用的10大领域：待办事宜、准备演示、做笔记、问题解决、项目计划、做决定、知识管理、项目管理、个人思考和写作。
思维导图的缺点
1、思维导图是一种发散且分层展示的图示，不便于表达和比较复杂的信息内容。
2、如果采有手工绘图，花费的时间成本较高（计算机软件绘图除外）。
3、对于系统性思考，单一采用思维导图的方式局限性太强，应该综合加入鱼骨图、SWOT、甘特图等。
思维导图在各领域的应用
学习思维导图的最终目的，是掌握技能并加以应用，让思维导图这项技能真正去发挥它的价值。面对不同的领域，清晰认识它的作用与画法，那么离思维导图大师水准，差距不再遥远。
思维导图的运用范围，简单概括分为这三个场景：生活、学习与工作。在日常生活中，我们可以利用思维导图做计划安排、清单和旅游计划等等。
思维导图也常用于学习方面。教师可以用MindMaster做课程讲义，用来帮助学生快速记忆知识点。在实际的表现中，导图确实能够带来意想不到的收获。
在工作方面，MindMaster思维导图也有大用途。可以由导图而一键生成甘特图，用于项目管理等方面。
小学思维导图的作用及优点
思维导图的作用是帮助我们思考和记忆。思维导图能促进我们发散思维、产生联想、激发兴趣和快速记忆等，还有做事更有条理性和创造性。如果可以配合诸如精英特全脑速读记忆中内置的思维导图，可以使阅读和记忆能力双倍提高，作为助记术的思维导图为您提供了一个“十拿九稳”的记忆方法，使您的记忆能力成倍增长；同样创造性思维导图也把您简单的创造性思维模式向四周无限地发散！
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